【摘要】中小學(xué)課件春秋夏冬dàshùdégùshì中小學(xué)課件各種姿態(tài)的樹(shù)樹(shù)的結(jié)構(gòu)繪畫(huà)步驟大樹(shù)的故事作品欣賞中小學(xué)課件這些大樹(shù)的生長(zhǎng)姿態(tài)有什么不同
2024-12-24 16:55
【摘要】大樹(shù)的故事目的要求:1.通過(guò)回憶、觀察、了解大樹(shù)的基本結(jié)構(gòu)(根、干、枝、杈葉等)。2.培養(yǎng)學(xué)生的想象能力,兒童畫(huà)創(chuàng)作能力,培養(yǎng)表達(dá)能力。3.引導(dǎo)學(xué)生初步認(rèn)識(shí)人與自然的關(guān)系,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)大自然,保護(hù)綠色生命的情感。重點(diǎn):圍繞大樹(shù)的特點(diǎn)進(jìn)行充分的想象和表現(xiàn)。難點(diǎn):畫(huà)面構(gòu)思和組織
2024-11-30 19:45
【摘要】《百老匯爵士樂(lè)》彩色的合肥第七十一中吳慶君色相色相色彩的相貌,是區(qū)別色彩種類的名稱。遠(yuǎn)親:對(duì)比色。近鄰:鄰近色對(duì)比色:就是在色帶上相鄰近的顏色,例如綠色和藍(lán)色,橙色和黃色就互為鄰近色。對(duì)
【摘要】神秘的禮盒六年級(jí)(上)·第9課禮盒有哪些部分組成??jī)?nèi)部外部盒蓋背面哪個(gè)盒子更有心意呢?說(shuō)說(shuō)你的看法廢舊的茶葉包裝盒自制禮盒時(shí)需要考慮什么呢?大小形狀顏色鏤空裝飾絲帶粘貼禮盒的裝飾方法1234制作禮品花的方法禮品花與絲帶
2024-12-23 15:42
【摘要】課題10、艱苦歲月授課時(shí)間1月12日~1月16日課型造型·表現(xiàn)課時(shí)第1課時(shí)授課班級(jí)六年級(jí)1~2班總第18課時(shí)內(nèi)容設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)與能
2024-12-10 12:02
【摘要】五年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教案一、課題:《在快樂(lè)的節(jié)日里》二、課的類型:造型·表現(xiàn)三、教學(xué)目標(biāo):情感目標(biāo):了解中外重大節(jié)日的民俗文化.讓學(xué)生感受節(jié)日的快樂(lè).認(rèn)知目標(biāo):將搏創(chuàng)作內(nèi)容與學(xué)生節(jié)日生活經(jīng)驗(yàn)有機(jī)結(jié)合.努力體會(huì)節(jié)日的文化內(nèi)涵。操作目標(biāo):用自己喜歡的方式表現(xiàn)節(jié)日特有的氣氛.抒發(fā)歡快.愉悅的心情.制作表現(xiàn)節(jié)日題
2024-12-01 06:53
【摘要】第17課家鄉(xiāng)的老房子(2課時(shí))教材分析:房子是人們生活、工作的場(chǎng)所,是人類社會(huì)文明、藝術(shù)審美與技術(shù)工藝的綜合體現(xiàn)。我國(guó)是個(gè)多民族、多元化的國(guó)家,從古至今,不同地域、不同時(shí)代、不同民族造就了紛繁多樣的房子,體現(xiàn)出我國(guó)勞動(dòng)人民的智慧和對(duì)生活的熱愛(ài)。本課的設(shè)置,旨在引導(dǎo)學(xué)生了解家鄉(xiāng)的老房子,了解中國(guó)的歷史文化,從不同風(fēng)格的建筑藝術(shù)中體現(xiàn)我國(guó)的多
【摘要】想一想杯子由哪幾部分組成?杯口杯身杯底杯柄杯蓋你的杯子有什么特點(diǎn)?你認(rèn)為什么樣的杯子才最“好”?玻璃、陶瓷、金屬、塑料……保溫杯、酒杯、茶杯、咖啡杯……彩陶觚管流爵祖乙尊漢代青瓷杯宋代青瓷明代青花纏枝蓮紋杯現(xiàn)
【摘要】人美版六年級(jí)美術(shù)上冊(cè)《凝固的音樂(lè)—建筑》教案教學(xué)目標(biāo)1、通過(guò)欣賞,初步了解中國(guó)宮殿建筑與西方教學(xué)建筑的不同風(fēng)格,認(rèn)識(shí)到不同地域文化對(duì)建筑的影響。2、學(xué)習(xí)用繪畫(huà)或文字的方式將自己對(duì)建筑的了解與認(rèn)識(shí)表達(dá)出來(lái)。教學(xué)重點(diǎn):1、初步了解中國(guó)宮殿建筑與西方教學(xué)建筑的不同風(fēng)格,初步了解文化內(nèi)涵。2、比較古今中外代表性建筑,認(rèn)識(shí)不同
