期末小學(xué)生差生教師評語-展示頁
2024-09-16 04:01本頁面
【正文】 語文和數(shù)學(xué)都認(rèn)真學(xué)了，你將變得更聰明起來。只是你在學(xué)習(xí)上還缺少一點(diǎn)鉆勁，所以學(xué)習(xí)成績總不那么理想。你積極參加學(xué)校開展的各項活動。 6. 你是一個天真可愛的男孩。努力吧 !老師期待著你新學(xué)期取得更大的進(jìn)步 ! 4. 你是一位天真活潑可愛的孩子，可是不知道為什么，每次你都會玩得忘了時間，上下課放學(xué)后都一樣?？上У氖?，你的恒心不夠，容易自滿。希望你趕快轉(zhuǎn)變，去 “ 懶 ”為 “ 勤 ” ，改掉浮躁怕苦畏難的壞毛病，做一個勤奮踏實埋頭苦學(xué)的好孩子。加油吧 !希望的大門一定會向你敞開，老師要告訴你的是：只有對自己抱有信心，才能使別人對你萌生信心的綠芽 ! 2. 你有一顆真誠善良的童心，樂于助人，尊敬長輩，勞動積極能干。平常話語很少，生活中的你，尊敬師長，能夠與同學(xué)友好相處，老師布置的任務(wù)總是不折不扣地完成 ??但學(xué)習(xí)成績還有提高的空間。那么你知道期末小學(xué)生差生教師評語要怎么寫嗎 ?下面是小編為大家整理的期末小學(xué)生差生教師評語，歡迎閱讀。期末小學(xué)生差生教師評語 差生問題在我國是一個普遍存在的問題。在今日的中小學(xué)里 ,差生的現(xiàn)象有增無減。 期末小學(xué)生差生教師評語【經(jīng)典篇】 1. 你是一個性格內(nèi)向，辦事認(rèn)真的男孩，有一顆善良的心。愛迪生說過 :天才等于百分之一的靈感加百分之九十九的汗水，不努力學(xué)習(xí)是不行的，刻苦方能成才。但在學(xué)習(xí)上你為何聽不進(jìn)老師的教導(dǎo)呢 ?看著你整天愁眉苦臉，埋在作業(yè)堆中，拖拖拉拉，書 寫馬虎，正確率低，老師既心疼又擔(dān)心，為什么你要讓懶惰成為你的影子呢 ?其實你只要埋下頭來，完全可以把學(xué)習(xí)搞好。 3. 知道同學(xué)們背后對你的議論嗎 ?“ 邱賢的書寫工整多了，能為我們一組加很多分呢 !”“ 老師不在的時候，邱賢也能認(rèn)真完成作業(yè)，可有進(jìn)步了 !”“ 邱賢的作文構(gòu)思的確妙，要是能再寫具體點(diǎn)兒，就能為我們一組加更多的分了 !”“ 可惜的是，邱賢太容易驕傲了，老師一表揚(yáng)就翹尾巴 !” 看到了嗎 ?有何想法 ?想當(dāng)初，老師剛聽到這些議 論時，既為你感到高興，又為你感到可惜 !高興的是，邱賢的確進(jìn)步了，并且得到了同學(xué)們的肯定。孩子，要想真正成為學(xué)習(xí)的主人，得擁有一往無前的勇氣，擁有執(zhí)著求真的干勁，擁有持之以恒的精神。每當(dāng)老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛，總不免替你感到惋惜，只要你上課認(rèn)真聽講，回家認(rèn)真完成作業(yè)，老師相信，你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你 !加油吧 ! 5. 你見到老師總是笑臉相迎，禮貌待人，老師覺得你是一個可愛的男孩，平時你衣著整潔，非常愛講衛(wèi)生，同學(xué)之間友好相處，能做到這一點(diǎn)，也是了不起的，老師覺得你很懂事，不管在老師面前，還是在老師的背后，都有是一個樣，你寫的字也越來越好了，如果再加把勁，你肯定能寫出一手漂亮的好字。見到老師，你總是很有禮貌地向老師問好。上課時，偶爾也能聽到你精彩的發(fā)言。如果你能和認(rèn)真細(xì)心交上朋友，你一定會非 常出色。 8. 你是一個很有主見的小男孩，老師知道你的理想是做個 “ 偉人 ” 。你要實現(xiàn)理想，必須從小事做起，無論做什么事情都必須勤奮努力。遇到不懂的問題總是問老師，這是好現(xiàn)象，老師發(fā)現(xiàn)你聽講時，沒有做到心到口到和眼到，如果你能做到，學(xué)習(xí)成績肯定是不錯的，教師還發(fā)現(xiàn)你作業(yè)不夠細(xì)心，把不應(yīng)該做錯的題做錯了，真可惜，老師希望你今后大
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