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幼兒園新教師方案(優(yōu)秀8篇)-展示頁(yè)

2024-09-02 10:19本頁(yè)面
  

【正文】 等形式、大膽表達(dá)自己對(duì)老師的情感。 幼兒園新教師方案篇 3 一、老師的節(jié)日 (社會(huì)、語(yǔ)言 )中班上學(xué)期一、活動(dòng)目標(biāo): 了解老師工作的辛苦,知道 9 月 10 日是教師節(jié)。 整個(gè)演講賽程嚴(yán)肅、認(rèn)真,旨在通過(guò) “ 讓教師感 動(dòng)教師 ” 的形式讓更多的老師知道只有工作地快樂(lè)才能有更出色的發(fā)揮,才能做一名受孩子歡迎的老師。參賽教師由陳慧兒、張惜芬等五位征文獲獎(jiǎng)?wù)呓M成,在演講過(guò)程中,她們把自己的工作經(jīng)歷和生活感悟匯成樸實(shí)的語(yǔ)言,憑借苦中作樂(lè)的工作態(tài)度深深地感染了在場(chǎng)的每一位教師,贏得大家的陣陣掌聲。在繁忙的教學(xué)工作的空隙,大家會(huì)問(wèn)自己: 你快樂(lè)嗎如何做一名快樂(lè)的幼兒園教師呢 ?相信只要我們用心去做,用情去做,用生命去做,在工作上就能有更出色的發(fā)揮,就一定能成為一名快樂(lè)的受孩子歡迎的老師。教師引導(dǎo)幼兒在送給老師賀卡時(shí)對(duì)老師說(shuō): “ 老師,您辛苦了 !” 幼兒園新教師方案篇 2 主題 名稱:當(dāng)一名快樂(lè)的幼兒園老師 選題理由: 我園很多幼兒教師都處于工作和專業(yè)提升上的一個(gè)瓶頸期。 “ 感動(dòng)的祝福 ” 教師根據(jù)幼兒所說(shuō),幫助幼兒寫上一句表達(dá)感謝的話和祝福語(yǔ)。幼兒按自己的意愿,創(chuàng)造性地制作謝師卡。 (2)集體幼兒制作。 兒童節(jié)是我們小朋友們的節(jié)日,教師節(jié)是我們可愛(ài)的老師的節(jié)日,小朋友們可以自己制作漂亮的卡片送給老師,祝福老師節(jié)日快樂(lè)。引導(dǎo)幼兒討論如何向老師表達(dá)自己的問(wèn)候和謝意。 師:照片上是誰(shuí) ?你認(rèn)識(shí)她嗎 ?她是哪個(gè)班的什么老師 ?她們工作辛苦嗎 ?老師這樣工作是為了誰(shuí) ?(幼兒互相交流 ) (2)引出教師節(jié)話題,了解教師節(jié)的由來(lái),討論如何向老師表達(dá)自己的謝意。 三、活動(dòng)過(guò)程 情景導(dǎo)入。 能運(yùn)用已有的美工經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)造性地制作謝師卡,向老師表達(dá)感激之情。幼兒園新教師方案 (優(yōu)秀 8 篇 ) 幼兒園新教師方案要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的幼兒園新教師方案樣本能讓你事半功倍,下面分享【幼兒園新教師方案 (優(yōu)秀 8 篇 )】,供你選擇借鑒。 幼兒園新教師方案篇 1 一、活動(dòng)目標(biāo) 知道每年的 9 月 10 日是教師節(jié),了解教師工作與自己的關(guān)系及教師節(jié)的意義。 二、活動(dòng)準(zhǔn)備 卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀、印章、毛根、膠水及雙面膠。 (1)參觀 “ 幼兒園的老師 ” 照片展。 師:今天是什么節(jié)日 ?每年的幾月幾日是教師節(jié) ?教師介紹教師節(jié)的由來(lái)。 “ 小小賀卡 ” (1)出示材料,引導(dǎo)幼兒制作謝師卡。教師出示卡紙、 油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀等制作材料,引導(dǎo)幼兒按自己的想法,或畫畫或剪貼圖案或用印章和毛根裝飾,制作謝師卡。 師:小朋友們仔細(xì)想一想你要給老師畫什么樣的卡片,我們比比看誰(shuí)畫得最漂亮。教師予以適當(dāng)?shù)膮f(xié)助和指導(dǎo),并提醒幼兒保持桌面與地面干凈。 “ 您辛苦了 ” 幼兒分別向全園老師贈(zèng)送謝師卡。她們不管是在生理上還是心理上,對(duì)工作都有倦怠,都渴望能在專業(yè)上尋求更多更好的突破。 主題目標(biāo): 嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),做一名業(yè)務(wù)和品德上都過(guò)硬的好教師 做一名快樂(lè)的受孩子歡迎的老師 主題活動(dòng)時(shí)間: 20年 1 月 —— 20年 1 月 主題活動(dòng)形式:全園教師集體活動(dòng) 主題活動(dòng)流程: 一、專家引領(lǐng) 活動(dòng)形式:講座 ? 二、外出參觀學(xué)習(xí) 三、建立與家長(zhǎng)良好的溝通方式: 活動(dòng)形式:講座 四、開(kāi)展 “ 快樂(lè)沙龍 ” 活動(dòng) 五、教師征文演講活動(dòng) 征文演講主題:如何當(dāng)一名快樂(lè)的幼兒園老師 活動(dòng)形式: 無(wú)記名征文 征文得獎(jiǎng)教師演講 六、
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