幼兒園大班社會領(lǐng)域教學(xué)計劃7篇-展示頁
2024-09-02 11:58本頁面
【正文】 結(jié)上學(xué)期的工作，吸取經(jīng)驗，反省不足，在新的《綱要》和《學(xué)校幼兒園教研計劃》的指導(dǎo)思想引導(dǎo)下，以兒童為本，促進每個幼兒富有個性的發(fā)展。 幼兒園大班社會領(lǐng)域教學(xué)計劃篇 3 一、指導(dǎo)思想 新學(xué)期，對家長來說蘊含著新的希望，對老師來說，面臨新的挑戰(zhàn)。 三、學(xué)期教學(xué)目標(biāo) 幫助幼兒認(rèn)識自己的生活環(huán)境與事物，讓幼兒學(xué)會關(guān)愛他人，關(guān)愛周圍環(huán)境與事物，認(rèn)識周圍對我們有幫助的人，了解他們的勞動。 二、本班情況分析 本班共有幼兒 90 人，大部分幼兒經(jīng)過一年半的幼兒園集體生活和學(xué)習(xí)，在身體、認(rèn)知等各方面的能力都得到了一定的發(fā)展。隨著時代的進步和發(fā)展，幼兒的社會教育也隨之發(fā)生變化。 四、教學(xué)進度 我升中班了； 我也想 ? 快樂時光； 能干的我； 我為祖國過生日； 香香的月餅； 我的家鄉(xiāng)； 合作會更好； 關(guān)心幫助別人； 同伴生病了； 1誰對誰不對； 1你謙我讓； 1草原來客； 1誠實的孩子； 1有趣的標(biāo)志； 1買菜； 1超市真方便； 1屬相的故事； 1新年真快樂。 社會領(lǐng)域與其他課程領(lǐng)域之間的聯(lián)系和滲透。 三、教育措施 關(guān)注在生活中的學(xué)習(xí)原則，通過現(xiàn)實生活開展教育活動，在生活中滲透各領(lǐng)域的教育。 1引導(dǎo)幼兒初步養(yǎng)成誠實 、守紀(jì)律等良好的品德行為。 鼓勵幼兒大膽表達自己的見解，使幼兒初步學(xué)會克服困難，鼓勵幼兒堅持有始有終的做一件事。 引導(dǎo)幼兒初步學(xué)會和他人合作，初步學(xué)會分享和謙讓。 引導(dǎo)幼兒初步了解重大的節(jié)日、感受節(jié)日的快樂。 培養(yǎng)幼兒最基本的控制能力，使幼兒初步懂得不侵犯同伴的道理。 二、培養(yǎng)目標(biāo) 使幼兒初步了解自己和他人餓異同。幼兒園大班社會領(lǐng)域教學(xué)計劃 7 篇 幼兒園大班社會領(lǐng)域教學(xué)計劃你準(zhǔn)備好了嗎？日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，老師們的教學(xué)工作又將有新的目標(biāo)，以下是小編精心收集整理的幼兒園大班社會領(lǐng)域教學(xué)計劃，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。 幼兒園大班社會領(lǐng)域教學(xué)計劃篇 1 一、情況分析 本班有部分幼兒已經(jīng)度過一年的幼兒園的學(xué)習(xí)生活常規(guī)，可是還有一部分幼兒沒有上過幼兒園的孩子對這些不是很掌握，對于一日生活常規(guī)比較混亂，不能與同伴友好交往，我們針對幼兒實際情況制訂可行的教學(xué)計劃，充分利用各種活動實現(xiàn)對幼兒社會情感、行為技能等方面的培養(yǎng)。 使幼兒初步了解自己與他人的情緒，初步學(xué)會同情和關(guān)心他人。 引導(dǎo)幼兒初步了解周圍主要的社會機構(gòu)、社區(qū)設(shè)施，初步知道它們與人們生活的關(guān)系，引 導(dǎo)幼兒初步的愛家鄉(xiāng)的情感。 初步激發(fā)幼兒與他人交往的愿望，引導(dǎo)幼兒在與同伴或承認(rèn)交往時，學(xué)習(xí)使用準(zhǔn)確的禮貌用語。 引導(dǎo)幼兒了解周圍成人的勞動，鼓勵幼兒學(xué)會做一些力所能及的事，使幼兒初步養(yǎng)成愛勞動、愛惜勞動成果的習(xí)慣。 引導(dǎo)幼兒初步學(xué)會評價自己和同伴，并勇于承認(rèn)錯誤、改正缺點。 1引導(dǎo)幼兒初步感知我國的民間藝術(shù)及傳統(tǒng)文化精品。從特定的幼兒園實際出發(fā)，努力使教育內(nèi)容與幼兒生活相適應(yīng)。尤其是要從幼兒認(rèn)識發(fā)展的特點出發(fā)，保持課程內(nèi)容的整體性和協(xié)調(diào)性。 幼兒園大班社會領(lǐng)域教學(xué)計劃篇 2 一、指導(dǎo)思想 新學(xué)期，對家長來說蘊含著新的希望，對老師來說，面臨新的挑戰(zhàn)。本學(xué)期，我將會嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期的工作，吸取經(jīng)驗，反省不足，在新的《綱要》和《學(xué)校幼兒園教研計劃》的指導(dǎo)思想引導(dǎo)下，以兒童為本，促進每 個幼兒富有個性的發(fā)展。但也存在著一些問題，由于本班人數(shù)較多，這就給我們的教育教學(xué)工作帶來了一定的困難。 引導(dǎo)幼兒學(xué)會關(guān)心社會事物，對社會懷有一份感情，在力所能及的范圍內(nèi)，承擔(dān)社會責(zé)任。隨著時代的進步和發(fā)展，幼兒的社會教育也隨之發(fā)生變化。 二、本班情況分析 本班共有幼兒 22 人，大部分幼兒都是從私立幼兒園過度到我園的，在身體、認(rèn)知等各方面的能力都得到了一定的發(fā)展。 三、學(xué)期教學(xué)目標(biāo) 幫助幼兒認(rèn)識自己的生活環(huán)境與事物，讓幼兒學(xué)會關(guān)愛他人，關(guān)愛周圍環(huán)境與事物，認(rèn)識周圍對我們有幫助的人，了解他們的勞動。 幫助幼兒了解公共場所中的行為規(guī)則，能分辨對錯。 初步引導(dǎo)幼兒學(xué)會感恩，幫助幼兒形成正確的價值觀。 五、具體措施 教師要增強社會性教育的意識，關(guān)注幼兒的日常生活，觀察、了解和掌握幼兒的行為，隨時捕捉到有利的教育契機，建立有機整合的渠道。 幼兒園大班社會領(lǐng)域教學(xué)計劃篇 4 一、指導(dǎo)思想 以教育部《幼兒園指導(dǎo)綱要》為指針，緊緊
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