教科版思品八下人類的需要ppt課件2-展示頁

【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、知道勞動(dòng)促進(jìn)個(gè)人成長與發(fā)展的重要作用；2、養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的思想和習(xí)慣。資料：上海某區(qū)評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生，從28000名中學(xué)生中挑選出17名候選人。然而，當(dāng)他們從考場(chǎng)門口走過時(shí)，腳踩測(cè)試者有意扔在門口的掃帚和抹布，卻沒有一人理會(huì)。

2024-12-01 10:40

教科版思品八下人類的需要同步測(cè)試1-展示頁

【摘要】思想品德：第九課試題（教科版新課標(biāo)八年級(jí)下）一、單項(xiàng)選擇題1、對(duì)右圖漫畫的認(rèn)識(shí)中正確的有（）①勞動(dòng)的目的是獲得各項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)②公民的辛勤勞動(dòng)創(chuàng)造了世界，應(yīng)該受到尊重③勞動(dòng)與個(gè)人事業(yè)的成功緊密相關(guān)④大凡事業(yè)有成的人，多數(shù)都是熱愛勞動(dòng)的人A①③④B①②④C②③④D①②③2、在一次有關(guān)“勞動(dòng)”的討論

2024-12-14 12:53

教科版思品八下第一課人類的朋友word學(xué)案-展示頁

【摘要】第一課人類的朋友導(dǎo)學(xué)案一、教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)目標(biāo)：了解美麗的大自然，同時(shí)也知道了在自然界中有很多資源是不可再生的，而且自然界中的每一種生物都有其獨(dú)特性，所以我們要珍惜我們身邊的環(huán)境，保護(hù)我們周圍的生物。這樣，人類的朋友——大自然才能繼續(xù)讓我們?nèi)祟愒谒膽驯Ю锵硎茉娨馊松?，過著富足的生活。2、能力目標(biāo)：培養(yǎng)愛護(hù)自然、鑒賞自然、保護(hù)環(huán)境的能

2024-12-12 15:30

教科版思品八下共同的需要1-展示頁

【摘要】第二單元公共利益單元課標(biāo)要求1．體會(huì)和諧的社會(huì)生活需要相互尊重、寬容和相互幫助，懂得愛護(hù)公共環(huán)境和設(shè)施、遵守公德和秩序體現(xiàn)著對(duì)他人的尊重。（課程標(biāo)準(zhǔn)）2．知道責(zé)任是產(chǎn)生于社會(huì)關(guān)系之中的相互承諾，理解承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)和不承擔(dān)責(zé)任的后果，努力做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民。（課程標(biāo)準(zhǔn)）3．懂得人因不同的社會(huì)身份而負(fù)有不同的責(zé)任，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。（課程標(biāo)準(zhǔn)）

2024-12-21 07:28

教科版思品八下人類的朋友3-展示頁

【摘要】第一課人類的朋友一、生活的必需二、生存的空間一、生活的必需1、人類的生活每時(shí)每刻都離不開自然資源?；顒?dòng)了解：什么是自然資源？例舉：生活中我們所必需的自然資源。介紹：自然資源的分類。

2024-12-12 07:13

教科版思品八下共同的需要1-展示頁

【摘要】新課導(dǎo)入?不知道同學(xué)們是否知道“地球村”這個(gè)詞？?（同學(xué)們自由談?wù)剬?duì)“地球村”的認(rèn)識(shí)和看法）?小結(jié)：隨著現(xiàn)代化交通工具和通訊工具的發(fā)展，地球上人與人之間的距離變得越來越近了。人們把地球比喻為一個(gè)村莊，說明人與人之間關(guān)系的密切。這種關(guān)系不僅僅是指距離，更重要的是指人們之間的相互影響。在“地球村”

2024-12-12 14:06

教科版思品八下共同的需要同步測(cè)試-展示頁

【摘要】第四課共同的需要（一）單項(xiàng)選擇題公共場(chǎng)所是指人群經(jīng)常聚集、供公眾使用或服務(wù)于人民大眾的活動(dòng)場(chǎng)所，是人們生活中不可缺少的組成部分，是反應(yīng)一個(gè)國家、民族物質(zhì)條件和精神文明的窗口。據(jù)此回答1---3題[1、對(duì)公共場(chǎng)所認(rèn)識(shí)正確的是（）①它是人們交往互動(dòng)的公共生活空間②它不屬于某個(gè)特定的人或者集團(tuán)③大家都可以出

