人教版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)植物媽媽有辦法教學(xué)設(shè)計(jì)-展示頁(yè)
2024-12-04 03:07本頁(yè)面
【正文】 （ 1）、圖文結(jié)合，閱讀中學(xué)會(huì)１２個(gè)生字。學(xué)習(xí)這篇課文應(yīng)該重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用探究式的學(xué)習(xí)方法，注意激發(fā)學(xué)生了解植物知識(shí)、探究大自然奧秘的興趣，把書(shū)本學(xué)習(xí)和向大自然學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái)。我們備課上課的時(shí)候，都要多讀，在讀中去感悟課文的韻律美，去體會(huì)課文在表達(dá)上的精妙，去了解課文告訴我們的知識(shí)。人教版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《植物媽媽有辦法》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教材分析： 這篇課文從題目到內(nèi)容都運(yùn)用了擬人的手法，展示了各種植物傳播種子的方法，文章寫(xiě)得生動(dòng)有趣，語(yǔ)言生動(dòng)活潑，符合兒童的閱讀興趣，易于學(xué)生理解。課文運(yùn)用了詩(shī)歌的形式，讀來(lái)瑯瑯上口，適合指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行朗讀訓(xùn)練。 二、學(xué)情分析： 本課課文內(nèi)容雖然比較簡(jiǎn)單，讀起來(lái)容易上口，但是本課的識(shí)字量大，雖然是一首詩(shī)歌，但里面有好多的生字學(xué) 生極容易讀錯(cuò)，所以識(shí)字、寫(xiě)字、朗讀仍然是本課閱讀教學(xué)所要承擔(dān)的重要任務(wù)。培養(yǎng)學(xué)生留心觀察周圍的事物，養(yǎng)成仔細(xì)觀察的好習(xí)慣。寫(xiě)好 “已、甲 ”等１０個(gè)字。 （ 3）、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。 情感目標(biāo)： 激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)大自然和觀察植物的興趣。 ２、識(shí)字寫(xiě)字。 ２、學(xué)生了解有關(guān) “植物傳播種子的方法 ”的知識(shí)。板書(shū)課題
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