4某年普法教育工作計(jì)劃范文-展示頁(yè)
2024-09-11 14:01本頁(yè)面
【正文】 ” 引領(lǐng)、示范作用 ，充分應(yīng)用 “ 以獎(jiǎng)代補(bǔ) ” 考核激勵(lì)機(jī)制，提升人民調(diào)解工作質(zhì)量。鞏固深化矛盾糾紛大調(diào)解工作體系。對(duì)已成立的專(zhuān)業(yè)性調(diào)委會(huì)，進(jìn)一步規(guī)范運(yùn)作。加強(qiáng)行業(yè)性專(zhuān)業(yè)調(diào)委會(huì)建設(shè)。 。以政 府法律顧問(wèn)為推手，通過(guò) “ 法務(wù)前置 ” 等服務(wù)街道重大項(xiàng)目建設(shè)。深入開(kāi)展企業(yè)法律顧問(wèn)制度建設(shè)，繼續(xù)開(kāi)展法律服務(wù)進(jìn)企業(yè)的 “ 法律體檢 ” 、 “ 法務(wù)前置 ” 活動(dòng)，為個(gè)轉(zhuǎn)企的中小微企業(yè)開(kāi)通 “ 法律服務(wù)直通車(chē) ” ，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展平穩(wěn)安全。 一、圍繞中心，開(kāi)辟法治建設(shè)路徑 。 第 1 頁(yè) 共 8 頁(yè) XX 年普法教育工作計(jì)劃范文 xx 年是全面貫徹落實(shí)黨的十 *屆四中全會(huì)精神，深化改革的開(kāi)局之年，是進(jìn)一步發(fā)揮 “ 法治建設(shè)指標(biāo)體系 ” 作用，深入推進(jìn)“ 法治 xx” 建設(shè)的重要一年。今年 “ 法治 xx” 建設(shè)和依法治理普法教育工作的指導(dǎo)思想是：以鄧小平理論、 “ 三個(gè)代表 ” 重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大和十八屆四中全會(huì)精神為主線，以 “ 法治思維提升 ” 和 “ 法治方式完善 ” 為重點(diǎn)，以進(jìn)一步發(fā)揮 “ 法治量化評(píng)估體系 ” 作用為抓手，圍繞服務(wù)“ 經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展、社會(huì)管理創(chuàng)新 ” 三大重任，突出 “ 提升法治理念、強(qiáng)化法治實(shí)踐、培育法治文化 ” 三項(xiàng)重點(diǎn)工作，深入推進(jìn) “ 法治 xx” 建設(shè)和普法依法治理工作，全面打造依法執(zhí)政、依法行政、公正司法、全民守法的法治環(huán)境，使法治建設(shè)工作再上新臺(tái)階。繼續(xù)推進(jìn)政府法律顧問(wèn)工作，為政府科學(xué)決策、依法治理提供法律意見(jiàn) 。健全完善村（社區(qū)）法律顧問(wèn)服務(wù)工作，進(jìn)一步完善考核評(píng)價(jià)機(jī)制，創(chuàng)新工作平臺(tái)和載體。圍繞 第 2 頁(yè) 共 8 頁(yè) “ 三改一拆 ” 、 “ 五水共治 ” 等中心工作，組織開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)法律服務(wù)活動(dòng)，為經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)提供優(yōu)質(zhì)高效的法律服務(wù)。健全完善人民調(diào)解工作體系。不斷深化區(qū)域性、行業(yè)性、專(zhuān)業(yè)性人民調(diào)解組織建設(shè)。探索建立物業(yè)糾紛調(diào)解委員會(huì)。建立健全矛盾糾紛受理、分流、調(diào)處、督促、考核等工作制度。 。加強(qiáng)對(duì)實(shí)事項(xiàng)目實(shí)施的動(dòng)態(tài)管
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