【正文】 動(dòng)型接受為主動(dòng)型參與，積極研討，大膽發(fā)表見解，采取集體備課、重點(diǎn)研究，老教師上示范、展示課，新教師上學(xué)習(xí)觀摩課，通過人人開課、說課、反思等活動(dòng)開展研討活動(dòng)，切實(shí)提高教師的教育教學(xué)能力。本學(xué)期力求校內(nèi)公開課以生成課程探討為主。 進(jìn)一步解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，大膽創(chuàng)新，不斷學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)、研究新課程的教學(xué)方法和途徑，建構(gòu)以縱橫交織、點(diǎn)面結(jié)合、內(nèi)外交融 為特征的新課程，為促進(jìn)幼兒全面發(fā)展拓展新途徑。 重視在教育實(shí)踐中促進(jìn)教師專業(yè)化成長的方式與策略的研究，借助教研活動(dòng)開展探討、觀摩、對(duì)話等多種形式的學(xué)習(xí)活動(dòng)，結(jié)合自身實(shí)踐進(jìn)行反思總結(jié)，開展研究性、探討性、常規(guī)性教育實(shí)踐活動(dòng)，促使不同能力的教師都有所提高。 二、主要工作和措施： (一 )以人為本，加強(qiáng)師表建設(shè)，尋求教師隊(duì)伍發(fā)展的新跨越。 幼兒園大班教研計(jì)劃（篇 3） 一、指導(dǎo)思想： 根據(jù)我校的實(shí)際情況，以新《綱要》為工作指導(dǎo)，同時(shí)充分發(fā)掘孩子、學(xué)校以及家庭等各類資源，并切實(shí)地開展一系列活動(dòng)。 在今后的工作中、我們要以《綱要》為指導(dǎo)、牢固樹立 “ 以幼兒為本 ” 的教育理念、讓每一個(gè)幼兒都在原有水平上富有個(gè)性地發(fā)展。 做好暑期放假的各項(xiàng)工作。 安全教育 :《小心燙傷》 帶領(lǐng)幼兒參觀大班幼兒的學(xué)習(xí)情況、和大班幼兒交流、激發(fā)幼兒做大班小朋友的愿望。 開展歡慶 “ 六一 ” 家園同樂活動(dòng)。 迎接 “ 六一兒童節(jié) ” 、準(zhǔn)備文藝節(jié)目。 繼續(xù)抓好一日常規(guī)教育。 繼續(xù)進(jìn)行 “ 幼兒早期閱讀 ” 、 “ 幼兒生活中的數(shù)學(xué) ” 課題研究活動(dòng)。 安全教育 :《蔬菜寶寶我愛你》 做好班級(jí)衛(wèi)生工作。 開展 “ 美麗的春天活動(dòng) —— 春天的秘密 ” 系列活動(dòng)、引導(dǎo)幼兒注意觀察春天的變化、體驗(yàn)春天的氣息。 四月份 : 主題活動(dòng) :綠色的春天。 安全教育 :《不在馬路上玩?！贰? 以 “ 春天 ” 為主題創(chuàng)設(shè)環(huán)境、迎接園內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比。 慶祝 “ 三八 ” 婦女節(jié)、開展 “ 我愛媽媽、幫媽媽做一件事 ” 活動(dòng)。 三月份 : 主題活動(dòng) :我愛家鄉(xiāng)。 開展元宵節(jié) “ 玩花燈 ” 活動(dòng)。 抓好幼兒常規(guī)管理。 月計(jì)劃 二月份 : 做好開學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作、創(chuàng)設(shè)整潔、溫馨的環(huán)境迎接新學(xué)期 。 (五 )班級(jí)協(xié)調(diào) 過去的時(shí)間中、在這方面一直做的不是很好、在計(jì)劃中不能保證什么、但會(huì)注意多向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)管理方式、調(diào)整好自己和班級(jí)內(nèi)老師的心態(tài)、多替他人考慮、學(xué)會(huì)體諒別人、多與班級(jí)內(nèi)的老師交流、注意觀察、處理好三個(gè)人之間的關(guān)系、使老師們能同心協(xié)力、將班級(jí)工 作做好、建設(shè)一個(gè)更好的班級(jí)氛圍。