2024-11-27 06:04

教科版思品八下第九課人類的需要ppt課件-展示頁

【摘要】讀資料談感想?資料一：上海某區(qū)評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生，從28000名中學(xué)生中挑選出17名候選人。然而，當(dāng)他們從考場(chǎng)門口走過時(shí)，腳踩測(cè)試者有意扔在門口的掃帚和抹布，卻沒有一人理會(huì)。?測(cè)試者為什么要把掃帚和抹布扔在他們路過的門口呢？?（測(cè)試他們對(duì)勞動(dòng)的態(tài)度）討論與交流?為什么我們的父母和老師這么重視培養(yǎng)我們的勞動(dòng)態(tài)度和勞動(dòng)習(xí)慣？

2024-12-01 10:39

教科版思品八下哭泣的自然word教案-展示頁

【摘要】教科版八年級(jí)思想品德教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)了解沙塵暴發(fā)生的原因、危害及治理措施，認(rèn)識(shí)到人類面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境問題。能力目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生關(guān)熱愛大自然，保護(hù)大自然，保衛(wèi)人類家園的情感，和分析問題、解決問題的能力。情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo)引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注自然；幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)到目前環(huán)境的破壞帶來的災(zāi)難性后

2024-12-14 12:53

教科版思品八下公私之間word教案-展示頁

【摘要】第五課公私之間第一節(jié)相互依賴，相互包含教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：了解公共利益與個(gè)人利益之間的共存共榮的關(guān)系。能力目標(biāo)：學(xué)會(huì)分析鑒別公共利益與個(gè)人利益。態(tài)度、情感、價(jià)值觀：尊重公共利益，培養(yǎng)親社會(huì)品質(zhì)。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：公共利益與個(gè)人利益之間的共存共榮的關(guān)系。課時(shí)安排：1課時(shí)。教學(xué)過程

2024-12-12 15:30

人教版思品八下正義是人類良知的聲音word學(xué)案-展示頁

【摘要】知識(shí)要點(diǎn)與學(xué)習(xí)要求1、知識(shí)目標(biāo)⑴明確實(shí)施正義行為，不做非正義的事，是做人的基本要求。⑵了解正義與非正義的含義。⑶了解公平與正義的區(qū)別與聯(lián)系。⑷明確做有正義感的人的具體目標(biāo)。2、能力目標(biāo)⑴理解正義要求處于每一個(gè)人都遵守制度規(guī)則和程序，能辨別正義和非正義行為。⑵自覺維護(hù)正義，自覺遵守社會(huì)規(guī)則和程序。3、情感態(tài)度

2024-11-30 17:17

教科版思品八下人類的朋友ppt課件1-展示頁

【摘要】生活的必需（自然資源的重要性）生存的空間（環(huán)境的重要性）自然資源的重要性生物的重要性A、人類的生活每時(shí)每刻都離不開自然資源B、我們?nèi)粘Ｉ钏仨毜氖澄?、水船等都直接或間接地來自自然資源C、土地、水、能源等自然資源是人類生存的基礎(chǔ)人類的朋友人類與自然的關(guān)系

2024-12-01 06:37

教科版思品八下共同的愿望-展示頁

【摘要】第8課共同的愿望［教學(xué)目標(biāo)］“一國兩制”的內(nèi)涵和來龍去脈及其重要意義。，認(rèn)識(shí)到和平統(tǒng)一祖國的意義，增進(jìn)愛國主義情感。［知識(shí)要點(diǎn)］1.“一國兩制”的內(nèi)涵“一國兩制”是“一個(gè)國家，兩種制度”的簡稱。“一個(gè)國家”是指中國的主要和領(lǐng)土必須完整，不容分割，中國是一個(gè)統(tǒng)一的國家?！皟煞N制度”，是指在一個(gè)中國的前提下，國家的主體堅(jiān)

2024-12-20 17:30

教科版思品八下哭泣的自然-展示頁

【摘要】八年級(jí)下思品導(dǎo)學(xué)案編制人：謝曙審核審批時(shí)間2021年3月1日2021級(jí)班組姓名第二課哭泣的自然一、教學(xué)目標(biāo)：1、情感、態(tài)度、價(jià)值觀：引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注自然；幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)到目前資源與環(huán)境的破壞帶來的災(zāi)難性后果；使學(xué)生深切感受到人類生存的

2024-12-20 08:46

魯教版思品八下感受大自然word復(fù)習(xí)學(xué)案-展示頁

【摘要】感受大自然復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案美麗的大自然帶給我們無窮的精神享受，帶給我們歡樂，但也有些情景會(huì)讓我們心情沉重，來看一個(gè)短片。1、為什么說“幾步我們就能經(jīng)歷數(shù)百年的進(jìn)化”2、視頻中反映出來的物種滅絕的主要原因是什么？3、人與自然的不和諧之音還表現(xiàn)在哪些方面？4、“如果我們繼

2024-12-17 05:45

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