幼兒園培訓心得和體會(優(yōu)秀10篇)-展示頁
2024-08-28 22:32本頁面
【正文】 ，做什么事情都要以安全為主。 五六歲的孩子對我這個成人尚且能如此寬容，那么我以往那種齊步走的統(tǒng)一管理模式，那種不尊重幼兒個性差異，扼殺幼兒創(chuàng)造性的做法應怎樣改變呢 ?從孩子們身上我找到了答案。 ” 云云也從旁邊隨聲附和 “ 丁老師畫的真好 !” 啪 !啪 !啪 !孩子們自發(fā)地 鼓起掌來。 ” 我一臉的愧疚。而此時的我只覺得萬分懊惱：我這個孩子們心目中榜樣竟然如此之差。由于沒 找到狼的范例，所以我參照狗的形象作了點加工處理，畫了一只似狼非狼、像狗非狗的的東西。然而那一次孩子們對我的寬容卻讓我深深的感動，同時也啟迪我對以往的做法進行了深刻的反思。這就是我從本次教師培訓中得到的一點體會。因些我們在教學過程中應時刻調(diào)整自己的心理，維護 和提高心理健康，從而保持自身良好狀態(tài)的心理健康去影響學生。我們應該帶著輕松愉快的心情去上課，盡管我們在課前受了委屈，我們也應該把這些拋在腦后。因此，為了更好地教育學生，老師自己首先必須是心理健康的人，只有心理健康的老師才能培養(yǎng)出心理健康的學生。資料表明，老師把學生打成殘廢有之，讓學生相互打耳光者有之，拿針去戳學 生等等，這些都是心理有疾病的表現(xiàn)。一個心理有問題的老師我們怎么能寄希望他能教好學生。讓我們大家一起來關(guān)注學生的心理健康。還要建立正確的學生觀，了解學生的需要，做一個服眾的威而有信的老師 ?，F(xiàn)在犯罪低齡化，大多是因為其心理沒有受到正確的引導而至。時常關(guān)心幼兒的衣食住行、吃喝拉撒會讓有感覺到老師的關(guān)懷，集體的溫暖。關(guān)心學生的生理和心理健康是做好學生思想道德建設的充分條件。 其次， “ 師者，傳道授業(yè)解惑也 ” 不能簡單理解為傳授道理講授知識解答疑難問題，而是除此之外，更應注意學生的思想道德建設問題。這是大多老師一直孜孜不倦追求的一種境界。老師上課的方式是否能被幼兒樂于接受，關(guān)鍵看這堂課是不是一堂好課。他所提到的，也正是從事多年教學工作的我正在思考和探究的一個很好的課題。 默默從事教學多年來，一直以為 “ 在其位，謀其職 ” 就是把書教好，開啟幼兒的智慧之門，教育學生作一個品行端正的人。幼兒園培訓心得和體會 (優(yōu)秀 10 篇 ) 幼兒園培訓心得和體會要怎么寫，才更標準規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗，參考優(yōu)秀的幼兒園培訓心得和體會樣本能讓你事半功倍，下面分享【幼兒園培訓心得和體會 (優(yōu)秀 10 篇 )】，供你選擇借鑒。 幼兒園培訓心得和體會篇 1 暑假期間，我園組織了教師培訓活動，在這幾天的學習過程中，作為一個從事多年教學工作的我，認識又加深了一層，對教育教學又有了一個新境界?；顒悠诒本┙逃龑＜易髁松羁痰闹v座，我大受啟發(fā)。 首先， “ 師者，傳道授業(yè)解惑也 ” ，這應該是作為一個老師的充要條件。嚴謹?shù)囊睂W態(tài)度，風趣幽默的話語，新穎的授課方式，化繁瑣為簡單、死板為生動的能力，必將使幼兒聽起來輕松而易掌握。本人雖然 多次嘗試向此方面改進教學方法，小有進步，但仍需更進一步努力。傳道授業(yè)解惑的問題是作為一個老師的根本，不具備這些能力的人當然不應該走上講臺的。按理說現(xiàn)在的學生在家里是小皇帝，過著衣食無憂的生活，與其父母相比，我們再去關(guān)心他們的生活豈非多余，如果這么想那就大錯特錯了。 不關(guān)心學生的生理健康有可能導致學生的心理問題。重視學生的思想道德建設問題，教育得就得尊重、理解、貼近他們 。更應該有強烈的責任心和責任感。 第三、老師的心理健康問題也是一個不可忽視的問題。近年來的大量調(diào)查資料表明有相當多的老師有心理疾病。老師心理不健康就不能正確理解學生的行為，更無法巧妙地處理學生問題，輕則影響師生關(guān)系，重則可能傷害學生心靈。老師的心理健康水平高會使其在智力、情感、意志等方面機能都得到正常的發(fā)揮，從而有助于提高工作效率。不應該把絲毫對他人或領導的不滿情緒帶進課堂。 作為新世紀的一名老師，不僅要上好一堂課，還要加強學生的思想道德建設，更應提高老師自己的心理健康水平。 幼兒園培訓心得和體會篇 2 在一日活動中，我這個當老師的常常以挑剔的眼光對待孩子，恨不得孩子們個個十全十美，處處都能合乎我的標準。 那天下午我組織孩子們續(xù)編故事，為了調(diào)動孩子的興趣，我事先準備了三幅圖片：白兔、大樹、狼。圖片剛畫好，孩子們立刻 “ 呼啦 ” 圍了上來： “ 老師你畫的這是什么呀 ?” 為了避免課堂鬧笑話，我決定先做做準備工作： “ 你們說這是什么呀 ?”“ 老師，是貓吧 !”“ 不對，是狗 !”“ 是 ??” 孩子們爭論得不亦樂乎。 “ 對不起，老師畫的不好，老師是想畫一只狼。這時忠洲說： “ 老師，你畫的真像呀，就是一只狼。霎那間，一股難以言狀的感動涌上心頭。 幼兒園培訓心得和體會篇 3 這次很有幸的參加省機關(guān)幼兒園的培訓，培訓的內(nèi)容是關(guān)于幼兒午睡管理和常見的意外事故。我們也知道保護孩子們的健康是我們的義務，但有時意外我們是避免不少的，所以，作為一名幼教老師，除了掌握必要的教學技能之外，還要 了解熟悉一些安全上的一些處理方法
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