新課標(biāo)人教版1-1選修一11電荷庫侖定律同步試題4-展示頁

【摘要】高二物理（偏文）九月月考試卷一、選擇題（4'×12=48'）１．保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)，抵制盜版是我們每個(gè)公民的責(zé)任與義務(wù)。盜版書籍影響我們的學(xué)習(xí)效率甚至?xí)o我們的學(xué)習(xí)帶來隱患。小華有一次不小心購買了盜版的物理參考書，做練習(xí)時(shí)，他發(fā)現(xiàn)有一個(gè)關(guān)鍵數(shù)字看不清，拿來問老師，如果你是老師，你認(rèn)為可能是下列幾個(gè)數(shù)字中的那一個(gè)（）

2024-12-12 03:52

20xx人教版高中物理選修1-111電荷庫侖定律同步練習(xí)-展示頁

【摘要】第一章電場(chǎng)電流一、電荷庫侖定律課時(shí)訓(xùn)練1電荷庫侖定律1.(2021·山東濰坊模擬)保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán),抵制盜版是我們每個(gè)公民的責(zé)任與義務(wù).盜版書籍影響我們的學(xué)習(xí)效率甚至給我們的學(xué)習(xí)帶來隱患.小華有一次不小心購買了盜版的物理參考書,做練習(xí)時(shí),他發(fā)現(xiàn)有一個(gè)關(guān)鍵數(shù)字看不清,拿來問老師,如果你是老師,你認(rèn)為可能是下列幾

2024-12-10 20:09

20xx人教版高中物理選修1-111電荷庫侖定律ppt同步課件-展示頁

【摘要】第一節(jié)電荷庫侖定律電場(chǎng)電流我國較早記載的摩擦起電在我國，摩擦起電現(xiàn)象的記述頗豐，其常用材料早期多為琥珀及玳瑁.早在西漢，《春秋緯》中就載有“瑇瑁（玳瑁）吸偌(細(xì)小物體)”.《論衡》中也有“頓牟掇芥”，這里的頓牟也是指玳瑁.三國時(shí)的虞翻，少年時(shí)曾說：“虎魄不取腐芥”，腐芥因含水分，已成為導(dǎo)體，所以不被帶電琥珀吸引.琥珀價(jià)格昂

2024-11-29 08:17

20xx人教版高中物理選修1-1電荷庫侖定律-展示頁

【摘要】電荷庫侖定律把帶電體放在玻璃瓶中可以把電保存起來?萊頓大學(xué)穆欣布羅克:把帶電體放在玻璃瓶中可以把電保存起來萊頓瓶法國諾萊特700修道士電擊表演美國富蘭克林風(fēng)箏實(shí)驗(yàn)天電和摩擦產(chǎn)生的電一樣生活中的電現(xiàn)象◆公元前600年,希臘泰勒斯：摩擦過的琥

2024-11-29 15:40

新課標(biāo)人教版3-1選修三12庫侖定律2-展示頁

【摘要】第二節(jié)庫侖定律學(xué)案課前預(yù)習(xí)學(xué)案一預(yù)習(xí)目標(biāo)知道庫侖定律的內(nèi)容及其表達(dá)式二預(yù)習(xí)內(nèi)容[來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]【問題1】庫侖定律的內(nèi)容是什么？[來源:x.]【問題2】庫侖定律的表達(dá)式是什么？庫倫是通過什么的到此表達(dá)式的？【問題3】如圖，長(zhǎng)為L(zhǎng)的絕緣輕質(zhì)桿兩端分別固定一個(gè)帶電小球A

2024-12-02 02:52

新課標(biāo)人教版3-1選修三12庫侖定律同步試題2-展示頁

【摘要】二、庫侖定律［要點(diǎn)導(dǎo)學(xué)］1．電荷間的相互作用力大小與兩個(gè)因素有關(guān)：一是與有關(guān)，二是與有關(guān)。2．當(dāng)帶電體之間的比它們自身的大小大得多時(shí)，帶電體的形狀和體積對(duì)相互作用力的影響可以忽略不計(jì)，這時(shí)的帶電體可以看作。3．庫侖定律

2024-11-27 05:10

20xx人教版高中物理選修1-1第一章一電荷庫侖定律-展示頁

【摘要】第一章電場(chǎng)電流一電荷庫侖定律一、電荷:用絲綢摩擦過的玻璃棒帶_____,用毛皮摩擦過的橡膠棒帶_____。:同種電荷相互_____,異種電荷相互_____。:電荷的多少叫作_______,其單位是_____,符號(hào)為__。:把電荷移近不帶電的導(dǎo)體,可以使導(dǎo)體_____的現(xiàn)象。正電

2024-11-30 07:16

第1節(jié)電荷庫侖定律-展示頁

【摘要】第一節(jié)電荷庫侖定律教學(xué)目標(biāo)（一）知識(shí)與技能1．知道兩種電荷及其相互作用．知道點(diǎn)電荷量的概念．2．了解靜電現(xiàn)象及其產(chǎn)生原因；知道原子結(jié)構(gòu),掌握電荷守恒定律3．知道什么是元電荷．4．掌握庫侖定律，要求知道知道點(diǎn)電荷模型，知道靜電力常量，會(huì)用庫侖定律的公式進(jìn)行有關(guān)的計(jì)算．（二）過程與方法2、通過對(duì)原子核式結(jié)構(gòu)的學(xué)

