【摘要】專(zhuān)題能力訓(xùn)練三擴(kuò)展語(yǔ)句,壓縮語(yǔ)段1.(2017浙江壓軸)《澄衷蒙學(xué)堂字課圖說(shuō)》是我國(guó)1901年出版的一套小學(xué)字典。試根據(jù)其對(duì)“仁”“京”二字與《新華字典》不同的解釋,概括出這本小學(xué)字典的幾個(gè)優(yōu)點(diǎn),各不超過(guò)5個(gè)字。仁:《新華字典》:同情、友愛(ài);敬辭;果核的最內(nèi)部分?!冻沃悦蓪W(xué)堂字課圖說(shuō)》:
2024-12-08 23:09
【摘要】專(zhuān)題能力訓(xùn)練十二散文閱讀(B)一、閱讀下面的文字,完成第1~4題。粉墨人生韓靜霆①那些天,畫(huà)戲曲人物,著了魔。白天,執(zhí)筆如同使劍,左右開(kāi)弓,有時(shí)候,咿咿呀呀地邊畫(huà)邊唱,管他有調(diào)無(wú)調(diào),吼得出汗便好。到了夜里,蘸滿(mǎn)色彩的筆放下了,人雖然像僵尸一般在床上睡著,白天畫(huà)的那些戲曲人物卻全來(lái)了。咱不知從哪兒弄了個(gè)“令箭”,舉著,
【摘要】專(zhuān)題能力訓(xùn)練四選用、仿用、變換句式(含修辭),為紀(jì)錄片《水墨江南》中的一個(gè)片段“詩(shī)意春雨”配上畫(huà)外音。要求:正面描寫(xiě)與側(cè)面描寫(xiě)相結(jié)合,語(yǔ)言表達(dá)連貫、鮮明、生動(dòng)。100字左右。春天的江南,煙雨迷蒙,如詩(shī)如畫(huà)。。2.(2017浙江金華東陽(yáng))請(qǐng)仿照下面的事例續(xù)寫(xiě)一節(jié)詩(shī),要求另
【摘要】專(zhuān)題能力訓(xùn)練一識(shí)記漢字字音,正確書(shū)寫(xiě)漢字1.(2017溫州二模)下列各句中,沒(méi)有錯(cuò)別字且加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)是()剽.(piāo)悍而無(wú)奈,他前期安邦定國(guó),文治武攻,彪炳一時(shí),最后卻在淝水之戰(zhàn)中遭遇人生最大敗績(jī),身死國(guó)滅,只令后人空嗟.(jiē)嘆?!睹利愋乔颉窞槲覀儾蹲降降厍虻脑S多瞬間,從清
2024-12-09 01:26
【摘要】專(zhuān)題能力訓(xùn)練五簡(jiǎn)明、連貫、得體、準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)1.(2017浙江五校聯(lián)考)電影海報(bào)的文字不僅需要直觀、簡(jiǎn)潔、準(zhǔn)確地傳達(dá)出電影的主題信息,更要吸引觀眾的興趣。請(qǐng)閱讀下面有關(guān)電影《蕩寇風(fēng)云》的信息,然后為之?dāng)M寫(xiě)一條20字以?xún)?nèi)的海報(bào)廣告詞?!妒幙茱L(fēng)云》根據(jù)中國(guó)民族英雄戚繼光的事跡改編,講述了明朝抗倭英雄戚繼光與史上首支
2024-12-09 01:25
【摘要】專(zhuān)題能力訓(xùn)練十八傳統(tǒng)文化經(jīng)典(B)一、閱讀《論語(yǔ)》中的文字,完成第1~2題。“點(diǎn)!爾何如?”鼓瑟希,鏗爾,舍瑟而作,對(duì)曰:“異乎三子者之撰。”子曰:“何傷乎?亦各言其志也。”曰:“莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,風(fēng)乎舞雩,詠而歸?!??
