【摘要】《過(guò)新年》音樂(lè)教案一、教學(xué)目標(biāo)1、讓學(xué)生能夠用歡快熱烈的聲音演唱歌曲《過(guò)新年》表現(xiàn)出新年喜慶熱鬧的情景。2、認(rèn)識(shí)小堂鼓、小镲、小鑼,并能同學(xué)之間互相合作設(shè)計(jì)出合適的節(jié)奏來(lái)為歌曲進(jìn)行伴奏。3、通過(guò)本課的學(xué)習(xí)能夠提高學(xué)生對(duì)音樂(lè)節(jié)奏的學(xué)習(xí)興趣與準(zhǔn)確把握。二、教學(xué)重點(diǎn)能夠讓學(xué)生用歡快的聲音準(zhǔn)確熟練地演唱歌曲。三、教學(xué)難點(diǎn)
2024-12-01 11:41
【摘要】雁群飛學(xué)習(xí)目標(biāo):一、通過(guò)學(xué)唱充滿情感的《雁群飛》歌曲,感受親情的可貴。二、能用自然好聽(tīng)的聲音演唱歌曲。并用體態(tài)和聲音去體驗(yàn)抒情與活潑兩種不同情緒的歌曲。學(xué)習(xí)重點(diǎn):學(xué)會(huì)演唱歌曲《雁群飛》。學(xué)習(xí)難點(diǎn):欣賞美的歌曲旋律感受親情的可貴,引導(dǎo)學(xué)生對(duì)
2024-12-23 05:27
【摘要】《行花街》教案教學(xué)目標(biāo)一、能用喜悅的心情演唱廣東特色的方言歌曲《行花街》;能在老師的幫助下,主動(dòng)而自信的參與模擬逛花市的自編自演活動(dòng)。二、學(xué)會(huì)用打擊樂(lè)器鑼、大鼓、鈸和小鼓,感受和表現(xiàn)中國(guó)特色的春節(jié)氣氛;培養(yǎng)自我表演意識(shí),提高分工合作能力。教學(xué)內(nèi)容聆聽(tīng)《春節(jié)序曲》片段、《東北秧歌舞曲》。歌曲《行花街》
2024-11-30 20:15
【摘要】《新年好》教學(xué)目標(biāo):1、聆聽(tīng)《平安夜》,感受歌曲所表達(dá)的寧?kù)o、祥和的情緒。2、通過(guò)柔和而有彈性的聲音演唱《新年好》,感受音樂(lè)所表達(dá)的過(guò)新年的祝福,并能背唱這首歌曲。3、能編創(chuàng)簡(jiǎn)單的節(jié)奏。教學(xué)重、難點(diǎn):學(xué)唱歌曲《新年好》,編創(chuàng)舞蹈動(dòng)作為歌曲伴舞。教學(xué)過(guò)程:一
【摘要】教材分析:《在農(nóng)場(chǎng)里》是一首言簡(jiǎn)意賅又不失童趣的外國(guó)兒童歌曲,歌曲旋律跨度小,在1到6之間的音域內(nèi)展開(kāi),平緩無(wú)大跳,以級(jí)進(jìn)上下行為主。第二樂(lè)句是對(duì)第一樂(lè)句移高大二度的模進(jìn),第三樂(lè)句上移四度后,像要繼續(xù)模進(jìn)但稍有變化,其后半句在上行到4后沒(méi)有像前邊的旋律“20|20|”“30|30|”進(jìn)行到“40|40|”,而是緊縮在
2024-12-01 03:42
【摘要】《左手和右手》教案教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)歌曲的學(xué)習(xí),鞏固mi(3)、sol(5)和la(6)三個(gè)音的手號(hào)和音高。2、能在教師的幫助下,視唱歌曲《左手和右手》的旋律。3、學(xué)會(huì)演唱歌曲《左手和右手》,并能根據(jù)歌曲內(nèi)容進(jìn)行唱游活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生互相合作、協(xié)同表演的能力。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)會(huì)歌曲,并參加唱游活動(dòng)。教學(xué)過(guò)程:一、鞏固復(fù)
