【正文】 動(dòng)依然在我們行中蕩漾。而六一的精神，也應(yīng)該成為我們?nèi)粘９ぷ鞯闹笇?dǎo)。整個(gè)活動(dòng)展現(xiàn)了幼兒園的園風(fēng)園貌，老師的業(yè)務(wù)水平和精神面貌，幼兒園的辦院宗旨，教育理念。這次晚會(huì)，可以說我們沒有落掉一個(gè)孩子。五，要把愛普及給每個(gè)孩子，讓孩子在六一中成長。這里我主要說我們老師吧。第二場節(jié)目，沒了領(lǐng)導(dǎo)，但環(huán)節(jié)一個(gè)也沒少，氣氛一點(diǎn)也沒減，給人的感覺是，組織者確實(shí)費(fèi)了心，站位也很高，炒的這盤菜色香味俱佳。自己做，加加班，也能出來，找別的老師幫忙，大家也會(huì)出力。再一個(gè)就是道具設(shè)計(jì)上也要大膽，比如今年晚會(huì)上范慧芳班的環(huán)保道具，就很出彩，當(dāng)年我們還用娃哈哈瓶做過拉力器，也是如此。北京航天幼兒園有一套光盤，上面的節(jié)目很值得我們學(xué)習(xí)。通過這幾年的六一的節(jié)目排練，我感覺到，團(tuán)體操型的節(jié)目更適合幼兒練習(xí)。如何才能讓他區(qū)別于當(dāng)年的節(jié)目呢?如何才能體現(xiàn)愛的主題呢?我想，主題不僅可以在聽覺上體現(xiàn)，更應(yīng)該從視覺上體現(xiàn)，是想懂音樂的家長有幾個(gè)?改變道具，扯條幅，放飛氣球。先說節(jié)目。在這里我代表老師們深深的感謝他們。組織老師分時(shí)段排練，籌劃上下場路線，給老師們排練指出了一個(gè)明確的方向。對于領(lǐng)導(dǎo)方面，雖說裴老師，劉老師，小魏等直接接觸節(jié)目較晚，但他們對整個(gè)活動(dòng)把握的速度之快，真令人感到佩服。我覺得大多數(shù)老師都能做到這點(diǎn)，要不你看看大家練節(jié)目時(shí)成竹在胸的樣子!我記得去年六一排練時(shí)，老師給我們要過一個(gè)節(jié)目詳細(xì)方案，要求把每段音樂的動(dòng)作和隊(duì)形寫出來，對于我這樣沒有藝術(shù)細(xì)胞的老師，我覺得很好。老師作為節(jié)目的排練者，無論對音樂，還是對動(dòng)作，隊(duì)形，服裝，甚至將來要用那種發(fā)式，都要非常熟悉，這樣才能順利的指導(dǎo)幼兒。二，全員要對六一活動(dòng)了然于胸。不僅在排練上起步早，在準(zhǔn)備鞋子，道具上，我們班也在五一左右就完成了，所以到六一之前，我一點(diǎn)都不感到緊張。比如我們班，我從四月的第一周就開始排練，每天只練半個(gè)小時(shí)，一點(diǎn)也不影響正常上課，接近六一，節(jié)目輕輕松松練完了。這是從幼兒園一方來說。期間雖說主題變了一次，但可以說為時(shí)不算太晚。就說今年吧，早在三月底，園領(lǐng)導(dǎo)就把涿州的一張運(yùn)動(dòng)會(huì)的光盤發(fā)到老師手中，讓老師參考研究，從而給老師帶來了一個(gè)新的思路。一，舉辦六一大型活動(dòng)，要早準(zhǔn)備，早定向。應(yīng)該說，樹人的六一曾經(jīng)領(lǐng)軍隆堯幼教界。是辛苦帶來的幸福，是成功帶來的幸福。幼兒園特色六一方案(精品8篇)幼兒園特色六一方案要怎么寫，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的幼兒園特色六一方案樣本能讓你事半功倍，下面分享【幼兒園特色六一方案(精品8篇)】，供你選擇借鑒。幼兒園特色六一方案篇1六一之前我們是忙碌的，六一過后我們是幸福的。我們在幸福中反思，總結(jié)。這里，我感受著2011年的六一，回顧歷年來的六一，做出了以下總結(jié)。這一點(diǎn)我園在歷年的六一籌備工作上都做的很好。四月初六一主題基本上定下來，方便老師圍繞主題準(zhǔn)備節(jié)目。這時(shí)裴老師從邢臺四幼錄制的一張光盤對老師的節(jié)目組織起到了很大的幫助。而在老師一方，也應(yīng)下手早。我戲稱之“笨鳥先飛”。這里我建議老師們，無論以后我們遇到什么活動(dòng)，都要盡早準(zhǔn)備。這一點(diǎn)我要先從老師說起。為了做到這一點(diǎn)，我?guī)缀跏敲總€(gè)中午都要對著電視數(shù)節(jié)拍，甚者還要跟著音樂節(jié)拍做動(dòng)作，以至于最后整個(gè)節(jié)目是由幾個(gè)八拍下來的，有幾個(gè)明顯的音樂點(diǎn)，我張嘴就能說上來。所以雖然今年沒要求這樣做，我照樣早早把方案做了出來，排練時(shí)就照著方案做。他們對每個(gè)節(jié)目的進(jìn)度，音樂，服裝都盯得非常緊。對老師的道具購買，音樂都給予了很大的幫助。三，節(jié)目形式要大膽創(chuàng)新。我們班的節(jié)目是我照搬2006年我園六一晚會(huì)的一個(gè)節(jié)目。這樣一下子把主題體現(xiàn)了出來。這樣的節(jié)目動(dòng)作簡單，隊(duì)形變化豐富，氣勢磅礴，很容易出效果。象歷年來我園的經(jīng)典節(jié)目國梅的《藍(lán)色的精靈》，宋老師的《椅子操》，甚至包括我的《大中國》，都是團(tuán)體操型的。老師們不要怕麻煩，收個(gè)錢，只要合理，家長也理解。我們?yōu)榈氖枪?jié)目精彩。四，團(tuán)結(jié)合作，充分發(fā)揮群體力量。獨(dú)木難成林，這種群體力量的發(fā)揮，并不僅僅是在一次活動(dòng)中，其實(shí)，在日常工作中，大家的團(tuán)結(jié)合作也是非常值得稱道的。我們?yōu)槭裁磁e辦了兩場節(jié)目?園長說得好，是為了讓每一個(gè)孩子得到鍛煉的機(jī)會(huì)。六一是一個(gè)幼兒園綜合素質(zhì)的展示，也是我們向家長介紹自己，宣傳自己的大好時(shí)機(jī)。從開始籌劃到演出結(jié)束，都需要組織者和全體老師攜手合作，共同完成。但愿我們能把這種創(chuàng)新，合作，和愛的精神變成一種習(xí)慣，滲透在工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。讓我們把年齡定格在26歲，和孩子們一起回憶排練，演出的酸甜苦辣，一起品味演出成功的幸福。幼兒園特色六一方案篇2這是一個(gè)充滿童趣的節(jié)日，為了讓孩子們能更好的在歡快中學(xué)習(xí)，方案如下：一、活動(dòng)目標(biāo)通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在游戲中獲得更多的精神，如：團(tuán)結(jié)合作。通過向家長、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。二、活動(dòng)準(zhǔn)備布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場，張貼宣傳標(biāo)語“追求童年、追求快樂、追求智慧!”，五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展)。(2)注