2024-12-01 14:53
【摘要】15家鄉(xiāng)的藝術(shù)教學(xué)目標(biāo):1、讓學(xué)生了解家鄉(xiāng)藝術(shù)了解民間藝術(shù)的獨(dú)特魅力。2、學(xué)習(xí)民間藝術(shù)表現(xiàn)手法。3、培養(yǎng)學(xué)生[此文轉(zhuǎn)于斐斐課件園]熱愛(ài)祖國(guó)傳統(tǒng)文化的情操。教學(xué)重難點(diǎn):依照家鄉(xiāng)的鄉(xiāng)土藝術(shù)制作一件作品,制作材料有困難可用繪畫(huà)完成。教學(xué)課時(shí):一課時(shí)。
2024-12-10 16:09
【摘要】17《校園合影》教案一.指導(dǎo)思想與理論依據(jù):用藝術(shù)來(lái)表達(dá)情感是藝術(shù)的價(jià)值之一,是學(xué)生應(yīng)掌握的,也是學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的意義之一。二.教學(xué)背景分析:1.本課知識(shí)點(diǎn)在知識(shí)體系中的空間位置:本課是在原有人像攝影知識(shí)技法的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步學(xué)習(xí)群像攝影的知識(shí)。2.學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)與認(rèn)知能力:學(xué)生已掌握了人像攝影的技能,本課是在此基礎(chǔ)
【摘要】肖像藝術(shù)總目標(biāo):要求學(xué)生在了解人物動(dòng)態(tài)變化的基礎(chǔ)上,進(jìn)行人物動(dòng)態(tài)速寫(xiě)練習(xí),以培養(yǎng)學(xué)生的整體觀念及形象的概括能力。教學(xué)重點(diǎn)了解人物動(dòng)態(tài)變化的特征及動(dòng)態(tài)線的確定。教學(xué)難點(diǎn)使學(xué)生在畫(huà)人物動(dòng)態(tài)時(shí),如何掌握動(dòng)態(tài)的特征及其速寫(xiě)方法。教學(xué)準(zhǔn)備:人物動(dòng)態(tài)速寫(xiě)印刷品,范畫(huà),動(dòng)態(tài)速寫(xiě)過(guò)程圖等。第一課時(shí)目標(biāo):欣賞畫(huà)家是如何表現(xiàn)人物肖像
【摘要】《畫(huà)人像》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教材分析(一)本課屬于“造型·表現(xiàn)”領(lǐng)域,是本套教材中線條系列的內(nèi)容之一。這是在四年級(jí)《猜猜我是誰(shuí)》之后的一個(gè)人物寫(xiě)生的內(nèi)容,目的是通過(guò)對(duì)正面人物的寫(xiě)生,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)如何抓住正面人物的特征和神態(tài),培養(yǎng)他們的觀察習(xí)慣,進(jìn)一步提高學(xué)生的觀察能力和用線進(jìn)行人物造型的能力。小伙伴們每天在一起學(xué)習(xí),相互之間非常熟悉,他們對(duì)同學(xué)
2024-12-01 01:43
【摘要】街市新貌一、教學(xué)目標(biāo)1、了解家鄉(xiāng)特色街的文化藝術(shù)成果,明確店面設(shè)計(jì)的基本內(nèi)容,在感受環(huán)境設(shè)計(jì)與生活的關(guān)系時(shí)提高設(shè)計(jì)應(yīng)用能力。2、學(xué)會(huì)選用適宜的紙質(zhì)材料,從美術(shù)設(shè)計(jì)的角度,與同學(xué)合作規(guī)劃與設(shè)計(jì)“特色街”平面圖或模型。3、通過(guò)綜合探索感受家鄉(xiāng)日新月異的變化,培養(yǎng)熱愛(ài)家鄉(xiāng)的積極情感。二、重難點(diǎn):重點(diǎn):選用適宜的紙質(zhì)材料
2024-12-01 00:38
【摘要】5、紙魔方(第一課時(shí))【教學(xué)目標(biāo)】1、進(jìn)一步了解紙材特性,能感受到立體造型作品的空間形式美感,養(yǎng)成精心設(shè)計(jì)的好習(xí)慣。2、能運(yùn)用折、減、貼的方法制作紙方框,并進(jìn)行方框的組排練習(xí)。3、能運(yùn)用剪切、卷折、黏貼等紙的立體造型方法,制作一件紙筒組合作品。4、能運(yùn)用折、剪、切割、插接等紙的立體造型方法制作一件插接作品。5、能抓住基本要素,運(yùn)