滬教版數(shù)學(xué)四上分?jǐn)?shù)的加減法第一課時-展示頁

【摘要】（滬教版）四年級數(shù)學(xué)上冊教案分?jǐn)?shù)的加減法第一課時課題：分?jǐn)?shù)的加減法教材解讀：《分?jǐn)?shù)的加減法》是第七冊中《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識（二）》中的一個教學(xué)內(nèi)容，教材在這部分安排了2課時：分為（1）分?jǐn)?shù)的加法；（2）分?jǐn)?shù)的減法。但從學(xué)生在第六冊中學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)（一），初步了解分?jǐn)?shù)概念的情況以及本冊分?jǐn)?shù)（二），學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)比大小的情況來看，學(xué)生對有關(guān)分?jǐn)?shù)的知識

2024-12-20 22:11

20xx滬教版數(shù)學(xué)六年級上冊分?jǐn)?shù)的加減法計算-展示頁

【摘要】AA本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)同分母分?jǐn)?shù)的加減法，同學(xué)們要掌握同分母分?jǐn)?shù)加減法的計算方法，能夠正確的解決相關(guān)的實(shí)際問題。A媽媽把蛋糕平均分成了8份，小胖吃了3塊蛋糕,小丁丁吃了2塊蛋糕，小巧吃了1塊蛋糕。A小胖和小丁丁一共吃了這個蛋糕的幾分之幾？882＋3小胖比小丁丁多吃這個蛋糕的幾分之幾？

2024-12-23 04:31

20xx滬教版數(shù)學(xué)六年級上冊27分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化第一課時word教學(xué)設(shè)計-展示頁

【摘要】（1）分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化教學(xué)目標(biāo)21世紀(jì)教育網(wǎng)1、學(xué)會有限小數(shù)化成分?jǐn)?shù)的方法和分?jǐn)?shù)化成小數(shù)的方法。21世紀(jì)教育網(wǎng)2、在“猜想—驗(yàn)證—?dú)w納”的過程中發(fā)現(xiàn)能化成有限小數(shù)的分?jǐn)?shù)的特點(diǎn)，從中體會學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法。3、在小組合作中嘗試成功，感受失敗，在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作的精神。教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)重點(diǎn)：分?jǐn)?shù)與小數(shù)互化的方法。

2024-12-01 12:40

20xx滬教版數(shù)學(xué)六年級上冊22分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)第一課時-展示頁

【摘要】（1）分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)教學(xué)目標(biāo)[來源:21世紀(jì)教育網(wǎng)]理解和掌握分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)；21世紀(jì)教育網(wǎng)通過動手動腦培養(yǎng)學(xué)生由具體到抽象的概括能力。教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)[來源:21世紀(jì)教育網(wǎng)]掌握分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)及用分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)進(jìn)行簡單的計算。教學(xué)用具準(zhǔn)備教師和學(xué)生每人準(zhǔn)備一張A4大小白紙、一只鉛筆、一只藍(lán)色彩色鉛筆、一把

2024-11-30 19:42

滬教版數(shù)學(xué)六年級上冊24分?jǐn)?shù)的加減法同步測試題-展示頁

【摘要】分?jǐn)?shù)的加減法 【知識梳理】 ，分母，分子相。 ，先，然后按照分?jǐn)?shù)加減法的法則進(jìn)行計算。 【基礎(chǔ)檢測】 直接寫出結(jié)果 （1）.（2）.（3）. （4）=.（5）.（6）。 下列運(yùn)算正確的...

2024-12-04 22:34

滬教版數(shù)學(xué)六年級上冊同分母分?jǐn)?shù)加減法-展示頁

【摘要】同分母分?jǐn)?shù)加減法教學(xué)目標(biāo)?1.理解同分母分?jǐn)?shù)加減法的算理。?2.初步掌握同分母分?jǐn)?shù)加減法的法則，能按同分母分?jǐn)?shù)加減法的計算法則進(jìn)行計算。?3.在合作交流中，激發(fā)學(xué)習(xí)的積極性，初步獲得遷移、類推和概括能力。復(fù)習(xí)？把單位“1”平均分成若干份，表示這樣一份或者幾份的數(shù)，叫做分?jǐn)?shù)。。

2024-12-25 12:00

20xx滬教版數(shù)學(xué)六年級上冊35百分比的應(yīng)用第一課時word教學(xué)設(shè)計-展示頁

【摘要】（1）百分比的應(yīng)用教學(xué)目標(biāo)，掌握折扣、成數(shù)等概念；會求兩個數(shù)的百分比（合格率、增長率、盈利率等公式）;21世紀(jì)教育網(wǎng)、解決，培養(yǎng)學(xué)生觀察、概括、語言表達(dá)的能力；、討論，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會與他人交流的意識和能力;，使學(xué)生初步認(rèn)識數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，樹立數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的

2024-12-10 16:50

滬教版數(shù)學(xué)六年級上冊24分?jǐn)?shù)的加減法同步測試題3-展示頁

【摘要】分?jǐn)?shù)的加減法【基礎(chǔ)檢測】：（1）132155?＋；（2）214133?－；（3）156288?＋；（4）856399??.6噸，九月份比八月份節(jié)約了113，九月份燒煤噸．，第一種重1115噸，第二種重

