【正文】 給大家看看，介紹一下它的意思。） 師：十字路口的紅綠燈就是交通信號，它指示車輛什么時候可以通行，可以轉(zhuǎn)彎；什么時候不可以通行，不可以轉(zhuǎn)彎。 （三）交流，介紹搜集到的交通標(biāo)志 1 師：、出門在外，為了保障人身安全，保證道 路的暢通，我們除了要服從交警的指揮，還要遵從永不下崗的 “ 交通警 ” 的規(guī)定。 師：孩子們，現(xiàn)在你們想說什么？ 生 1：這一次大家都很快到達了對面。 師：各位司機朋友，各位行人，還有騎車勇士們，現(xiàn)在你們知道自己應(yīng)該走的位置了嗎？你們能在信號燈的指揮下給大家表演一下嗎？ 師：現(xiàn)在，我們要請出兩位同學(xué)來指揮紅綠燈。 師：騎自行車的同學(xué)知道了嗎？這才是你們的道路，我 們稱為非機動車道。同學(xué)們，看看這個十字路口，你認(rèn)識這些道路嗎？ 生：我知道畫了斑馬線的是人行道，是行人走的地方。紅燈停，黃燈等，綠燈才能向前行。 教師拿出信號燈標(biāo)志：是這個嗎？教師用兒歌來說說信號燈的作用。 師：對?。∫怯腥酥笓]就好了！ 生：老師，我認(rèn)為可以做一個標(biāo)志來指揮人們什么時候可以走，什么時候不能走？ 師：你們建議真棒！你真是個愛動腦筋的孩子！ 生：老師，我知道這種標(biāo)志，就是紅綠燈。 師：是?。∪绻钪幸彩沁@樣可不行??！為什么會發(fā)生這種情況呢？ 生 1：我覺得是他們不懂規(guī)矩。 生 2：我看見自行車撞 到了汽車，我想一定把他們碰疼了。參加游戲活動的孩子聽到老師說完 “ 開始 ” 之后，立即向自己的對面出發(fā)。 師：十字路口的學(xué)問可多了，現(xiàn)在我們就在十字路口做個游戲。 生 3：我好像看到了一場車禍，人被壓死在汽車下面。 師：剛才你們看到了什么？聽到了什么？想到了什么？ 生 1：我聽到了汽車的嗽叭聲，還聽到了剎車的聲音。我們將全班分為 2 個組進行比賽，你們有信心嗎？ 在活動之前，請同學(xué)先看大屏幕。 學(xué)生收集各種交通標(biāo)志（照片或圖片）。 讓學(xué)生在游戲活動中體驗交通規(guī)則的重要性，從而自覺地遵守交通規(guī)則。小學(xué)生交通安全班會教案如何寫呢？同學(xué)們上學(xué)和放學(xué)的時候，正是一天中道路交通最擁擠的時候，人多車輛多，必須十分注意交通安全。下面是小編給大家?guī)淼男W(xué)生交通安全班會教案范文，希望能夠幫到你喲 ! 小學(xué)生交通安全班會教案范文篇 1 一、教學(xué)目標(biāo) 讓學(xué)生在交流活動中認(rèn)識一些常見的交通標(biāo)志。 二、教學(xué)準(zhǔn)備 學(xué)生準(zhǔn)備游戲活動所需的各種玩具車輛（自行車、汽車）。 三、教學(xué)過程 （一）展開聯(lián)想，揭示活動主題 師：同學(xué)們，今天我們要開展一次有意思的活動。 課件出現(xiàn)：各種車輛的喧鬧聲，接著是緊急剎車的聲音，然后是人們的尖叫聲，屏幕由黑色逐漸變成鮮紅色。 生 2：我還聽見了一個人的尖叫聲，我看見了血流出來了。 師：是啊！多么可怕的車禍，為了不讓這樣的事 情再發(fā)生，我們一定要注意交通安 （二）游戲活動，在活動中體會交通規(guī)則的重要性 師：孩子們，看看我們坐的隊形像什么？ 生：我們坐的隊形像十字路口。老師們要請出兩個司機，兩個騎車的以及三個行人。其他同學(xué)仔細(xì)觀察，看看會發(fā)生什么事情？（學(xué)生開始活動，車輛和行人任意穿梭） 師：同學(xué)們，剛才你們看到了什么？你們想說什么？ 生 1：我看見走路的人和自行車撞在了一起。 生 3：我看見車子和行人擠在一起，誰也走不了，那樣一定很耽誤時間。 生 2：我認(rèn)為是因為沒有人指揮他們，如果有人指揮他們怎么走，一定不會發(fā)生賭車的事情。紅燈亮了，車輛和行人就得停下來，綠燈亮了，人們就可以走了。（將標(biāo)志貼在黑板上）紅燈停，綠燈行，黃燈請你等一等。 師：認(rèn)識了紅綠燈，我們還要知道自己應(yīng)該走哪條路，這就要知道每條路的名稱。 生：我知道馬路兩邊是自行車、三輪車道。 生：我還知道中間的是汽車道。 學(xué)生到位，指揮紅綠燈，學(xué)生們順利地經(jīng)過了十字路口。 生 2：紅綠燈的作用可真大??！ 生 3：我又想到一句兒歌：紅燈停，綠燈行，斑馬線上可通行。 師：同學(xué)們，永不下崗的 “ 交通警 ” 指什么？（各種交通信號、交通標(biāo)志和交通標(biāo)線。 師：除了交通信號，還有 100 多種交通標(biāo)志和交通標(biāo)線。并說說它是屬于警告標(biāo)志，禁令標(biāo)志，指示標(biāo)志，還是指路標(biāo)志？師：你們了解得真多，老師為你們喝彩，現(xiàn)在，我為你們每個組都送上兩顆五星。 （ 2）在各個學(xué)校門口，有禁止鳴笛的標(biāo)志和減速標(biāo)志。 （ 4）在各個大商場、影院等的門口，會有停車標(biāo)志。 （四）討論，小學(xué)生該遵守的交通規(guī)則 交通安全是人人要注意的。 那么，我們小學(xué)生主要要遵守哪些交通規(guī)則呢？ 學(xué)生討論，交流后小結(jié)。 （ 2）不在馬路上奔跑，打鬧。 （ 4）不滿 12 周歲的兒童不騎自行車上街。 （五）總結(jié)評獎 小學(xué)生交通安全班會教案范文篇 2 教學(xué)目標(biāo) ① 認(rèn)知目標(biāo)：使學(xué)生認(rèn)識各種道路和車輛，了解其作用，初步懂得應(yīng)該自覺遵守交通法規(guī)。 ③ 能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的認(rèn)識能力和初步運用交通安全知識解決實際問題的能力。 難點：認(rèn)識各種道 路和車輛的作用。 學(xué)生準(zhǔn)備：課前到街上去觀察，看看有哪些車輛。 教師出示謎語，學(xué)生仔細(xì)思考，