英語老師的個人教學計劃五篇-展示頁
2024-09-06 13:53本頁面
【正文】 懂清晰的話語和錄音。 能按四會要求掌握所學句型。教學小學低年級英語，面向全體學生，以學生的發(fā)展為宗旨，始終把激發(fā)學生的學習興趣放在首位，注意分層教學，引導學生端正，掌握良好的，培養(yǎng)學生良好的學習習慣。 認真做好學校 “ 三、五 ” 工程 “ 基礎(chǔ)型 ” 隊伍建設(shè)實施細則的制定工作，做好 “ 基礎(chǔ)型 ” 教師的初評工作。積極參加本學期兩周一次的計算機遠程培訓，并寫好記錄，做好自學筆記 ，按時完成。 端正態(tài)度、提高認識，了解新課程理念，以適應(yīng)新課程理念下教學工作的需要，虛心向他人學習，取長補短，相互促進共同提高。 二、主要工作任務(wù) 認真學習 “ 新課程理念 ” ，了解新的教育教學資源查閱相關(guān)教學活動信息，觀看學校組織的課堂教學實錄及教學理論講座錄像，學習《有效教師》、《有效研修》和我所教的英語學科課程標準，寫好自學筆記，并有一定的質(zhì)量，全學期 8 次。 英語老師的個人教學計劃 1 一、指導思想： 教學工作，緊緊圍繞著本校的，結(jié)合本學期工作要點，以新課程標準為指針，全面落實認真貫徹落實教師的 “ 備、教、批、輔、考 ” 。根據(jù)自己的實際情況，比如工作職責，確定一下工作目標，這樣就可以有針對性的明確自己的，可以先確定一個總的方向，在按時間分段完成。這里給大家分享一些關(guān)于英語老師的個人教學計劃，方便大家學習。全面提高教學質(zhì)量，突出工作創(chuàng)新，開展切合實際的教學活動，提高課堂教學水平，促進自身發(fā)展，提升學生的綜合素質(zhì)，特制定本學期的教學工作計劃。在本學期末上交一篇高質(zhì)量的教學論文、案例或教學。在本學期按學校要求聽課 18 節(jié)以上，內(nèi)容真實，并有一定質(zhì)量的評語。 認真理解掌握 “ 備、教、批、輔、考 ” 的基本要求。 三、英語教學工作 在本學期我擔任四年級的英語教學。本學期的英語教學，我從以下幾個方面做起： (一 )教學目的任務(wù) 能按四會、三會的要求掌握所學單詞。 能使用 日常交際用語，活用四會句型，進行簡單的交流，做到大膽開口，發(fā)音正確。 進一步養(yǎng)成良好的書寫習慣。 能運用相關(guān)的語言知識和技能，完成某項任務(wù)。 (二 )教材重點難點 能按四會、三會的要求掌握所學單詞。 能使用日常交際用語，活用四會句型，進行簡單的交流，做到大膽開口，發(fā)音正確
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