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正文內(nèi)容

5三個(gè)一活動(dòng)方案-展示頁(yè)

2024-09-11 17:21本頁(yè)面
  

【正文】 新機(jī)制、解決問(wèn)題、促進(jìn)發(fā)展、取得實(shí)效。 (二)組織實(shí)施階段( 5 月至 11 月)。 四、活動(dòng)步驟 (一)宣傳發(fā)動(dòng)階段( 4 月底前)。 (三)對(duì)接項(xiàng)目,服務(wù)發(fā)展。 (二)建言獻(xiàn)策,服務(wù)社會(huì)。 三、活動(dòng)要求 (一)結(jié)對(duì)幫扶,服務(wù)群眾。以支部為單位,組建一支黨員突擊隊(duì),全程對(duì)接服務(wù)林場(chǎng)建設(shè)項(xiàng)目。使黨員作用發(fā)揮有著力點(diǎn),充分顯示黨員戰(zhàn)斗力和先鋒隊(duì)作用。 (二)每位黨員提供一條合理化建議或招商信息。 二、活動(dòng)內(nèi)容 (一)提倡每位黨員幫扶一戶貧困戶。向社會(huì)家 長(zhǎng)公布活動(dòng)方案,同時(shí)公布監(jiān)督電話,自覺(jué)接受社會(huì)及家長(zhǎng)的監(jiān)督,對(duì)群眾反映的問(wèn)題要認(rèn)真對(duì)待,及時(shí)核查、反饋,對(duì)存在的問(wèn)題要及時(shí)整改。同時(shí),與學(xué)生一起參加體育鍛煉,主動(dòng)加強(qiáng)家校溝通,做好家長(zhǎng)宣傳工作。 (二)充分發(fā)揮學(xué)校、家長(zhǎng)和社會(huì)的合力作用。 成立校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組。要充分利用大課間和課外活動(dòng)時(shí)間,通過(guò)項(xiàng)目興趣小組、運(yùn)動(dòng)隊(duì)、 第 4 頁(yè) 共 24 頁(yè) 藝術(shù)團(tuán)等形式,組織豐富多彩的校園活動(dòng)。 (四)積極探索落實(shí) “ 三個(gè)一 ” 活動(dòng)的方式方法。 (三)認(rèn)真抓好 “ 三 個(gè)一 ” 活動(dòng)項(xiàng)目建設(shè)。從實(shí)施 “ 三個(gè)一 ” 活動(dòng)起,開(kāi)足開(kāi)全課時(shí), 12 年級(jí)體育課由原來(lái)的每周 3 節(jié)調(diào)整為每周 4 節(jié), 36 年級(jí)每周 3 節(jié);沒(méi)有體育課的當(dāng)天,學(xué)校必須在下午課后組織學(xué)生進(jìn)行一小時(shí)集體體育鍛煉;每天上午統(tǒng)一安排2530 分鐘的大課間體育活動(dòng),組織學(xué)生做好廣播體操和其它集體體育活動(dòng)。深刻領(lǐng)會(huì) “ 三個(gè)一 ” 的精神實(shí)質(zhì),從青少年健康成長(zhǎng)和民 族未來(lái)發(fā)展的高度,充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)青少年體育、藝術(shù)、英語(yǔ)能力的責(zé)任感和緊迫感。開(kāi)展豐富多彩的英語(yǔ)活動(dòng),提高學(xué)生參加英語(yǔ)活動(dòng)的興趣, 第 3 頁(yè) 共 24 頁(yè) 培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)感,形成良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍。以學(xué)校重點(diǎn)體育項(xiàng)目、體育傳統(tǒng)項(xiàng)目建設(shè)為抓手,面向全體學(xué)生廣泛開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng),逐步形成各具特色的體育活動(dòng)體系,彰顯學(xué)校體育辦學(xué)特色。積極推進(jìn)新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施,改革課堂教學(xué)模式,以課堂教學(xué)為主渠道,堅(jiān)持課內(nèi)、課外相結(jié)合,根據(jù)需要設(shè)立適當(dāng)?shù)乃囆g(shù) 活動(dòng),最大限度地滿足學(xué)生參加藝術(shù)活動(dòng)的要求。根據(jù)學(xué)生全面、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展的需要,科學(xué)系統(tǒng)地設(shè)計(jì)能提高學(xué)生運(yùn)動(dòng)技能的內(nèi)容和方法體系。通過(guò)每天一小時(shí)校園體育、英語(yǔ)、藝術(shù)活動(dòng)的實(shí)施,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面、健康發(fā)展。英語(yǔ)活動(dòng)就是培養(yǎng)學(xué)生吸收和運(yùn)用英語(yǔ)的強(qiáng)烈意識(shí),使學(xué)生有敢于、善于、樂(lè)于參與英語(yǔ)交際活動(dòng)的心態(tài)和素質(zhì),補(bǔ)充和完善所學(xué)知識(shí),使英語(yǔ)深入生活,深入實(shí)際,突出學(xué)生在英語(yǔ)課堂中的主體地位英語(yǔ)實(shí)踐活動(dòng)是提高學(xué)生英語(yǔ)素質(zhì),使學(xué)生愛(ài)英語(yǔ)、說(shuō)英語(yǔ)、用英語(yǔ),活動(dòng)過(guò)程中,根據(jù)小學(xué)生的生理和心理特點(diǎn)〔愛(ài)唱、愛(ài)動(dòng)、愛(ài)表演〕以及發(fā)展要求 第 2 頁(yè) 共 24 頁(yè) 二、工作目標(biāo) 堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,加強(qiáng)內(nèi)部管理,規(guī)范辦學(xué)行為,不折不扣地落實(shí) “ 三個(gè)一 ” 活動(dòng),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定具有我校特色的實(shí)施細(xì)則。