20xx人教版高中語文必修五第9課說木葉1-展示頁

【摘要】第9課說“木葉”詩海探珠登高杜甫風急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回。無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。萬里悲秋常作客，百年多病獨登臺。艱難苦恨繁霜鬢，潦倒

2024-11-29 20:44

20xx人教版高中語文必修五第9課說“木葉”word學案-展示頁

【摘要】9說“木葉”學習目標1、理解“樹葉”和“木葉”以及“落葉”和“落木”的不同意味，從而明確“木葉”的藝術(shù)特征，把握其在古典詩詞中的意蘊。2、學習詩歌語言富于暗示性的特點。學習重點品味作者引用的詩文學習難點學習詩歌語言富于暗示性的特點學習課時一課時學習方法自主、合作、探究知識

2024-12-10 14:22

20xx人教版高中語文必修五第9課說”木葉“同步練習5-展示頁

【摘要】我夯基我達標1．下列加點字注音全對的一項是（）厥．詞(jué)灼．灼(zhuó)戍．守(xù)．桿(chuì)亭皋．(ɡāo)疏．朗(shū)．從(hù)

2024-12-10 14:22

20xx人教版高中語文必修五第9課說“木葉”word教學設(shè)計-展示頁

【摘要】《說“木葉”》教學設(shè)計教學目標：Ⅰ、學習理解詩歌語言的暗示性特質(zhì)。Ⅱ、根據(jù)詩歌語言的特質(zhì)，進行遷移，領(lǐng)略詩歌的精妙之處，給同學如何鑒賞詩歌提供實感。㈠、導(dǎo)入：各位同學，有個成語叫“一字千金”。對我而言，第一次領(lǐng)略到一個字的分量，是在小學三年級的時候，一次作文評析課上。當時我對自己的文章充滿了期待，希望能得到老師的贊賞。記得老師

2024-12-01 16:01

人教版語文必修五第9課說”木葉“同步練習5-展示頁

【摘要】我夯基我達標1．下列加點字注音全對的一項是（）厥．詞(jué)灼．灼(zhuó)戍．守(xù)．桿(chuì)亭皋．(ɡāo)疏．朗(shū)．從(hù)

2024-12-11 08:24

20xx人教版高中語文必修五第9課說”木葉“同步練習4-展示頁

【摘要】基礎(chǔ)演練1．下列加粗字讀音全相同的一項是[]A．勺灼灼大約中藥B．隴拉攏壟畝玲瓏C．遏褐色喝水口渴D．蕭排簫瀟灑綃絲2．下列沒有錯別字的一項是[]A．傳誦鐘愛需要B．留傳洗煉

2024-12-10 19:49

20xx人教版高中語文必修五第9課說”木葉“同步練習2-展示頁

【摘要】課后鞏固梯級演練檢查我的基礎(chǔ)，加點字的注音全部正確的一項是（）戍．（shù）橘．頌（jú）招徠．（lái）蕭．蕭落木（sù）．陽（cén）無妨．（fǎnɡ）

2024-12-10 14:22

人教版語文必修五第9課說“木葉”精品學案-展示頁

【摘要】9說“木葉”學習目標1、理解“樹葉”和“木葉”以及“落葉”和“落木”的不同意味，從而明確“木葉”的藝術(shù)特征，把握其在古典詩詞中的意蘊。2、學習詩歌語言富于暗示性的特點。學習重點品味作者引用的詩文學習難點學習詩歌語言富于暗示性的特點學習課時一課時學習方法自主、合作、探究知識

2024-12-20 18:14

20xx人教版高中語文必修五第9課說”木葉“同步練習3-展示頁

【摘要】一、指出下列詩句的作者與出處：1．裊裊兮秋風，洞庭波兮木葉下。作者出處，木葉微脫。作者出處3．木葉下，江波連，秋月照浦云歇山。作者出處4，秋風吹木葉，還似洞庭波。作者出處5．葉密鳥飛得，風輕花落遲。作者出處二、請補足下列詩句的上下旬：1．秋月照層

2024-12-10 14:22

人教版語文必修五第9課說”木葉“同步練習2-展示頁

【摘要】課后鞏固梯級演練檢查我的基礎(chǔ)，加點字的注音全部正確的一項是（）戍．（shù）橘．頌（jú）招徠．（lái）蕭．蕭落木（sù）．陽（cén）無妨．（fǎnɡ）

2024-12-11 08:24

人教版語文必修五第9課說”木葉“同步練習3-展示頁

【摘要】一、指出下列詩句的作者與出處：1．裊裊兮秋風，洞庭波兮木葉下。作者出處，木葉微脫。作者出處3．木葉下，江波連，秋月照浦云歇山。作者出處4，秋風吹木葉，還似洞庭波。作者出處5．葉密鳥飛得，風輕花落遲。作者出處二、請補足下列詩句的上下旬：1．秋月照層

2024-12-11 03:21

人教版語文必修五第9課說”木葉“同步練習1-展示頁

【摘要】《說“木葉”》同步練習說“木葉”同步訓練基礎(chǔ)訓練篇一、基礎(chǔ)部分（ɡēｎɡ）陸厥（ｑｕē）橘頌（ｙòｕ）王褒（ｂāｏ）（ｑǐ）鐘愛（ｚｈōｎɡ）吟唱（ｙíｎ）緣故（ｙｕáｎ）（ｓｈì）

2024-12-15 09:16

20xx人教版語文必修五第8課咬文嚼字5-展示頁

【摘要】咬文嚼字朱光潛朱光潛(1897--1986),現(xiàn)代美學家、文藝理論家。筆名孟實、孟石。安徽桐城人。代表作等。為人性僻耽佳句,語不驚人死不休?！鸥?/span>

2024-12-01 18:29

20xx人教版語文必修二第9課赤壁賦5-展示頁

【摘要】赤壁賦蘇軾第一課時蘇軾（1037-1101)?字子瞻，自號東坡居士，北宋四川眉山人，官至翰林侍讀學士，禮部尚書。書、文、詩、詞、畫，俱成大家。他和他的父親蘇洵，弟弟蘇轍均以詩文稱著于世，世稱“三蘇”?！叭K”和唐代的韓愈、柳宗元及同時代的王安石、歐陽修、曾鞏一

2024-11-28 21:54

2018版高中語文人教版必修五：第9課說“木葉”-展示頁

【摘要】說“木葉”【教學目標】（1）理解課文內(nèi)容，弄清文章由“木葉”所闡釋的詩歌語言暗示性的理論。（2）了解古典詩歌意象的相對穩(wěn)定性特點，提高對古典詩歌的理解力和領(lǐng)悟力。（1）能運用本課所學知識及獲得的能力分析詩歌同類現(xiàn)象。（2）引導(dǎo)學生體察詩歌藝術(shù)中的精微之處，養(yǎng)成咀嚼、回味的良好閱讀習慣。用詩句的優(yōu)美意蘊來打動學生

2024-12-21 11:55

20xx人教版語文必修五第9課說木葉5-資料下載頁

20xx人教版語文必修五第9課說木葉5(參考版)

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