初中畢業(yè)班學期末班主任評語-展示頁
2024-09-16 03:12本頁面
【正文】 老師，領著大家整齊有序的進行朗讀 。在學習上，希望能更加嚴格要求自己，取得理想成績。熱愛勞動，做事實實在在。認真的態(tài)度，勤奮地工作，才能逐步走向成功。他的作品《擦掉 “ 三八線 ” 》獲得小記者佳作一等獎。具有較強的應變力和適應力，善于調整自己的知識結構，學習踏實，表現優(yōu)秀。張老師希望你自信些，要對自己說 “ 我能行 ” ，還期待你增加自己的閱讀量，在知識的海洋里揚起你理想的風帆。每次批改你的作業(yè) ,都能欣賞到你那清秀的字體，大家還經常都能聽見你流利而富有感情的朗讀。初中三年一直任班干，現任勞動委員，多次獲 “ 三好生 ” 優(yōu)干等稱號，工作認真負責，有領導才能，得到老師及同學一致稱贊。其實你完全有這個能力的，相信老師沒有看錯你。希望你能細致踏實一些，能把學習生活工作中的事情做好。在朗讀比賽中你表現出色，讀得聲情并茂，讓人陶醉。還想回味你的 佳作在網上發(fā)表的喜悅嗎 ?希望你積極參與課堂討論，練好鋼筆字。 2. 你是一個聰明機靈的小男孩，只是課堂上自由散漫，從不何菲你是一個敏感細膩的孩子，平時嚴守紀律，與人為善。曾獲 “ 三好學生 ”“ 優(yōu)秀學生 ”等榮譽稱號，多次被評為。在老師眼里，是個勤快的男生，在同學的眼里，是個熱心的伙伴。 評語要以學生發(fā)展為著眼點評語是教育的一個有機環(huán)節(jié) ,是促進學生發(fā)展的有效教育手段。你想知道初中畢業(yè)班學期末班主任評語怎么寫嗎 ?接下來就一起分享為大家整理的初中畢業(yè)班學期末班主任評語吧 ! 初中畢業(yè)班學期末班主任評語【優(yōu)秀篇】 1. 該生熱情大方，聰明開朗，上進心很強。尊敬老師，團結同學，待人有禮貌，都是值得肯定的優(yōu)點。定能生慧，如果能時刻提醒自己，學會靜心學習，學會三思而后行，這樣才會穩(wěn)中求進。和你接觸的時間越長，越覺得你是比較聰慧的，但是你深藏不露，又缺乏了一點自信，所以使自己的潛力沒有好好發(fā)揮出來。張老師相信只要你開朗大膽再踏實細心些，一定會比現在更出色 ! 3. 記得你曾經告訴過我，來到我們班是 “ 為了學到更好的本領 ” ，從那一刻起，我就對你刮目相看的，你成了我最理想的學生代表。但有時你放松了對自己的要求。不會做的事要學會做，會做的事要做好，能做好的事爭取做得更好。 4. 該生能遵守校紀班規(guī)，尊敬 老師同學，能聽從老師的安排，樂于助人，學習刻苦認真，成績穩(wěn)定。 5. 你文靜內秀，好學上進，課堂上你撲閃著一雙大眼睛，聽得是那么入神，你特別愛動腦，寫作也較出色。由于你的努力和細致，你取得了優(yōu)良而穩(wěn)定的成績。你 的天地會更開闊 ! 6. 該生思維靈活，具有較強的理解能力。曾獲得 “ 三好學生 ” 榮譽，并被評為 “ 優(yōu)秀學生 ” 。要提高自己的克制能力，也要認真對待自己做的每件事。 7. 周志軍該生能嚴格要求自己，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。為人忠厚老實，與他人能友好相處，師生關系和諧。 8. 你像匹騰飛的小馬，大眼睛里盛著的是聰明機靈乖巧 ?? 老師是那么的喜歡你。你還是位小指揮官，分配同學們值日工作時，那樣子，可真神氣 !誰說你個子小，你的心靈像海洋一樣寬闊，筆，本子，橡皮 ?? 你借給同學多少次，誰也記不清，怪不得同學們都喜歡圍在你身旁。你就是這樣一位聰穎可人的小天使。課堂上，你 發(fā)言特踴躍，還總有獨到的見解。若能 “ 甩掉 ” 它，你得成績在班里，必定會名列前茅。課堂上老師也能看到你高舉的小手，讓老師十分欣喜。記住，玩是可以的，但是貪玩，就不對了。自己知道努力學習，有一股不服輸的勁頭。老師也看到了你努力的身影為了作業(yè)得優(yōu)秀， 你認為不滿意就重寫。你平時很少說話，老師一直認為你是一位性格內向的男孩。雖然你的身體不是很好，但你從來不甘落后。你預習很充分，上課能夠認真聽講，作業(yè)完成得也不錯。你愛好電腦
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