小數(shù)的性質(zhì)教案(2)-展示頁
2024-12-05 13:25本頁面
【正文】 、“＝”。 首先讓學(xué)生拿出事先準(zhǔn)備好的米尺（ 10 厘米以上），在米尺上找出 1 分 2 米、 10厘米、 100毫米是同一點(diǎn)，說 明： 1分米＝ 10厘米＝ 100毫米（板書）。這里的 、 元分別是多少錢？（ 2元 5角， 元是 3 元）為什么能這樣寫呢？這是小數(shù)的一個重要性質(zhì)，是我們今 天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，并板書“小數(shù)的性質(zhì)”。 教學(xué)難點(diǎn)： 小數(shù)的性質(zhì)這一概念的理解 。 教學(xué)目標(biāo)： (1)識記理解小數(shù)的性質(zhì)； (2)根據(jù)需要把小數(shù)化簡或是把整數(shù)改寫成指定數(shù)位的小數(shù)。 1 小數(shù)的性質(zhì) 潮陽和平新和小學(xué) 劉文燕 教學(xué)內(nèi)容： 人教版《 義務(wù)教育 課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)（四年級下冊）》 第 91— 92頁 “小數(shù)的性質(zhì)”。 教學(xué)重點(diǎn)： 小數(shù)性質(zhì)的應(yīng)用 。 教學(xué)過程： （一）談話法導(dǎo)入新課 在商店里，經(jīng)常把商品的標(biāo)價寫成這樣的小數(shù)：手套每雙 ，毛巾每條 。 （二）講授新課 (1)出示例 1，比較 米， 米和 。 請同學(xué)們看米尺想， 1
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1