2024-12-13 04:25

滬教版數(shù)學(xué)六年級上冊24分?jǐn)?shù)的加減法同步測試題2-展示頁

【摘要】分?jǐn)?shù)的加減法【知識梳理】真分?jǐn)?shù)是的分?jǐn)?shù)；假分?jǐn)?shù)是的分?jǐn)?shù)；帶分?jǐn)?shù)是的分?jǐn)?shù)?！净A(chǔ)檢測】1.在分?jǐn)?shù)412,45,43中，其中真分?jǐn)?shù)有，假分?jǐn)?shù)有，帶分?jǐn)?shù)有.2.一

2024-12-13 04:24

第一課時小數(shù)加減法一-展示頁

【摘要】小數(shù)加、減法蘇教版五年級數(shù)學(xué)上冊高效課堂編寫組鄭東陽圖中有什么信息？提出一些用加、減法計算的問題？①小明和小麗一共花了多少元？②小明比小麗多花了多少元？③小明和小芳一共花了多少元？④小明比小芳多花多少元？++1、小明和小麗一共用了多少元？+=+

2024-12-06 16:27

滬教版數(shù)學(xué)四年級上冊分?jǐn)?shù)的加減法第1課時-展示頁

【摘要】（滬教版）四年級數(shù)學(xué)上冊教案分?jǐn)?shù)的加減法第一課時課題：分?jǐn)?shù)的加減法教材解讀：《分?jǐn)?shù)的加減法》是第七冊中《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識（二）》中的一個教學(xué)內(nèi)容，教材在這部分安排了2課時：分為（1）分?jǐn)?shù)的加法；（2）分?jǐn)?shù)的減法。但從學(xué)生在第六冊中學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)（一），初步了解分?jǐn)?shù)概念的情況以及本冊分?jǐn)?shù)（二），學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)比大小的情況來看，學(xué)生對有關(guān)分?jǐn)?shù)的知識

2024-12-21 06:30

分式的加減法第一課時教案-展示頁

【摘要】第一篇：分式的加減法第一課時教案 《分式的加減法》教學(xué)設(shè)計 樂東縣保國中學(xué) 楊國慶 一、教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)： 利用分式的加減運(yùn)算法則，會進(jìn)行同分母及簡單異分母的分式加減運(yùn)算。能力目標(biāo)： 使學(xué)...

2024-11-10 05:02

一年級數(shù)學(xué)上冊三加減法一第一課時教案-展示頁

【摘要】基本信息年級一年級學(xué)科數(shù)學(xué)教學(xué)方法討論法教師李愛榮單位樂雅學(xué)校課題名稱一年級數(shù)學(xué)上冊三加減法（一）第一課時教案教學(xué)目標(biāo)8和9的加減法計算，進(jìn)一步加深對加減法意義的理解。、、用數(shù)學(xué)的樂趣、培養(yǎng)學(xué)生積極的數(shù)學(xué)情感。學(xué)情與教材分析學(xué)生年齡小，對“南極”“企鵝”非常感興趣，

2024-12-04 04:33

上海教育版數(shù)學(xué)六上24分?jǐn)?shù)的加減法第三課時-展示頁

【摘要】(3)分?jǐn)?shù)的加減法教學(xué)目標(biāo)：1、理解帶分?jǐn)?shù)加減法為什么整數(shù)部分和分?jǐn)?shù)部分可以分別相加減的道理。2、掌握帶分?jǐn)?shù)加減法的計算法則，并能正確計算。3、探索知識間內(nèi)在的聯(lián)系，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)掌握異分母帶分?jǐn)?shù)加、減的計算方法當(dāng)被減數(shù)的分?jǐn)?shù)部分不夠減時的計算方法課堂教學(xué)流程設(shè)計：教學(xué)過程設(shè)計：

2024-12-20 18:34

人教新課標(biāo)六年級上冊數(shù)學(xué)教案整數(shù)除以分?jǐn)?shù)第一課時-展示頁

【摘要】整數(shù)除以分?jǐn)?shù)（第一課時）教學(xué)內(nèi)容：整數(shù)除以分?jǐn)?shù)教學(xué)要求：1．使學(xué)生理解整數(shù)除以分?jǐn)?shù)的算理，掌握整數(shù)除以分?jǐn)?shù)的計算法則，并能正確地進(jìn)行計算。2．通過引導(dǎo)學(xué)生參與整數(shù)除以分?jǐn)?shù)計算方法的推導(dǎo)過程，理解整數(shù)除以分?jǐn)?shù)的算理。3．繼續(xù)滲透轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想，教學(xué)重點(diǎn)：進(jìn)一步理解分?jǐn)?shù)除法的意義，掌握整數(shù)除以分?jǐn)?shù)的計算法則，進(jìn)一步理解在分

2024-12-25 00:34

20xx滬教版數(shù)學(xué)六年級上冊24分?jǐn)?shù)的加減法第一課時word教學(xué)設(shè)計(文件)

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