三年級(jí)上冊(cè)期末簡(jiǎn)短的評(píng)語(yǔ)-展示頁(yè)
2024-09-24 19:52本頁(yè)面
【正文】 需要平時(shí)對(duì)知識(shí)的日積月累、需要多思善問(wèn)，還要關(guān)注學(xué)法?！ ?4. 你不愛(ài)說(shuō)話，但勤奮好學(xué)，誠(chéng)實(shí)可愛(ài)。這就是直率的你，也是開(kāi)朗正直的你。對(duì)待不平之舉，你噴出義憤之火。不管路途多么遙遠(yuǎn)，只要能夠堅(jiān)持到底，最后你一定會(huì)有可喜的收獲的。你的上進(jìn)心很強(qiáng)，愿意付出?！ ?1. 你特長(zhǎng)突出，很有靈性，你看似沉靜其實(shí)性格開(kāi)朗，你交往廣泛，樂(lè)于助人。不過(guò)，老師想悄悄地告訴你，如果你課堂上發(fā)言再踴躍些，敢于大膽提問(wèn)，那你的成績(jī)一定會(huì)更優(yōu)秀。你愛(ài)集體就象愛(ài)自己的生命，我為你感到無(wú)比的自豪?！ ?. 你是善良、樸實(shí)、懂事而又認(rèn)真的女孩，做事一貫認(rèn)真，經(jīng)常幫助教師排憂解難，幫助其他同學(xué)攻克難關(guān)，我對(duì)你充滿了感激之情，我想得到你幫助的同學(xué)也會(huì)經(jīng)常感謝你。造成上課聽(tīng)講效果不好，在完成作業(yè)方面存在很大的問(wèn)題?！ ?. 你積極參加體育鍛煉，有體育特長(zhǎng)。最讓我滿意的是，只要誰(shuí)需要幫助，你準(zhǔn)會(huì)伸出友誼之手。孩子努力吧，在你的面前會(huì)展現(xiàn)出一片亮麗的天地! 6. 你總能第一個(gè)完成課堂作業(yè)，每次回答問(wèn)題也總是積極舉手。關(guān)心集體，工作負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)也很勤奮，課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考。今后如果能注意分配好學(xué)習(xí)時(shí)間，各科全面發(fā)展，均衡提高，相信一定會(huì)成為一名更加出色的學(xué)生。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，掌握知識(shí)不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。能遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。不積小流，無(wú)以成江海，學(xué)習(xí)上沒(méi)有捷徑可走，必須腳踏實(shí)地，持之以恒，鍥而不舍，才能學(xué)有所獲，希望你時(shí)時(shí)用這甸話來(lái)勉勵(lì)自己，不要荒廢了你良好的天資?！ ?. 你是一個(gè)熱愛(ài)讀書，善于鉆研，愛(ài)好廣泛，學(xué)習(xí)成績(jī)非常優(yōu)秀的學(xué)生，認(rèn)識(shí)你的人都認(rèn)為你是個(gè)“小才女”。三年級(jí)上冊(cè)期末簡(jiǎn)短的評(píng)語(yǔ) 期末寫評(píng)語(yǔ)是班主任工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,是班主任對(duì)學(xué)生在一個(gè)學(xué)期里德、智、體、美等方面的綜合評(píng)價(jià)。小編整理了三年級(jí)上冊(cè)期末簡(jiǎn)短的評(píng)語(yǔ)，歡迎閱讀! 三年級(jí)上冊(cè)期末簡(jiǎn)短的評(píng)語(yǔ) 1. 你是一位自覺(jué)、聽(tīng)話的女孩，能守紀(jì)律、懂禮貌，愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)，為著自己的理想正不斷努力、頑強(qiáng)拼搏，但我感到你有些勞累，但我還是真誠(chéng)地希望你能堅(jiān)持，學(xué)習(xí)是苦的，但它能培養(yǎng)真正的人才，看到自己不斷的進(jìn)步，會(huì)感到這種苦帶給自己的是無(wú)限的快樂(lè)。你有著遠(yuǎn)大理想，老師相信你一定能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，實(shí)現(xiàn)自己美好的理想!積極進(jìn)取，全面發(fā)展，你會(huì)更加完美! 3. 你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句名言嗎?不積跬步，無(wú)以至千里?！ ?. 你尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體，所以大家都喜歡你。學(xué)習(xí)不夠刻苦，有畏難情緒。平時(shí)能積極參加體育鍛煉，習(xí)成績(jī)比上學(xué)期有一定的進(jìn)步?！ ?. 你乖巧又可愛(ài)，見(jiàn)到老師總是很有禮貌地向老師問(wèn)好。如果做作業(yè)時(shí)能和“細(xì)心”交上朋友，相信你會(huì)更出色的。盡管你的作業(yè)有時(shí)出現(xiàn)小差錯(cuò)，答問(wèn)可能不夠完滿，老師仍然欣賞你的機(jī)敏和大膽。不過(guò)，我對(duì)你有一份特別的期盼：當(dāng)
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