通過多種方 式與家長聯(lián)系、如家園練習(xí)冊(cè)、網(wǎng)絡(luò)、短信、電話等、及時(shí)了解幼兒在家的情況、以求做到家園的教育能夠一致 。 另外、改變過去以季節(jié)等為主的環(huán)境創(chuàng)設(shè)方式、而以教學(xué)主題為中心、區(qū)域及時(shí)更換材料、能與幼兒進(jìn)行的課程相結(jié)合、讓他們能在玩中學(xué)、真正將教學(xué)與環(huán)境相融合、讓幼兒有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍、時(shí)刻感受自己所處環(huán)境的變化。由每天負(fù)責(zé)衛(wèi)生的老師多留意班級(jí)內(nèi)及周邊的環(huán)境、注意隨時(shí)打掃、保證時(shí)時(shí)干凈。教給他們面臨常見危機(jī)的應(yīng)對(duì)方法。 (一 )安全 抽取課間的小時(shí)間、向幼兒傳授有關(guān)自我保護(hù)方面的知識(shí)、包括一些常規(guī)和體育游戲鍛煉中常出現(xiàn)的危險(xiǎn)情況。 教研組成員積極開展 “ 研討課 ” 、 “ 評(píng)優(yōu)課 ” 活動(dòng)。每周三中午 12： 50—— 1： 50 教師將集中進(jìn)行閱讀。在工作中樂于奉獻(xiàn)，對(duì)保教工作與專業(yè)學(xué)習(xí)都能精益求精，發(fā)揮各自的教學(xué)特色。 在教學(xué)活動(dòng)中及時(shí)反思，揚(yáng)長補(bǔ)短，注重經(jīng)驗(yàn)的積累。 （二）注重反思，收集積累 加強(qiáng)教師在日常生活中對(duì)幼兒的情況進(jìn)行記錄、反思，更好地掌握幼兒現(xiàn)狀、關(guān)注幼兒發(fā)展的能力。 四、工作措施： （一）學(xué)習(xí)交流，共同分享 每周四定時(shí)開展小組教研活動(dòng)，開展說課、討論及集體備課，商討教學(xué)、教研策略，共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。 三、工作目標(biāo)： 這學(xué)期，中班年級(jí)組教師繼續(xù)以 “ 一切為了孩子，為了一切孩子 ” 為奮斗目標(biāo)，通過社會(huì)、健康、語言、科學(xué)、藝術(shù)教育領(lǐng)域內(nèi)容，科學(xué)合理地安排幼兒的一日活動(dòng)，促進(jìn)幼兒身心和諧、全面、健康發(fā)展。 運(yùn)用家長資源、配合幼兒園做好保教工作。結(jié)合日常生活、開展安全教育、提高自我保護(hù)的意識(shí)和能力。 二、工作重點(diǎn) : 創(chuàng)設(shè)健康、豐富的環(huán)境、強(qiáng)化普通話的學(xué)習(xí)、以環(huán)境促教育、保證幼兒的發(fā)展關(guān)注幼兒社會(huì)性的發(fā)展、促進(jìn)幼兒良好個(gè)性、情感的養(yǎng)成。在語言方面、幼兒對(duì)早期閱讀、認(rèn)讀常見漢字的萌芽了興趣 。對(duì)一日生活中的各環(huán)節(jié)常規(guī)、內(nèi)容、形成了一定的行為習(xí)慣 。 幼兒園大班教研計(jì)劃（篇 2） 伴隨著新年的腳步，我們又迎來了新學(xué)期上學(xué)期、我們的班務(wù)計(jì)劃得到了較好的實(shí)施、使得班級(jí)管理工作取得了一些成績(jī)因此、本學(xué)期我們老師將會(huì)更加嚴(yán)格要求自己、認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期的工作、吸取經(jīng)驗(yàn)、反省不足、在新《綱要》和《園務(wù)計(jì)劃》指導(dǎo)思想的引導(dǎo)下、以兒童為本、促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā) 展學(xué)期初、我們根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況和幼兒的年齡特點(diǎn)共同討論并制定了本學(xué)期具有本班特色的班務(wù)工作計(jì)劃如下 : 一、班況分析 本學(xué)期我班幼兒人數(shù)為 27 人其中男孩 8 名、女孩 19 名 (新插班 4 名 )開學(xué)初對(duì)新生進(jìn)行了家訪、掌握了新生的一些基本情況、很快適應(yīng)了新的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。 