中班游戲教學(xué)反思通用5篇-展示頁(yè)
2024-09-24 11:38本頁(yè)面
【正文】 往籃內(nèi)投球，進(jìn)球?yàn)閯?。：幼兒先立定拍球，然后迅速轉(zhuǎn)個(gè)圓圈后繼續(xù)拍球。：把球放進(jìn)輪胎內(nèi)，兩手輕輕地扶住輪胎向前滾。：先單手拍球，然后抱起球從胯下穿過繼續(xù)拍球。：幼兒手拿硬紙棒，按一定的路線向前趕球，看誰的球先到達(dá)目的地。兩人動(dòng)作必須協(xié)調(diào)一致，才能走得好，運(yùn)得穩(wěn)。兩人提著合作運(yùn)球，可增加障礙物，使活動(dòng)更加有趣。：把球放在兩腳之間，夾住球輕輕向前跳，看誰或看哪隊(duì)先到達(dá)目的地為勝。：幼兒各拿一個(gè)籃球放在平地上，單手放在球的上部，用力向前轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn)，比一比誰的籃球轉(zhuǎn)的時(shí)間最長(zhǎng)。兩名幼兒合作面對(duì)面拋接球，接不住球者為輸。幼兒可以邊拍球邊數(shù)數(shù)，看誰在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)拍球次數(shù)最多。：按照單手拍球的要求，左右手交替進(jìn)行?；顒?dòng)過程：：可以單手立定拍球，也可以沿直線或障礙物行進(jìn)拍球。，鍛煉他們的個(gè)人能力。，讓幼兒體驗(yàn)與同伴共游戲的快樂，樂意與同伴一起游戲。以下是小編帶來的中班游戲教學(xué)反思通用，歡迎大家一起來收看！中班游戲教學(xué)反思通用【篇1】活動(dòng)目標(biāo)：。中班游戲教學(xué)反思通用5篇反思有助于促進(jìn)個(gè)人的應(yīng)對(duì)能力和情緒管理能力。通過反思，個(gè)人可以意識(shí)到自己的情緒狀態(tài)和情緒對(duì)行為和決策的影響，從而更有效地管理和調(diào)節(jié)情緒，以實(shí)現(xiàn)更好的情緒健康和行為適應(yīng)。，并學(xué)會(huì)自我保護(hù)。，感受游戲的樂趣。使用材料：籃球、塑料圈、紙棍等。要求手掌保持握球狀，手腕自然用力，身體降低重心稍微前傾，球的高度控制在胸部以下。先立定姿勢(shì)雙手拍球，熟練后走直線、走圓圈或繞障礙物行進(jìn)拍球。：兩手向上拋球，然后再用手接住。：兩名幼兒面對(duì)面蹲下或坐下，向?qū)Ψ綕L球，球不能離地，沿直線向前滾，比一比誰的球最乖。：把球放在頭部，兩手輕輕扶球，可以走、跑、跳，球先掉下者為輸。：把球放在籃子里，提著走、跑、跳。：兩幼兒面對(duì)面站好，兩手輕輕抓住對(duì)方，把球放在兩幼兒胸部中間，學(xué)螃蟹橫著走。也可以增加難度，背對(duì)背運(yùn)球走。：用塑料圈套住球向前走或向后走，不要讓球?qū)殞毘鋈?。這種玩法有一定的難度，需要耐心練習(xí)?；顒?dòng)中誰的球掉下來為輸。在一定的時(shí)間內(nèi)，比一比誰轉(zhuǎn)身的次數(shù)最多。，請(qǐng)幼兒隨音樂表演。樂意參與集體游戲，有合作意識(shí)。鍛煉幼兒手臂的力量，訓(xùn)練動(dòng)作的協(xié)調(diào)和靈活。有的時(shí)候一個(gè)人的力量是有限的，跟同伴合作會(huì)得到更多的幫助，更多的樂趣。哨子一個(gè)，毛巾若干。跑步進(jìn)場(chǎng)，圍繞圈圈繞s型幼兒有序進(jìn)場(chǎng)。師：孩子們找到地上的點(diǎn)點(diǎn)排成兩排。（聲音干凈利落，幼兒動(dòng)作不拖沓。孩子們?cè)谟螒蚯案蠋熞黄饋碜鲆幌聼嵘磉\(yùn)動(dòng)。）師：跟我一起來做，頭部運(yùn)動(dòng)（往前點(diǎn)兩下12，右邊點(diǎn)兩下12，后邊點(diǎn)兩下12，左邊點(diǎn)兩下。）擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)（小手放平在胸前，用力打開。）膝部運(yùn)動(dòng)——弓步運(yùn)動(dòng)（聽好哨音加快速度。師：立正！請(qǐng)神氣的站好。在玩游戲前先和老師練習(xí)練習(xí)以前玩過的快速換圈。但是唯一一個(gè)要求就是雙腳要站在圈圈里不能在外面。）師：孩子們，聽清哨音。（練習(xí)
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