【摘要】專題一生物的生殖和發(fā)育1.將海星碎割成小塊,只要小塊上帶有部分中央盤,就能再生成一個完整的海星個體,這種再生作用屬于(選填“有性”或“無性”)生殖。2.家蠶的發(fā)育需經(jīng)過、、、四個時期,而且幼蟲與成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差異很大,這種發(fā)育過程稱為?;认x的發(fā)育經(jīng)
2025-04-13 23:43
【摘要】動物的生殖和發(fā)育昆蟲的生殖和發(fā)育基礎(chǔ)知識鞏固一、昆蟲的生殖雌雄________,________受精,卵生。二、昆蟲的發(fā)育1.昆蟲的發(fā)育經(jīng)過了________、________和________三個階段,而且幼蟲和成蟲的差別________,這樣的發(fā)育過程叫做不完全變態(tài)。如:蝗蟲、蟋蟀、蚱蜢、螻蛄等的發(fā)育就是這種類型。
2024-12-04 01:16
【摘要】兩棲動物的生殖和發(fā)育為什么叫“兩棲”動物呢?因為它們既能在水中生活,又能在陸地上生活。兩棲動物除了青蛙還有什么呢?大鯢蟾蜍青蛙的生殖和發(fā)育你知道一只小小的蝌蚪是怎么變成一只大青蛙的嗎?青蛙的生殖和發(fā)育青蛙的一生兩棲動物的生殖發(fā)育與環(huán)境卵受精卵受精幼體
2024-08-16 17:33
【摘要】鳥的生殖和發(fā)育一、觀察雞卵的結(jié)構(gòu)討論?請推測卵殼、殼膜、卵白和卵黃各有什么功能??卵的哪一部分將來可以發(fā)育成雛鳥?二、鳥的生殖和發(fā)育過程鳥類的生殖發(fā)育過程:____、____、_____、_____、________求偶交配筑巢產(chǎn)卵孵卵和育雛
2024-08-05 17:34
【摘要】昆蟲的生殖和發(fā)育?教學(xué)目標(biāo)?1、知道昆蟲的多樣性。?2、從家蠶的生殖和發(fā)育入手理解變態(tài)發(fā)育。?3、舉例說出完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育?4、舉例說明昆蟲在人類生活和生產(chǎn)中的作用?能力目標(biāo)通過昆蟲多樣性的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力;在不同昆蟲的比較學(xué)習(xí)中培養(yǎng)學(xué)生分析問題及歸納總結(jié)的能力。?
2024-08-03 18:54
【摘要】七單元生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展第七單元生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展第一章生物的生殖和發(fā)育這是生物的什么行為?同時它是先天性行為還是學(xué)習(xí)行為?為了繁殖,被子植物生長到一定的程度,就會開花、傳粉、受精、結(jié)出果實和種子。開花傳粉和受精被子植物結(jié)果子房發(fā)育細菌的生殖【
2024-08-30 22:42
【摘要】物種的延續(xù)第四單元八年級上冊第三章人類的生殖和發(fā)育第一節(jié)嬰兒的誕生一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.掌握生殖系統(tǒng)的主要結(jié)構(gòu)及其主要功能。2.理解生殖細胞的特點及受精作用。3.掌握胚胎發(fā)育及其營養(yǎng)的獲得。4.確立正確的倫理觀和價值觀。看P56—57文字、圖
2024-08-20 01:57
【摘要】有性生殖(卵生)早成鳥晚成鳥一、鳥的生殖和發(fā)育過程:求偶交配筑巢產(chǎn)卵孵卵育雛比較:鳥卵與蛙卵的不同卵白胚盤卵殼膜氣室系帶卵黃卵黃膜卵殼雞蛋結(jié)構(gòu)示意圖觀察鳥卵的結(jié)構(gòu)1、請推測卵
2024-08-24 15:44
【摘要】生物的生殖和發(fā)育生物的生殖和發(fā)育發(fā)育被子植物的個體發(fā)育?種子的形成和萌發(fā)?植株的生長和發(fā)育種子的形成和萌發(fā)?形成?萌發(fā)形成?胚的發(fā)育(薺菜)?胚乳的發(fā)育?珠被?子房壁胚的發(fā)育(薺菜)?受精卵(休眠后)受精卵(休眠后)?頂細胞?基細胞
2024-08-04 02:16
【摘要】鳥類的生殖與發(fā)育雞卵卵白卵黃卵帶胚盤發(fā)育中的胚胎發(fā)育中的胚胎羽毛眼睛后肢有無已經(jīng)睜開不能睜開有力絨羽干后可隨親鳥覓食無力在巢中完成后期發(fā)育才能獨立生活
2024-11-21 13:45
【摘要】昆蟲的生殖和發(fā)育你知道美麗的蝴蝶是怎么來的嗎?是從小蝴蝶長大的嗎?蝴蝶是從“毛毛蟲”變過來的?!懊x”是怎樣變成蝴蝶的呢?其他還有哪些生物有這樣奇怪的變化呢?學(xué)習(xí)目標(biāo)1、理解家蠶、蝗蟲的生殖和發(fā)育過程。2、理解昆蟲完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育。3、了解昆蟲生殖發(fā)育特點,人類對有益昆蟲的利用和對有害昆蟲的
2024-08-30 23:34
【摘要】第五章生物的生殖和發(fā)育(人民教育出版社)?生物體的壽命都是有限的.?一般地說,生物個體在死亡之前,能夠產(chǎn)生與自己相似的新個體,從而保證了本物種的延續(xù)。這就是說,地球上的生命之所以能夠不斷地延續(xù)和發(fā)展,不是靠生物個體的長生不死,而是通過生殖來實現(xiàn)的。?那么,生物是怎樣產(chǎn)生新個體,新個體又是如何發(fā)育成一個成熟個體的呢?
2024-08-30 23:28
【摘要】“毛毛蟲是從哪里來的?它怎么會變成蝴蝶呢?家蠶與人類的關(guān)系觀察與思考家蠶的發(fā)育過程②、1、2、5齡幼蟲①、蠶吐絲作繭④正在羽化的蠶蛾⑥蠶蛹⑤正在產(chǎn)卵的蠶蛾③雌雄蠶蛾交尾⑤正在產(chǎn)卵的蠶蛾②、1、2、5齡幼蟲①、蠶吐絲作繭⑥蠶
2024-08-30 21:59
【摘要】第二節(jié)昆蟲的生殖和發(fā)育典型例題例題一、某同學(xué)在公園發(fā)現(xiàn)了一條綠色的“肉蟲”,并把它放在了一個小盒里,帶回了家。過了幾天,當(dāng)他再打開盒子看時,發(fā)現(xiàn)“肉蟲”變成了一只美麗的蝴蝶。小李捉住的這只昆蟲應(yīng)當(dāng)屬于完全變態(tài)發(fā)育的一種。那么正確的完全變態(tài)發(fā)育過程應(yīng)當(dāng)是()A.卵→蛹→幼蟲→成蟲B.卵→幼蟲→蛹→成蟲C
2024-12-20 18:42
【摘要】《昆蟲的生殖和發(fā)育》說課稿范文 一.說教材 1、教材分析 該內(nèi)容是人教版《生物》八年級下冊第一章第二節(jié)《昆蟲的生殖和發(fā)育》。生物的生殖方式是多種多樣的。不同生殖方式的形成既體現(xiàn)了生物對不同環(huán)境的...
2024-12-06 01:14