每學(xué)期結(jié)合教學(xué)開展一次、有關(guān)家庭教育的活動(dòng)，積極參與社區(qū)教育，文明建設(shè)活動(dòng)，使幼兒園，家庭，社會(huì)三方面教育有機(jī)結(jié)合。如每天早上用親切的微笑迎接家長與幼兒，解幼兒在家的情況，下午放學(xué)就把幼兒的一天生活學(xué)習(xí)反應(yīng)給家長知。 每周一張貼好一周教學(xué)計(jì)劃，預(yù)先備好課，課前做好教學(xué) 工具準(zhǔn)備。通過體育游戲等形式，培養(yǎng)幼兒參與體育活動(dòng)的興趣，增加幼兒體質(zhì)。 三、教學(xué)工作計(jì)劃 班主任老師與科任老師互相學(xué)習(xí)，互相探討教學(xué)，取長補(bǔ)短，提高各自教學(xué)水平，提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣，開發(fā)和培養(yǎng)幼兒體、智、德、美全面發(fā)展。 做好各科的教學(xué)具，特別數(shù)學(xué)科做到幼兒人手一分。 教師互相交流學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，利用本園的有利條件，將教學(xué)繼續(xù)提高，確保幼兒一天正常的教學(xué)活動(dòng)。 繼續(xù)加強(qiáng)幼兒平 安、衛(wèi)生意識(shí)，提高幼兒自我防范，自我維護(hù)意識(shí)。三位教師團(tuán)結(jié)一致，使幼兒的一天保教工作做到最好。計(jì)劃是我們走向積極式工作的起點(diǎn)。寫幼兒園大班教研計(jì)劃實(shí)際上就是對(duì)幼兒園大班的教研工作的一次盤點(diǎn)。讓自己做到清清楚楚、明明白白。下面是小編收集整理的幼兒園大班教研計(jì)劃，歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)！ 更多的幼兒園大班計(jì)劃推薦 幼兒園大班教研計(jì)劃（篇 1） 一、班級(jí)情況分析 本班幼兒總?cè)藬?shù)有 43 人，男生有 18 女生 25 人，大部分的幼兒都已經(jīng)在幼兒園生活和學(xué)習(xí)兩年多了生活的自理能力提高，基本都能自我服務(wù)，學(xué)習(xí)上有了自覺性，主動(dòng)性，探索性，生活行為習(xí)慣好，文明有理，尊重晚輩，尊重老師，團(tuán)結(jié)同伴，能和睦相處，但是仍存在一些問題，如繼續(xù)加強(qiáng)幼兒午睡的自覺性，繼續(xù)加強(qiáng)幼兒平安，衛(wèi)生知識(shí)，提高幼兒自我防范，自我維護(hù)意識(shí)。 二、管理班級(jí)工作計(jì)劃 班主任老師帶好頭，言行好，衣著整齊，能認(rèn)真接受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置工作，服從領(lǐng)導(dǎo)布置。 繼續(xù)培養(yǎng)幼兒行為習(xí)慣，日常禮貌用語，學(xué)習(xí)禮貌待人，尊重他人。把知識(shí)教授給幼兒 認(rèn)真參與幼兒園舉辦教學(xué)學(xué)習(xí)班，加強(qiáng)自身教學(xué)水平，提高教育教學(xué)質(zhì)量。 保育方面、首先能把教室的衛(wèi)生時(shí)刻打掃干凈，做好交接班工作，做好午睡工作，時(shí)刻幼兒面色變化，幼兒身體的冷熱，教育幼兒能自我服務(wù)，自己的事情自己做，學(xué)習(xí)收拾自己 的玩具，衣服，圖書等物品。 