2024-12-08 21:07
【摘要】專(zhuān)題能力訓(xùn)練十五古代詩(shī)歌鑒賞(A)一、閱讀下面這首詞,完成第1~2題。暗香姜夔辛亥之冬,予載雪詣石湖①。止既月,授簡(jiǎn)索句,且征新聲,作此兩曲。石湖把玩不已,使工伎肄習(xí)之,音節(jié)諧婉,乃名之曰《暗香》《疏影》。(《疏影》略)舊時(shí)月色,算幾番照我,梅邊吹笛?喚起玉人,不管清寒與攀摘。何遜②而今漸老,都忘卻
【摘要】專(zhuān)題能力訓(xùn)練七論述類(lèi)文本閱讀(A)一、(2017浙江押題卷)閱讀下面的文字,完成第1~3題。畫(huà)家畫(huà)天空,背后有科學(xué)愛(ài)德華·蒙克的《吶喊》中,天空充滿(mǎn)了紅色的顏料,它們像一大塊黏糊糊的東西,看起來(lái)如此沉重,似乎即將壓下來(lái)。這夸張的色彩也許不是畫(huà)家的隨意潑墨,美國(guó)得克薩斯州立大學(xué)物理學(xué)家唐納德
【摘要】專(zhuān)題能力訓(xùn)練十七傳統(tǒng)文化經(jīng)典(A)一、閱讀甲、乙兩段文字,完成第1~2題。甲材料一子曰:“有教無(wú)類(lèi)?!辈牧隙滦?顏淵,閔子騫,冉伯牛,仲弓。言語(yǔ):宰我,子貢。政事:冉有,季路。文學(xué):子游,子夏。?孔子既然認(rèn)為“有教無(wú)類(lèi)”,為什么還要將學(xué)生分成幾類(lèi)?乙太
2024-12-08 18:19
【摘要】小題組合訓(xùn)練20語(yǔ)言知識(shí)+語(yǔ)言表達(dá)+默寫(xiě)(用時(shí):20分鐘),沒(méi)有錯(cuò)別字且加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)是().(tǔ)槽社會(huì)不公,抱怨懷才不遇,因而踟.(chí)躕不前,這不過(guò)是找一個(gè)堂皇的借口而已。當(dāng)你拂去往日心靈的積弊與塵垢,用嬰兒水晶般的瞳孔打量世界的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)即使是在嚴(yán)冬季節(jié),周遭仍然暗涌著奇跡抽芽帶來(lái)的層層新綠
【摘要】【解題必備】1、Na2O2結(jié)構(gòu)和強(qiáng)氧化性(1)從化合價(jià)的角度分析O02――————————————→失去電子,化合價(jià)升高表現(xiàn)為還原性Na2O2-1――——————————→得到電子,化合價(jià)降低表現(xiàn)為氧化性O(shè)-2Na2O2既有氧化性又有還原性,但主要表現(xiàn)為氧化性。(2)強(qiáng)氧化性的具體表現(xiàn)
【摘要】小題組合訓(xùn)練5語(yǔ)言知識(shí)+語(yǔ)言表達(dá)+默寫(xiě)(用時(shí):20分鐘)(),那老師就是命運(yùn)的指南針,帶領(lǐng)著學(xué)生在知識(shí)的海洋中遨游;如果說(shuō)做事首先要做人,那老師就是靈魂的鑄造師,把一個(gè)個(gè)毛坯.(pēi)整飭得晶瑩剔.(tī)透。逮.(dài)捕后,依舊氣宇軒昂,恪守正道,因此備受拷訊,慘遭刑杖。當(dāng)時(shí)的御史曹學(xué)程因敬重
【摘要】小題組合訓(xùn)練14語(yǔ)言知識(shí)+語(yǔ)言表達(dá)+默寫(xiě)(用時(shí):20分鐘),沒(méi)有錯(cuò)別字且加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)是(),涌動(dòng)著一種來(lái)自于馬背上的野性與粗獷.(kuànɡ)的著裝風(fēng)尚,或長(zhǎng)或短,或松或緊,百媚.(mèi)千姿地走在時(shí)尚浪尖。甫.(fǔ)在《西廂記》中發(fā)出了“愿天下有情人成眷.(juàn)屬
【摘要】小題組合訓(xùn)練2語(yǔ)言知識(shí)+語(yǔ)言表達(dá)+默寫(xiě)(用時(shí):20分鐘),沒(méi)有錯(cuò)別字且加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)是(),源遠(yuǎn)流長(zhǎng),濫觴.(shānɡ)于春秋時(shí)期的“廋.(sōu)辭”。廋,是“隱藏”的意思,有時(shí)候有些話(huà)不便直說(shuō),于是轉(zhuǎn)彎抹角地找些借代的詞語(yǔ)去表達(dá)。這種借而代之的隱語(yǔ)就是“廋辭”。鑄.(zhù)在藝術(shù)品里
【摘要】小題組合訓(xùn)練10語(yǔ)言知識(shí)+語(yǔ)言表達(dá)+默寫(xiě)(用時(shí):20分鐘),沒(méi)有錯(cuò)別字且加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)是():“四十五十而無(wú)聞焉,思亦不足畏也已?!笨商K軾竟罔.(wǎnɡ)顧這般生命現(xiàn)實(shí),一廂情愿地沉湎.(miǎn)于“故國(guó)神游”之中,對(duì)以周瑜為載體的功業(yè)世界傾幕不已。,顯得更加冷峻而威嚴(yán),透明的空氣讓視線(xiàn)不受到任何遮擋。