老師廉潔從教心得體會-展示頁
2024-09-16 07:10本頁面
【正文】 潔之士，為構(gòu)建和諧社會奠定人才基礎(chǔ)。如果我們老師把全部的愛心給學(xué)生，給每一個學(xué)生，讓學(xué)生都喜歡我們，親近我們，讓家長能更放心把孩子交給我們，讓家長覺得老師是那么地關(guān)心自己的孩子，工作是那么的負責(zé)任，教學(xué)方法是那么的適 應(yīng)自己的孩子，我想這時候，家長就不太會專門想到要怎樣來接近老師，如何跟老師搞好關(guān)系，送些什么禮物給老師了。孩子們在學(xué)校學(xué)習(xí)快樂嗎 ?課上學(xué)得好嗎 ?我關(guān)心他們嗎 ?當(dāng)他們遇到什么事情時，我能幫助他們嗎 ?等等，這些都是家長惦記的。教師只有完善自身素質(zhì)，才能讓學(xué)生從高尚的人格魅力中吸取有益的營養(yǎng)。 ” 老師的身正，在德育中尤為重要。才會自覺自愿地約束自己，規(guī)范自己的言行，更好地做到為人師表、廉潔從教。 一個教師只有熱愛學(xué)生，才會依法執(zhí)教，無微不至地關(guān)心學(xué)生的健康成長 。 廉潔從教是教師堪稱人師的人格前提，是社會對教師素質(zhì)要求的重要內(nèi)容，也是教師育人的品德基礎(chǔ)。作為 “ 人類靈魂的工程師 ” ，經(jīng)過認真的學(xué)習(xí)，我深切地體會到： 廉潔從教就是要求教師在整個教育教學(xué)生涯中堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響，不利用職務(wù)之便謀取私利。 廉潔文化是黨和國家提倡的重要任務(wù)，也是校園建設(shè)的重要內(nèi)容，下面是精心整理的老師廉潔從教心得體會范文，供大家學(xué)習(xí)和參閱。 學(xué)習(xí)廉潔從教心得體會 最近，廉潔文化進入校園，我校針對學(xué)生開展了許多有益的活動。教育本身作為一種育人活動，不能用經(jīng)濟活動規(guī)律取代教育活動規(guī)律，不把育人過程等同于商品交換過程。教師廉潔從教有助于良好社會風(fēng)氣的形成和發(fā)展。才會愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，竭盡全力地去教育學(xué)生 。“ 學(xué)高為師，身正為范。其身不正，何以為師 ?教師是文明的使者，是人類靈魂的工程師，作為 “ 授業(yè)解惑 ” 之人，更應(yīng)為人師表，以自己的高尚人格、模范行為來感染、影響并規(guī)范學(xué)生。 作為一名教師，教學(xué)過程中，天天和學(xué)生在一起，學(xué)生和我的接觸時間可能比與父母的還要多。所以很多家長會想辦法接近老師，甚至是給老師送禮。 作為教師，擔(dān)負著教育下一代的重任。同時還以教師的廉潔形象來教育、影響、感化社會中的成員，使腐敗不廉分子可恥，反腐倡廉有榜樣，這樣有助于社會不正風(fēng)氣的匡正。 “ 儉以養(yǎng)德，廉以養(yǎng)教 ” ，作為教師， “ 心底 無私天地寬。 老師廉潔從教心得體會 所謂廉潔從教，是指教師在整個從教生涯中都要堅持執(zhí)行廉操法的原則，不貪學(xué)生及家長的錢物，不貪占公共和他人的錢物，不染社會上出現(xiàn)的一些貪、賄、欲等惡習(xí)，始終
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