有目標(biāo)地制作各科的教學(xué)具，及充分地利用本園的有利條件，通過剪，撕，折，來培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手操作能力，手腕靈活性，培養(yǎng)幼兒的觀察能力，和想象能力 加強(qiáng)體育鍛煉，保證每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。舉行第二屆幼兒運(yùn)動(dòng)會(huì)。 四、家長工作計(jì)劃 堅(jiān)持家園聯(lián)系制度，以面談，電談與書信的形式與家長溝通，讓家長更加了解幼兒一日在園的生活，學(xué)習(xí)等情況，也積極主動(dòng)地向家長反應(yīng)幼兒在園學(xué)習(xí)情況，生活等情況。并堅(jiān)持兩周發(fā)放一次幼兒手冊(cè)，以取得家長教育與幼兒園教育的一致，互相配合，互相支持，互相了解，進(jìn)一步提高幼兒學(xué)習(xí)的自覺性。 結(jié)合本園要求，繼續(xù)開展第三次家長委員會(huì)議，動(dòng)員家長參與幼兒園管理，發(fā)揮家長委員的作用。 經(jīng)過中班上學(xué)期的學(xué)習(xí)、班上每一位孩子都在各自的水平上得到了較大的發(fā)展主要表現(xiàn)為以下幾方面 :對(duì)園內(nèi)開展的各種活動(dòng)充滿興趣、有較為明顯地求知欲望 。具有初步的責(zé)任感、大部分幼兒能主動(dòng)做好 值日 生 工作、并有幫助伙伴及學(xué)習(xí)照顧他人的意識(shí)與精神、特別是在分享行為有了較大的進(jìn)步孩子們開始有各自的主見、能在生活、學(xué)習(xí)的過程中大膽與教師表達(dá)自己的意愿 。在藝術(shù)方面、幼兒在繪畫、手工的技能、唱歌、舞蹈、節(jié)奏等方面取得較好發(fā)展、更有個(gè)別幼兒在大肌肉動(dòng)作、對(duì)體育器械的均有較為出色地發(fā)展。 在一日生活中、以多種方式引導(dǎo) 幼兒認(rèn)識(shí)、體驗(yàn)并理解基本的社會(huì)行為規(guī)則、學(xué)習(xí)自律、樹立規(guī)則意識(shí) 。 科學(xué)合理地開展教育教學(xué)工作、面向全體幼兒、促進(jìn)全面發(fā)展。 做好主題的幼兒觀察、記錄、評(píng)價(jià)等方面的工作。本年級(jí)組將通過理論與實(shí)踐的相互交替，進(jìn)一 步提升教師的教育觀念和教育行為，切實(shí)提高教師實(shí)施課程的能力，特別是提高青年教師的活動(dòng)設(shè)計(jì)能力和組織教學(xué)能力。 年級(jí)組內(nèi)繼續(xù)開展學(xué)、幫、帶（青藍(lán)工程）活動(dòng)，實(shí)行資源、經(jīng)驗(yàn)共享，通過各種活動(dòng)方式，提高教師專業(yè)素質(zhì)。 在教學(xué)中注意每一細(xì)節(jié)，從小處見大處，學(xué)會(huì)在反思中不斷更新教學(xué)手段。 （三）不斷努力，提升自身 年級(jí)組教師認(rèn)真對(duì)待工作，一絲不茍，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和工作熱情。 讀書：讀書是最好的精神力量，為達(dá)到教師的專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)現(xiàn)教師專業(yè)化，要求每位教師讀業(yè)務(wù)雜志，精讀書籍，認(rèn)真學(xué)習(xí)并運(yùn)用先進(jìn)的教育方法并進(jìn)行嘗試、實(shí)踐，經(jīng)常翻閱《早期教育》、《幼兒教育》、《幼教博覽》等幼兒雜志，加強(qiáng)對(duì)園本課程的研究。 班與班之間進(jìn)行互相聽課，交流學(xué)習(xí)，探討教學(xué)活動(dòng)得失，鼓勵(lì)教師勇于發(fā)表不同見解，勇于創(chuàng)新。 