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關(guān)于最新小學(xué)教師競聘演講稿【10篇】-展示頁

2024-09-16 03:05本頁面
  

【正文】 這次我競崗成功,我會做好本職工作,發(fā)揚自己的優(yōu)點,愛崗敬業(yè),愛校如家,愛生如子,努力做到:廉潔從教,絕不進行有償補習(xí) !成為一個學(xué)習(xí)型、教研型的教師,改進教學(xué)方法,不斷完善自我 。 有較強的教學(xué)能力,工作認真負責(zé),嚴(yán)以律己,關(guān)心學(xué)生,能勝任班主任工作。 有扎實的語文基本功,注重培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,積極推進素質(zhì)教育。我競聘的崗位是小學(xué)語文教師??傊?,我如果能擔(dān)任班主任,我一定會盡我最大努力做好班主任工作,使 我班成為一個健康、文明、充滿活力的集體。我將采取多種途徑,如家訪、開家長會、和家長通電話等形式保持與學(xué)生家長的聯(lián)系,爭取得到學(xué)生家長對學(xué)校教育工作的理解、支持和配合。另一方面我也會在我能力所及范圍內(nèi)盡量給任課老師解決一些問題,為任課老師提供幫助。 俗話說的好, “ 眾人拾柴火焰高 ” ,班級工作單憑班主任單打獨斗是不行的。我覺得我們應(yīng)該和學(xué)生建立一種新型的師生關(guān)系,不做貓和警察,要做學(xué)生的知心朋友,要及時和學(xué)生交心、溝通、交流,只有這樣我們才能及時了解學(xué)生的心理動向,學(xué)生呢也愿意親近我們,愿意相信我們,這樣更有利于我們的班級工作有效地開展。我認為在我們學(xué)校如果能把這項工作做好的話,班主任工作就成功了一半。如何引導(dǎo)、教育好這樣一群信心不足但對讀書又抱有最后一線希望的學(xué)生,將在我的班主任工作中占有重中之重的地位。 如果通過此次競聘我有幸成為一名班主任的話,我將從以下幾個方面來開展自己的工作: 首先,我將凈化班風(fēng),把后進生的轉(zhuǎn)化工作放在重中之重的地位 大家都知道,我 們的學(xué)生中有相當(dāng)數(shù)量的學(xué)生是被老師認為 “ 學(xué)習(xí)成績差,行為習(xí)慣差 ” 的所謂 “ 雙差生 ” 。 “ 上面千條線,下面一根針 ” ,學(xué)校千頭萬緒的工作也需要班主任點點滴滴地去貫徹和落實。 在這一學(xué)年,我希望承擔(dān)起一個班級,用我的努力去幫助一群或許還不太懂事的孩子,不僅幫助他們解決學(xué)業(yè)上 的困惑,更要幫助他們解決成長過程中遇到的各種苦惱和煩悶。同時在工作之余我對教育也很關(guān)注,閱讀了很多關(guān)于教育的書籍,也學(xué)習(xí)了不少班主任應(yīng)該掌握的專業(yè)技能。 時光飛逝,自從大學(xué)畢業(yè)分配到我校工作以來已有整整四年了,在這幾年的教學(xué)生涯中,我一直兢兢業(yè)業(yè),對待工作未曾有絲毫的懈怠。下面是小編給大家整理的最新小學(xué)教師競聘演講稿,僅供參考希望能夠幫助到大家。演講是一種社會活動,是用于公眾場合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來曉喻聽眾,打動聽眾, “ 征服 ” 群眾,必須要有現(xiàn)實的針對性。 最新小學(xué)教師競聘演講稿篇 1 各位領(lǐng)導(dǎo)、同事: 很高興能有機會參加這次全校班主任競聘。隨著和學(xué)生的接觸增多,對學(xué)生的了解也越來越深刻,在掌控課堂上也積累了一些經(jīng)驗,不再是手足無措的新手了 。 “ 紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行 ” 我希望我能以實踐來提高班主任的技能,從而不斷走向?qū)I(yè)班主任。班主任是學(xué)生成長過程中最重要的老師,學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,理想信念的確立,學(xué)習(xí)方法的心得等等都與班主任的教導(dǎo)有關(guān)。當(dāng)班主任是辛苦的,也是幸福的,借用現(xiàn)在流行的話說叫做 “ 累并快樂著 ” ,我愿意承擔(dān)這份辛苦,更希望享受這種幸福。他們一方面學(xué)習(xí)上知難而退,另一方面卻又想在其它方面 “ 冒尖 ” ,他們調(diào)皮搗蛋,時不時說話還帶著臟字,他們總想使自己成為 “ 新新人類 ” 。因此在開學(xué)后,我就會想盡一切辦法來改變這群學(xué)生的精神面貌,使他們逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。 其次,我將培養(yǎng)和諧的班級人際關(guān) 系 我這里所說的班級人際關(guān)系包括良好的師生關(guān)系和融洽的生生關(guān)系。 第三,我將主動尋求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各任課老師的支持和幫助,配合學(xué)校積極開展班主任工作,同時協(xié)調(diào)好與任課老師的關(guān)系。我將爭取任課老師的支持,加強與他們的溝通和交流 ,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)變化情況 。 最后,我將加強與學(xué)生家長的聯(lián)系 大家都知道,學(xué)生除了在學(xué)校學(xué)習(xí)之外,很大一部分時間是在家里度過的,因此了解學(xué)生在家的情況也顯得尤為重要。 當(dāng)然,我的想法還不夠全面,但我會努力向各位同事學(xué)習(xí),更會向老班主任請教。 謝謝大家 ! 最新小學(xué)教師競聘演講稿篇 2 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們: 大家好 ! 感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我這次難得的競崗機會。 一、競崗理由: 我參加競聘這個崗位,具有以下的優(yōu)勢: 熱愛教育事業(yè),愛崗敬業(yè),團結(jié)同事,為人師表。在指導(dǎo)學(xué)生寫作、演講等方面取得了較好的成績。參與課改實驗,勇于開拓進取,有很強的工作責(zé)任心。激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,關(guān)心呵護每個學(xué)生,促進他們的全面發(fā)展 。 我是一名工作在教學(xué)一線的老師大專,小學(xué)高級, __市骨干教師,三證一歷符合要求,普通話為二級甲等,計算機為現(xiàn)代信息技術(shù)高級證。沒有鮮花陪伴,沒 有掌聲共鳴,沒有豐厚的收入,沒有豪華的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任。 二、我有較為扎實的專業(yè)知識 自參加工作以來,我始終不忘學(xué)習(xí),勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己。由此我堅信我的專業(yè)知識對語文教學(xué)工作是完全能夠勝任的。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也非常信任我,讓我在 兩年間連續(xù)帶兩個畢業(yè)班,畢業(yè)
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