小數(shù)的性質(zhì)教案(夏琪-展示頁
2024-12-06 15:21本頁面
【正文】 尾添上 0，小數(shù) 的大小會(huì)怎樣 ？ 二、實(shí)例作證， 探究新知 猜想 （ 1） 和 相等嗎 ？ （ 2） 你能用 自己的 方法來 實(shí)驗(yàn) 證 明 和 相等呢？ 交流你所想到的方法 實(shí)驗(yàn) （ 1） 同桌兩人一組，選擇你喜歡的方法來試驗(yàn)或證明 （ 2）匯報(bào) ① 用生活中的例子：比如用 具體錢數(shù)解釋 （ 表示 3角，所以 =元。 教學(xué)難點(diǎn)： 能運(yùn)用 小數(shù)性質(zhì) 解決實(shí)際問題 。 經(jīng)歷 知識形成 的過程， 運(yùn)用小數(shù)性質(zhì)解決實(shí)際問題 ， 學(xué)生在建構(gòu)知識的同時(shí)初步發(fā)展了探究意 識 和應(yīng)用意識 ?！?小數(shù)的性質(zhì) 》 教學(xué)設(shè)計(jì) 園西小學(xué) 夏 琪 教學(xué)目標(biāo) ： 通過 生活實(shí)例情境， 在 觀察比較 中 知道小數(shù)部分的末尾添上“ 0”或去掉“ 0”，小數(shù)的大小不變。
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