20xx高考語文一輪復習訓練：第三部分古代詩文閱讀專題二古代詩歌鑒賞3-2-6-展示頁
2024-12-09 01:14本頁面
【正文】 了故鄉(xiāng)的梅花 ， 含有思鄉(xiāng)之情。 磧里征人三十萬 ， 一時回首月中看。 借問梅花何處落 ，風吹一夜?jié)M關山。 5． 閱讀下面兩首唐詩 ， 然后回答問題。 答： __________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 答案 相同點：對世事變遷、昔盛今衰的悲哀 ， 懷古傷今；對光陰虛擲的感傷。 簡要分析蘇軾的《念奴嬌 【注】 ① 石頭城：即金陵城 ， 昔為六朝都城。歌舞尊前 ，繁華鏡里，暗換青青發(fā)。 寂寞避暑離宮 ② ， 東風輦路 ， 芳草年年發(fā)。蔽日旌旗 ， 連云檣櫓 ， 白骨紛如雪。 (6分 ) 念奴嬌 登石頭城 ① 次東坡韻 薩都剌 石頭城上 ， 望天低吳楚 ， 眼空無物。 “ 人生代代無窮已 ， 江月 年年望相似”，將人類的代代相續(xù)與月之永恒不變對舉，表現(xiàn)宇宙的永恒和生命的無限，強調人類的綿延不絕，抒發(fā)了一種豁達樂觀的情懷。第二段詩中畫線句子是說個人的生命是短暫即逝的，而人類的存在則是綿延長久的，因此“代代無窮已”的人生和“年年望相似”的明月得以共存，雖然抒發(fā)的是作者對宇宙永恒、人生短暫的感傷，但并不頹廢與絕望，基調是“哀而不傷”的。 答： __________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 解析 解答此題的前提是理解詩句的基本意思。 (選自普通高中語文選修教材《中國古代詩歌散文欣賞》 ) 【注】 虛：廢墟。江畔何人初見月？江月何年初照人？ 人生代代無窮已 ， 江月年年望相似。試上銅臺歌舞處， 唯有秋風愁煞人。 城郭為虛 【注】 人代改 ， 但 有西園明月在。晝攜壯士破堅陣 ， 夜接詞人賦華屋。 3． 閱讀下面的古詩 ， 然后回答問題?，F(xiàn)在多病，確實急需藥物治病，但藥也無從得到。此句表面上說自己多病，唯一需要的就是藥物，似乎再別無所求。可見 ， 此句包含著對封建統(tǒng)治階級摧殘人才的強烈控訴。說 “ 但有 ” ， 就不能保證必有；說 “ 更何求 ” ， 正說明已有所求。 但有故人供祿米 ， 微軀此外更何求？ 此詩第四聯(lián) “ 但有故人供祿米 ” ， 有的版本作 “ 多病所需惟藥物 ” ， 你覺得哪一句更好？為什么？ 答： ___________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 答案 (示例一 )“ 但有故人供祿米 ” 更好。 自去自來梁上燕 ， 相親相近水中鷗。 2． 閱讀下面這首唐詩 ， 然后回答問題。 答案 呂詩著重描寫木芙蓉的逍遙閑適 ， 任由風吹雨打；范詩寫了木芙蓉的孤苦、心酸 ， 處境凄涼 ， 但作者并沒有把這花看作愁苦?！洞扒澳拒饺亍肥窃娙嗽缙谧髌?，寫秋天盛開的木芙蓉花不怕寒霜，傲然怒放，沒有一般的花那樣纖弱，動不動就是“愁紅怨 綠”的可憐樣子。詩中后兩句 ， 詩人用 “ 無言 ” 和 “ 一生開落任東風 ” 來比喻桃李怯懦軟弱 ， 聽任春風擺布而自己無言 ， 來襯托木芙蓉霜后 “ 著意紅 ” 的英勇氣概。 兩首詩中木芙蓉的形象有什么不同？ 答： __________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 解析 呂本中的《木芙蓉》詩中 ， 明確點出歌頌對象是小池南岸的木芙蓉。 更憑青女 ① 留連得 ， 未作愁紅怨綠看。 猶勝無言舊桃李 ， 一生開落任東風。 古代詩歌比較鑒賞題 (時間： 90分鐘 滿分： 105分 ) 題組一 對點練 1．閱讀下面兩首宋詩 ， 然后回答問題。 (5分 ) 木芙蓉 呂本中 小池南畔木芙蓉 ， 雨后霜前著意紅。 窗前木芙蓉 范成大 辛苦孤花破小寒 ， 花心應似客心酸。 【注】 ① 青女：傳說中掌管霜雪的女神。詩中第二句指出木芙蓉開放在嚴霜襲來的秋季 ， 其鮮艷的色澤顯示出它不畏強暴的精神。將兩種花比喻成對立 的兩種不同品格的代表 ，寓意深刻。作者借木芙蓉表現(xiàn)了自己少年時的意氣風發(fā)、昂揚不凡的氣度。前者是閑適之士的豪邁與大度的形象 ， 后者是在凄苦孤獨的環(huán)境中的樂觀者形象。 (5分 ) 江 村 杜 甫 清江一曲抱村流 ， 長夏江村事事幽。 老妻畫紙為棋局 ， 稚子敲針作釣鉤。此句表面上雖是喜幸之詞 ， 而骨子里正包藏著不少悲苦之情。詩人清醒地認識到 ， 自己眼前優(yōu)游閑適的生活 ， 正是建立在 “ 故人供祿米 ” 的基礎之上的。 (示例二 )“ 多病所需惟藥物 ” 更好 。但稍加揣摩，便能發(fā)現(xiàn)其中包含著詩人多少無奈。這點要求都達不 到，還能說其他要求么？正是有對
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