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浙教版語文七上“論學”六則2課時-展示頁

2024-12-02 02:15本頁面
  

【正文】 (三)學習前四則。 孔子:名丘,字仲尼,春秋時期魯國人,儒家學派創(chuàng)始人,是我國古代偉大的思想家和教育家。 [教學過程 ] (一)導入:前面學的兩課是現(xiàn)代作家葉圣陶等作家論述學習習慣、學習方法的文章,今天要學的是古人對學習的論述,(板書課題)“論學”就是論述學習方面的問題。 掌握“厭、罔、殆、 誨、亦”等字。 第一課時 [教學目標 ] 了解孔丘和《論語》。 [教學方法 ] 講授法、自學法。 難點:理解前四則文意。 思想情感教育:感受古人論學的道理,并借以指導自己的學習實踐。 [教學目標 ] 知識教學:了解孔丘和《論語》;了解“說”“識”等字的特定讀音;掌握“亦、殆、誨、厭、齋、輔”等字。 能力訓練:熟讀、背誦課文,初步學會熟讀背誦的方法。 [重點、難點 ] 重點:正確朗讀課文并理解
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