班務(wù)計(jì)劃 具體計(jì)劃 作為一個(gè)班級(jí)、它的工作不會(huì)只是集中在某一方面、而是要多方并重 、包括安全、衛(wèi)生、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、家園聯(lián)系、班級(jí)協(xié)調(diào)等很多方面、因此、接下來將從這幾方面具體進(jìn)行計(jì)劃。加強(qiáng)常規(guī)的管理、避免幼兒在日常的教育教學(xué)活動(dòng)中受到意外的傷害。 (二 )衛(wèi)生 在進(jìn)行規(guī)定的早間及放學(xué)時(shí)的衛(wèi)生打掃的同時(shí)、加強(qiáng)日常的衛(wèi)生保持、教育幼兒要愛護(hù)自己班級(jí)的環(huán)境衛(wèi)生、養(yǎng)成他們良好的衛(wèi)生習(xí)慣。 (三 )環(huán)境創(chuàng)設(shè) 改變之前以老師為主的情況、加強(qiáng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的參與性、多給予幼兒參加的余地、將幼兒的手工作品等真正的展示出來、同時(shí)、做好家長工作、讓家長參與班級(jí)環(huán)境的建設(shè)、提供親子作品或環(huán)境創(chuàng)設(shè)的材料、讓他們了解幼兒在學(xué)什么、做什么。 (四 )家園聯(lián)系 努力做好家園工作、聽取家長的意見與要求并盡量滿足 。多于家長交流他們關(guān)心的問題、由于家長的關(guān)注點(diǎn)不同、要做好準(zhǔn)備工作、不同的家長要有不同的應(yīng)對(duì)方式、盡量使每一位家長放心、并能一直信任我們、支持我們的工作。 (六 )教學(xué)方面 最后、也是最重要的教學(xué)方面、將按照已經(jīng)定好的教學(xué)計(jì)劃、加強(qiáng)孩子在知識(shí)方面的學(xué)習(xí)、并適當(dāng)?shù)脑黾佑?jì)劃外的內(nèi)容、使他們的學(xué)習(xí)更加的深入、注重日常生活中的教育、拓展他們的知識(shí)面、為升入大班做準(zhǔn)備。 做好幼兒報(bào)名登記工作。 安全教育 :《咪咪吃魚》。 安全教育 :《小鬼當(dāng)家》。 編排器械操。 開展 “ 美麗的春天活動(dòng) —— 種植 ” 和 “ 關(guān)愛家園 —— 植樹節(jié) ” 活動(dòng)。 更新、添置區(qū)域活動(dòng)材料。 結(jié)合課題 “ 幼兒早期閱讀 ” 、 “ 幼兒生活中的數(shù)學(xué) ” 開展研究活動(dòng)。 戶外遠(yuǎn)足活動(dòng) :春游。 預(yù)防春季流行病 的感染、做好班級(jí)消毒工作、教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生。 五月份 : 主題活動(dòng) :身邊的科學(xué)。 教育幼兒自己的事情自己做、愿意為大家服務(wù)、提高幼兒的獨(dú)立生活能力。 安全教育 :《蘿卜青菜我都愛》 開展歡慶 “ 端午節(jié) ” 活動(dòng)。 六月份 : 主題活動(dòng) :動(dòng)物大世界。 對(duì)幼兒進(jìn)行夏季衛(wèi)生保健教育、懂得一些避暑的常用方法。 安全教育 :《夏天真熱》 做好幼兒能力測(cè)評(píng)工作。 (做好各項(xiàng)幼兒測(cè)評(píng)工作及班級(jí)各類總結(jié)工作 )。另外、我們將不斷地提高理論水平、努力鉆研、結(jié)合園本課程的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、認(rèn)真完成各項(xiàng)教育教學(xué)工作?；顒?dòng)中遵循幼兒的發(fā)展特點(diǎn)，尊重幼兒的自主選擇，合理有效地使用各種教育方法及手段，全面實(shí)施素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量。 一流的師資隊(duì)伍必須以德為先，以高尚的師德、精良的業(yè)務(wù)鍛造新時(shí)代的教師群體，本學(xué)期我們將以敬業(yè)愛崗，樂于奉獻(xiàn)，廉潔從教的良好師表形象來要求自己，以 公誠勤樸、博學(xué) 睿思、與時(shí)俱進(jìn) 的公