【正文】 （四）用好用足德育資源，形成三位一體合力。各年段、各班教室張貼物既有統(tǒng)一標準，又充分張揚個性，形成有個性、有特色的班級文化育人環(huán)境，辦好班級板報、學習園地 。同時抓好校園標語建設， “ 讓墻壁會說話 ” ，形成對學生長期熏陶和潛移默化。 抓好校園文化宣傳活動。 對高一加強社會實踐類選修課的建設，包括調查探究活動、社會實踐活動、校園文化活動等課程。 豐富和完善社團建設，充分發(fā)揮學生社團的教育功能作用，實現自我教育、自我管理的目標，為學生搭建自主管理平臺。 落實 __中學學生成長檔案建設。 第 4 頁 共 19 頁 加強一日常規(guī)的教育。既要注重個體心理咨詢，同時也要注重團體心理咨詢。 實現心理咨詢工作多元化。 堅持升降國旗制度。 發(fā)揮值周班的作用，充分用好值周班的監(jiān)督和引導工效。 堅持每日開展專項常規(guī)整治，主要包括手機等通訊工具、遲到、留長頭發(fā)、早戀、跑操不到、帶餐飲進教學樓等專項整治。 認真實施勵志教育，宣誓、跑操、唱歌、反思、主題班會、遠足要形成常規(guī)。特別是學科代表的培養(yǎng)，使學科代表成為任課老師的好幫手。定期召開學生會干部會議，社團配備專門指導師，定期培訓并指導學生干部開展工作 。探索班主任工作新機制，使班主任安心工作、甘心 工作。開好一學期一次的班主任，會前認真準備相關材料，采用講座、交流、研討等多種方法調動班主任的積極性，提高班主任的業(yè)務水平，增強班主任團隊作戰(zhàn)能力。每周五上午召開政教處德育工作會議，總結本周的工作和布置下周德育工作任務，并把每周工作任務責任到人以便抓落實，促成效 。 二、 __學年第一學期工作重點 勵志教育：（生涯規(guī)劃、跑操、班級口號、每日歌唱、勵志講座、校園之星、學子回訪） 安全教育（安全制度、請假制度、安全 “ 三防 ” 配備、心理健康教 育、交 通、禁毒和消防教育） 生命教育（開展主題班會） 愛國、愛家、愛校（傳統(tǒng)文化教育） 環(huán)境衛(wèi)生（值周班制、學生會抽查制、周一通報制、勞動委員月會制） 靜文化：（重點 第 2 頁 共 19 頁 時段午休、課間、晚自修、延時） 社團活動（制度化、常規(guī)化、有記錄、成冊） 秋季運動會 加強正面宣傳：先進班級、校園之星、通過主題班會比賽引導學生做有道德、會感恩的人 專人負責全面規(guī)劃校園文化環(huán)境建設 1各班家長委員會成立工作（微信平臺，學校微信?？? 三、主要工作措施 （一）加強德育隊伍建設， 提升德育工作的實效性。今天小編在這給大家?guī)碇袑W政教處工作計劃，接下來我們共同閱讀吧。 第 1 頁 共 19 頁 中學政教處工作計劃大總結多篇 由會員 “19999” 投稿推薦，但愿對你的學習工作能帶來參考借鑒作用。 新學年到了，為切實管理好學校各項事務，政教處需要制定好計劃。 中學政教處工作計劃 1 一、指導思想 以堅持科學發(fā)展觀、促進我校穩(wěn)定可持續(xù)發(fā)展為指導思想，以 “ 醞教育之長虹，筑成長之金橋 ” 為辦學理念，以培養(yǎng) “ 樂學樂群、尚行尚善、求真求新的具有濃厚家國情懷的虹中學子 ” 為目標，在傳承永嘉學派文化的基礎上，把 __中學建成勵志與勵行相互交融、科學與人文并重發(fā)展、實踐與創(chuàng)造特色鮮明的市內一流、省內示范的城鎮(zhèn)高中而努力。 定期、定時開好德育會議。每月召開一次校班主任會議，指定兩人做專題報告，同時了解各班情況，商討、布置下階段工作 。 重視班主任的績效工資，積極爭取提高班主任待遇 。 加強學生干部隊伍建設。注重班干部隊伍建設，使班干部真正成為老師的助手、同學的榜樣。 （二）深化德育精細管理，促進德育常態(tài)化、規(guī)范化 第 3 頁 共 19 頁 每一位班主任要明確常規(guī)是管好學校之根基，是學校發(fā)展之關鍵，做好常規(guī)就能創(chuàng)造一個成功的班級，每個班級都成功了，學校也就辦好了。 提高對 “ 校園靜文化 ” 的認識，指導班委制定相關約束機制，把 “ 校園靜文化 ” 工作做實、做好，要求學生入樓即靜，入室即學的習慣。今年重點是整治學生手機攜帶、跑操不跑、早餐帶教學樓等。 加強有效學習時間的管理，做好午休、延遲時段的督導工作。根據我校的實際，有計劃、有主 題地安排好國旗下的講話，強化學生愛國主義情感。在加強心理咨詢室咨詢工作的同時，要充分考慮利用其他方式，如心理咨詢信箱、心理咨詢熱線等，拓寬心理咨詢工作的途徑，更好地為學校各項教育工作服務 。開辦學校心理咨詢室宣傳簡報，不斷提高學生的心理健康的水平。認真落實《 __中學學生一日常規(guī)》、《課堂常規(guī)》。 （三）深化課程改革，強化校園文化活動 、社會實踐活動課程建設。學生自主負責升旗儀式，自主策劃和組織學校的文化節(jié)、科技節(jié)、