20xx春西師大版數(shù)學(xué)四下61平行四邊形word教案4-展示頁
2024-12-10 03:19本頁面
【正文】 ！變！這還是長(zhǎng)方形嗎？（平行四邊形）對(duì)！這是平行四邊形。 （教師出示一個(gè)長(zhǎng)方形方框）這個(gè)圖形大家認(rèn)識(shí)嗎？（它是長(zhǎng)方形） 教師：對(duì)！這是一個(gè)長(zhǎng)方形。 如果學(xué)生都不認(rèn)識(shí)，教師再介紹：這是一把縮放尺，它是用來縮放圖形大小的一種工具） 教師：同學(xué)們觀察得非常仔細(xì)，找到了這么多的平行四邊形，它們有些什么共同的特征呢？今天這節(jié)課老師就和同學(xué)們一起來進(jìn)一步認(rèn)識(shí)平行四邊形。 （課件直接出示 5幅圖） 請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)觀察這些物體，你能在這些物體上指出平行四邊形嗎？（請(qǐng)同學(xué)到臺(tái)上用鼠標(biāo)邊指邊說，然后課件再呈現(xiàn)學(xué)生所指出的平行四邊形。實(shí)際上，在我們生活中也經(jīng)常見到平行四邊形。 學(xué)具準(zhǔn)備 每?jī)扇艘粋€(gè)長(zhǎng)方形方框；每人一塊直尺、一副三角板、一塊量角器、一副七巧板、一些小棒；每人 3個(gè)膠圈、一張白紙和一枝水彩筆。 教學(xué)重、難點(diǎn) 讓學(xué)生在觀察、操作、交流等 教學(xué)活動(dòng)中認(rèn)識(shí)平行四邊形。 2學(xué)生動(dòng)手操作能力。 平行四邊形 教學(xué)內(nèi)容 義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書（西南師大版）四年級(jí)（下）第 97， 98 頁中的主題圖和例題 1，例 2，以及第 97~99頁中課堂活動(dòng)第 1~2題和練習(xí)二十第 1題。
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