藝術(shù)節(jié)活動(dòng)面向全體學(xué)生,以育人為宗旨,充分體現(xiàn)小學(xué)藝術(shù)教育的特點(diǎn),同時(shí)與新課改相結(jié)合,積極營(yíng)造氛圍,促進(jìn)學(xué)校課改實(shí)驗(yàn)的自主發(fā)展,同時(shí)將綜合技能測(cè)評(píng)工作有機(jī)結(jié)合,做到點(diǎn)面結(jié)合。 第 1 頁(yè) 共 24 頁(yè) 三個(gè)一活動(dòng)方案 為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),切實(shí)提高學(xué)生體質(zhì)健康水平,提高學(xué)生的英語(yǔ)水平,提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),根據(jù)中心校關(guān)于 “ 三個(gè)一 ” 活動(dòng)的通知精神,結(jié)合我校實(shí)際,制定如下實(shí)施方案。 一、指導(dǎo)思想 以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)區(qū)政府、區(qū)教育局 “ 三個(gè)一 ” 活動(dòng)的精神,牢固樹(shù)立全面發(fā)展的育人觀念和 “ 健康第一 ”的思想,不斷加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校教育工作,讓每個(gè)學(xué)生至少掌握兩項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能,提高學(xué)生的體育素質(zhì)。激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣與愛(ài)好,對(duì)科技的創(chuàng)新意識(shí),培養(yǎng)小學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)綜合技能的發(fā)展,展示學(xué)校藝術(shù)教育的成 果。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn),將每天一小時(shí)校園體育 、英語(yǔ)、藝術(shù)活動(dòng)納入教學(xué)計(jì)劃、列入課程表;建立健全有效的工作、監(jiān)督和評(píng)價(jià)機(jī)制,建立完善督導(dǎo)、獎(jiǎng)懲制度。 三、實(shí)施原則 (一)以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展為指導(dǎo)思想。 (二)以深化學(xué)校體育教育教學(xué)為核心。 (三)與學(xué)校體育特色有機(jī)結(jié)合起來(lái)。 (四)以英語(yǔ)師資配備及教師教學(xué)業(yè)務(wù)水平和能力提高為先導(dǎo)。 四、采取有力措施,確保落到實(shí)處 (一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí)。把提高學(xué)生綜合素質(zhì)作為學(xué)校教育最重要的基本目標(biāo);( (二)落實(shí)教學(xué)計(jì)劃,抓好常規(guī)管理。每天下午保證一小時(shí)藝術(shù)或英語(yǔ)活動(dòng),有專門(mén)教師負(fù)責(zé)。合理設(shè)置學(xué)校重點(diǎn)體育項(xiàng)目、藝術(shù)活動(dòng)、英 語(yǔ)活動(dòng),以重點(diǎn)體育項(xiàng)目建設(shè)為抓手,面向全體學(xué)生廣泛開(kāi)展學(xué)生喜愛(ài)、趣味性強(qiáng)的陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),開(kāi)展美術(shù)畫(huà)展、手抄報(bào)、英語(yǔ)課本劇的表演。不斷創(chuàng)新每天一小時(shí)校園活動(dòng)的教學(xué)內(nèi)容,改進(jìn)教學(xué)模式,提高教學(xué)水平。 五、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化督查,形成工作的合力 (一)強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任分工。把落實(shí)保證每天一小時(shí)校園活動(dòng)作為依法治教的重要組成部分,實(shí)行一把手負(fù)責(zé)制,成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,分解任務(wù)、落實(shí)責(zé)任,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,制定切實(shí)可行的實(shí)施方案,加大資金和器材投入,確保學(xué)生每天一小時(shí)落到實(shí)處。學(xué)校是落實(shí)“ 三個(gè)一 ” 活動(dòng)的主體,班主任要協(xié)助督促學(xué)生積極參加活動(dòng),協(xié)助體育教師組織好大課間和課外體育活動(dòng)。 (三)自覺(jué)接受社會(huì)監(jiān)督。 第二篇: “ 三個(gè)一 ” 活動(dòng)實(shí)施方案 “ 三個(gè)一 ” 活動(dòng)實(shí)施方案 為進(jìn)一步搞好 “ 兩學(xué)一做 ” 學(xué)習(xí)教育,提升基層黨組織和黨員的服務(wù)理念、豐富服務(wù)內(nèi)涵、拓展服務(wù)途徑、提高服務(wù)能力,建設(shè)兩型基層黨組織,切實(shí)做好服務(wù)群眾、服務(wù)社會(huì)、服務(wù)發(fā)展工作,充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員先鋒模范作用,使廣大黨員牢記宗旨,心系群眾,在服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì),服務(wù)人民群眾中建功立業(yè),結(jié)合我場(chǎng)實(shí)際,決 定開(kāi)展 “ 三個(gè)一 ” 活動(dòng),特制 第 5 頁(yè) 共 24 頁(yè) 定如下實(shí)施方案:
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