【摘要】認識動能和勢能第1課時認識動能和勢能導入新課講授新課課堂小結隨堂訓練導入新課觀察與思考人類生活、生產(chǎn)離不開能量。因此,我們就很有必要學習并了解一些有關能量方面的知識。根據(jù)你的認識與了解,能說說能量有哪些形式嗎?。、重力勢能、彈性勢能的概念。、重力勢能、彈性勢能分別與哪些因素有關。學
2025-06-25 18:00
【摘要】認識動能和勢能打樁機上被舉高的重錘落下來可以把樁打進地里被壓彎的跳板可以彈起運動員子彈能擊穿障礙物,流水能推動竹排2、一個物體能夠做的功越多,它具有的能量就越大。1、一個物體能夠做功,我們就說它具有能。3、能的單位:焦(J)一、認識“能”9、在水平公路上行
2025-06-30 00:27
【摘要】一乘客從疾馳的火車里扔下一個小小的饅頭,正好砸在一位在鐵路邊值班的工人的頭上,這位工人當即昏倒。為什么小小的饅頭能把人砸傷?,它具有的能量就越大。能夠對別的物體做功,我們就說這個物體具有能量或能。3.能的單位:焦(J)什么是能9、在水平公路上行駛的小汽車7、在地上滾動的足球1
2025-06-25 18:07
【摘要】滬粵版九年級上冊《認識內能》說課稿尊敬的各位評委大家好,我是來自清溪中學的程羽玄,我說課的內容是滬粵版九年級上冊第十四章、第一節(jié)《認識內能》。一:說教材教材分析本節(jié)主要內容有:內能的概念,物體的內能與溫度的關系,改變物體內能的兩種方式:做功和熱傳遞。本節(jié)內容是在前面學習機械能概念及其轉化的基礎上,
2024-12-21 05:18
【摘要】望江縣麥元中學汪水根歡迎領導同仁的批評指正!有您見證我們的進步真好!和諧發(fā)展,共同進步!望江縣麥元中學汪水根復習回顧1.什么叫做“做功”?2.功的兩個必要因素是什么?觀察與思考運動的小球具有做功的本領流動的水具有做功的本領伸長的彈簧具有做功的
2024-08-19 18:04
【摘要】新民晚報一鐵路職工“中彈”昏倒1990年6月10日沈陽開往上海的195次列車經(jīng)過上海分局管轄的滬寧線103區(qū)段時,突然從列車左翼車窗飛出一只饅頭,不偏不倚正好打在當班的上海鐵路分局蘇州工務段職工的鼻梁上,當場將其擊昏。小小的饅頭為什么能把人擊昏呢?①②⑥⑤④③流水推竹排前進風
2025-06-29 22:07
【摘要】怎樣認識電阻1.教學目標知識與技能⑴知道什么是電阻,知道電阻的單位,知道決定導體電阻大小的因素。⑵了解滑動變阻器的基本結構和原理,會使用滑動變阻器改變電路中的電流。過程與方法⑶通過實驗探究,了解導體的電阻跟導體的材料、長度、橫截面積有關,理解控制變量的科學方法。情感態(tài)度與價值觀⑷通過觀察和使用滑動變阻器,體會滑動變阻器
【摘要】課題:《電能電功與電功率》姓名:吳承柱單位:曲阜市南辛鎮(zhèn)曼山中學聯(lián)系電話:13854767173課題:電能電功與電功率一、教學目標:1、通過生活中電能的應用使學生了解電能應用可以分為四類,并且認識到電能應用的過程是電能轉化為其它形式能的過程
2024-12-02 01:32
【摘要】教師活動學生活動教學過程一、復習課堂教學相關知識:(5分鐘左右)常用電工儀表的分類和符號:由于需要測量的電量與磁量種類繁多,測量范圍自大到小相差十分懸殊,而實現(xiàn)同一種測
【摘要】電阻練習題1、一切導體都有阻礙電流的性質,這種性質叫導體的________,在國際上通用字母________表示。2、在相同電壓下通過________導體的電流不同,通過導體電流大的這個導體對電流阻礙作用就________,導體的電阻越大,它對________的阻礙作用就越大。3、不同的導體,電阻一般________,電阻是_______
2024-11-27 04:00
2025-06-21 13:28
【摘要】認識動能和勢能一、能量:發(fā)生形變的跳板→;被拉開的弓→;升高的重錘→;流動的水→;表明、、都能夠對其他物體做功.:物體
2025-06-21 00:25
2025-06-22 04:16
2025-06-29 17:11
【摘要】§動能勢能【學習目標】一、知識與技能:1、知道做功的過程就是物體能量的轉化過程。知道功是能量轉化的量度。2、正確理解動能的概念,會用動能的定義式進行計算.3、理解重力勢能的概念和相對性,會用重力勢能的定義式進行計算.4、理解重力勢能的變化和重力做功的關系.知道重力做功與路徑無關.5、了解彈性勢能.二、過程
2024-12-02 01:35