【摘要】馬莎長大了教學目標：：初讀課文，感悟成長的快樂。：認識本課15個生字，會寫“想”字，讀準兩個多音字“發(fā)”“覺”。：清楚，聲音響亮地讀課文。教學重、難點：認識本課15個生字。課前準備：生字卡片、課本。教學過程：一、激趣導入師：同學們，今天老師給你們帶來一個新朋友，她是誰呢？課件：出
2024-11-30 23:43
【摘要】北師大版一年級語文上冊123456為什么大家都說馬莎長大了？照樣子說句話?馬莎給爸爸倒水。?給。?馬莎覺得自己長大了。?覺得。穿倒掃
2024-12-25 12:29
【摘要】小學一年級語文《馬莎長大了》課件【三篇】 【篇一】小學一年級語文《馬莎長大了》課件 第一課時 教學目標 ★讀通全文，感悟成長的快樂。 ★認讀本課15個生字，會寫“覺”...
2024-12-04 04:58
【摘要】《馬莎長大了》教學反思《馬莎長大了》是一篇新課文，是北師大教材第一冊的最后一篇課文。這一課的教學設(shè)計，我主要體現(xiàn)了新課標的三個理念：一是讓學生自主識字，在探究中用自己喜歡的方式識記，成為了學習的主人；二是通過對多層次的朗讀課文，讓學生在閱讀中理解課文，感知成長的含義；三是注重生生互動，讓學生主動參與課文的理解，表演，讓學生在動中學，學中動。下面我就
2024-11-30 21:29
【摘要】對比一下這個小明星的變化?？茨_丫變化，體驗長大。二年級學生的學習生活一首小詩我長大了，小時候的衣服再也穿不下了；我長大了，我學會了自己吃飯了；我長大了！我長大了！板書設(shè)計我們長大了身體變化
2024-12-16 17:59
【摘要】小學一年級語文《馬莎長大了》原文、教案及教學反思 【篇一】小學一年級語文《馬莎長大了》原文 馬莎真想快快長大。 怎樣才能長大呢？馬莎想了好多辦法。她穿上媽媽的高跟鞋，又學姑姑的樣...
2024-12-04 04:33
【摘要】北師大版：小學一年級上冊語文第34課《馬莎長大了》教案 【篇一】 教學目的： 1、通過本課學習活動，使學生初步掌握課文中的生字，進一步培養(yǎng)學生的識字能力。 2、使學生在熟悉課文內(nèi)...
2024-12-07 03:12
【摘要】第一篇：教案2《我長大了》 心靈圖卡活動設(shè)計《我長大了》 活動目的： ，讓學生認識到自己即將有個新的社會角色—中學生；讓學生認識自己的角色變化，從情感上認識到自己長大了。學會以中學生的行為規(guī)范約...
2024-10-17 23:35
【摘要】宋家溝小學楊艷飛制作初讀課文要求：?。?，遇到?不理解的字詞查字典。?？學習生字詞?縫撫糖配飲鐘程闖?訓練選擇實驗資源?粗糙蹭
2024-12-03 04:40
【摘要】秋夕杜牧銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢。天階夜色涼如水，臥看牽牛織女星。閨怨王昌齡閨中少婦不知愁，春日凝妝上翠樓。忽見陌頭楊柳色，悔教夫婿覓封侯子夜吳歌李白長安一片月，萬戶搗衣聲。秋風吹不盡，總是玉關(guān)情。何日平胡虜，良人罷遠征？憶江南溫庭筠梳洗罷，獨倚望江樓，過
2024-11-30 00:12
【摘要】制作成長愿望卡
2024-12-17 04:26
【摘要】寬甸中心小學韓金麗童年是一次旅行,而不是賽跑.開啟成長記憶袋,尋找成長的足跡神秘猜一猜開啟成長記憶袋,尋找成長的足跡神秘猜一猜開啟成長記憶袋,尋找成長的足跡出生證開啟成長記憶袋,尋找成長的足跡開啟成長記憶袋,尋找成長的足跡留個小紀念,畫個小手印.開啟
2024-08-20 07:34
【摘要】在什么時間都有誰在哪里干什么結(jié)果怎樣？根據(jù)以下提示概括課文的主要內(nèi)容：péi陪pāi拍quān圈guān觀jù聚jīng精dài待lìng另róng融liè
2024-12-11 01:29
【摘要】《我長大了》作文點評?回首三年的初中生活，在我們成長的過程中，既有陽光雨露呵護，也有寒風雪霜相伴，它們都是人生的一筆財富。幸福和諧的生活，讓我們品評甜蜜，懂得了珍惜；苦難艱辛的處境，使我們志懷高遠，實現(xiàn)了超越。尊重關(guān)愛，讓我們學會寬容；挫折磨難，使我們變得成熟。在經(jīng)歷與體驗中，我們逐漸擺脫了蒙昧、自私、幼稚……我們長大了。請以“我長
2024-08-19 22:30
【摘要】我長大了·大班綜合活動·?；顒幽繕耍?、通過多種形式，幼兒感受自己真的長大了，體會成長的快樂之情。2、幼兒萌發(fā)對小學生活的向往之情，養(yǎng)成做事認真細心的良好習慣。3、幼兒感受師生、同伴間的情誼，體驗畢業(yè)離別時的惜別之情?；顒又攸c：通過多種形式，幼兒感受自己真的長大了，體會成長的快樂之情。
2025-01-24 23:36
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