2024-12-21 05:40

08、1電荷、庫侖定律、場(chǎng)強(qiáng)-展示頁

【摘要】1905年愛因斯坦建立狹義相對(duì)論1865年麥克斯韋提出電磁場(chǎng)理論1820年奧斯特發(fā)現(xiàn)電流對(duì)磁針的作用公元前600年1831年法拉第發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象古希臘泰勒斯第一次記載電現(xiàn)象電磁運(yùn)動(dòng)(電磁學(xué))（下一頁）電磁學(xué)歷史上：科技發(fā)展的支柱，21世紀(jì)：高技術(shù)

2024-12-03 22:51

新課標(biāo)教科版3-1選修三12庫侖定律2-展示頁

【摘要】§庫侖定律學(xué)案導(dǎo)學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、掌握庫侖定律，知道點(diǎn)電荷的概念，并理解真空中的庫侖定律．[來源:學(xué)。科。網(wǎng)]2、會(huì)用庫侖定律進(jìn)行有關(guān)的計(jì)算．3、滲透理想化方法，培養(yǎng)由實(shí)際問題進(jìn)行簡(jiǎn)化抽象建立物理模型的能力．4、了解控制度量的科學(xué)研究方法.[來源:學(xué)科網(wǎng)]重點(diǎn)：[來源:Z|xx|]庫侖定律和庫侖力

2024-12-02 02:46

新課標(biāo)人教版3-1選修三12庫侖定律1-展示頁

【摘要】新課標(biāo)高中物理選修3－1第一章靜電場(chǎng)庫侖定律既然電荷之間存在相互作用，那么電荷之間相互作用力的大小決定于那些因素呢同種電荷相互排斥、異種電荷相互吸引。早在我國東漢時(shí)期人們就掌握了電荷間相互作用的定性規(guī)律,定量討論電荷間相互作用則是兩千年后的法國物理學(xué)家?guī)靵?庫侖做了大量實(shí)驗(yàn),于1785年得出了庫侖定律.影響

2024-11-30 11:12

新課標(biāo)人教版3-1選修三11電荷及其守恒定律2-展示頁

【摘要】電荷及守恒定律學(xué)案課前預(yù)習(xí)學(xué)案一、預(yù)習(xí)目標(biāo)認(rèn)識(shí)電荷，知道電荷守恒定律，了解點(diǎn)電荷、元電荷二、預(yù)習(xí)內(nèi)容【問題1】自然界存在幾種電荷，它們之間的相互作用如何？[來源:學(xué)&科&網(wǎng)Z&X&X&K]【問題2】摩擦可以產(chǎn)生靜電，你能找出一兩件通過摩擦帶上電的物體嗎？說說它們分

2024-12-02 02:52

新課標(biāo)人教版3-1選修三12庫侖定律3-展示頁

【摘要】選修3-1第一章庫侖定律教案一、教材分析，又是學(xué)習(xí)電場(chǎng)強(qiáng)度的基礎(chǔ)不僅要求學(xué)生定性知道，而且還要求定量了解和應(yīng)用。2、展示庫侖定律的內(nèi)容和庫侖發(fā)現(xiàn)這一定律的過程，并強(qiáng)調(diào)該定律的條件和遠(yuǎn)大意義。二教學(xué)目標(biāo)（一）知識(shí)與技能1理解庫侖定律的含義和表達(dá)式，知道靜電常量。了解庫侖定律的適用條件，學(xué)習(xí)用庫侖定律

2024-12-21 07:00

新課標(biāo)人教版3-1選修三12庫侖定律7-展示頁

【摘要】庫侖定律【教學(xué)目標(biāo)】（一）知識(shí)與技能1．掌握庫侖定律，知道點(diǎn)電荷的概念，并理解真空中庫侖定律的含義及公式表達(dá)，靜電力常量．2．會(huì)用庫侖定律進(jìn)行有關(guān)的計(jì)算．3．知道庫侖扭秤的實(shí)驗(yàn)原理（二）過程與方法1．滲透理想化方法，培養(yǎng)學(xué)生由實(shí)際問題進(jìn)行簡(jiǎn)化抽象建立物理模型的能力．2．滲透控制變量的科學(xué)研究方法

2024-12-02 02:52

新課標(biāo)人教版1-1選修一24磁場(chǎng)對(duì)運(yùn)動(dòng)電荷的作用2-展示頁

【摘要】磁場(chǎng)對(duì)運(yùn)動(dòng)電荷的作用信豐縣第二中學(xué)雷燕翡一、教材分析洛侖茲力的方向是重點(diǎn)，實(shí)驗(yàn)結(jié)合理論探究洛侖茲力方向，再由安培力的表達(dá)式推導(dǎo)出洛侖茲力的表達(dá)式的過程是培養(yǎng)學(xué)生邏輯思維能力的好機(jī)會(huì)，一定要讓全體學(xué)生都參與這一過程。二、教學(xué)目標(biāo)：（一）知識(shí)與技能1、知道什么是洛倫茲力。2、利用左手定則會(huì)判斷洛倫茲力的方向，理

2024-12-21 07:02

新課標(biāo)人教版1-1選修一11電荷庫侖定律2(已修改)

新課標(biāo)人教版1-1選修一11電荷庫侖定律2(編輯修改稿)

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