【摘要】1/18/2021《火車開(kāi)了》1/18/2021課題:《在農(nóng)場(chǎng)里》1/18/2021動(dòng)物的聲音聽(tīng)一聽(tīng),找一找圖片聆聽(tīng)歌曲排列小動(dòng)物出場(chǎng)順序?qū)W生模仿動(dòng)物動(dòng)作和聲音,其他同學(xué)猜一猜動(dòng)物名稱1/18/2021你能模仿小動(dòng)物嗎?1、小雞2、小狗3、小貓咪
2024-12-24 17:07
【摘要】《小兔子乖乖》教案組織者:姚永琴一、指導(dǎo)思想:本課依據(jù)新課標(biāo),遵循“以人為本,健康第一”的指導(dǎo)思想,結(jié)合二年級(jí)學(xué)生水平教學(xué)目標(biāo)及身心特點(diǎn),創(chuàng)設(shè)小兔子快樂(lè)的一天的情境,營(yíng)造出一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,從而更好的發(fā)揮學(xué)生的主體作用,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、主動(dòng)性,豐富學(xué)生的實(shí)踐體驗(yàn),滿足學(xué)生身心和諧發(fā)展,增添學(xué)
2024-12-01 00:35
【摘要】《我們歌唱》教案教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)聽(tīng)覺(jué)、體態(tài)律動(dòng)感知音樂(lè)的力度,并認(rèn)識(shí)音樂(lè)中強(qiáng)f和弱p的記號(hào);2、能夠熟練演唱《我們歌唱》歌曲;3、能將認(rèn)知的音樂(lè)力度記號(hào)正確的運(yùn)用到音樂(lè)活動(dòng)中去。教學(xué)重難點(diǎn):1、認(rèn)知音樂(lè)力度記號(hào)強(qiáng)記號(hào)和弱記號(hào)。2、用正確的音樂(lè)語(yǔ)言來(lái)表述所感知的音樂(lè)力度。教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體、音樂(lè)力度圖片。教學(xué)
2024-12-10 02:28
【摘要】搞笑音樂(lè)《動(dòng)物叫聲模仿》(1).flv猜謎語(yǔ)一位游泳家,說(shuō)話呱呱呱,小時(shí)有尾沒(méi)有腳,大時(shí)有腳沒(méi)尾巴。青蛙的本領(lǐng)?捉蟲(chóng)能手?歌唱家?運(yùn)動(dòng)健將?偽裝高手青蛙小青蛙
2024-12-24 17:08
【摘要】教學(xué)目標(biāo):一、能聯(lián)系學(xué)相升國(guó)旗的場(chǎng)景,讓學(xué)生懂得國(guó)旗、國(guó)歌是祖國(guó)的象征,能用崇敬的心情聆聽(tīng)《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》。二、教育學(xué)生從小懂得國(guó)旗的意義,能充滿感情的演唱歌曲《國(guó)旗國(guó)旗真美麗》,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)旗、愛(ài)祖國(guó)的感情。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):能充滿感情的演唱歌曲《國(guó)旗國(guó)旗真美麗》培養(yǎng)愛(ài)祖國(guó)的感情是重點(diǎn);
【摘要】7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件新年好7C中小學(xué)課件新年就要到了,你知道有哪些新年習(xí)俗?7C中小學(xué)課件?除夕守歲是最重要的年俗活動(dòng)之一。除夕之夜,各相與贈(zèng)送,稱為“饋歲”;酒食相邀,稱為“別歲”;長(zhǎng)幼聚飲,祝頌完備,稱為“分歲”;大家終夜不眠,以待天明,稱曰“守歲”。除
2024-12-23 05:28
【摘要】猜謎語(yǔ)1234排隊(duì)遠(yuǎn)征紀(jì)律嚴(yán)明春到北方深秋南行(打一鳥(niǎo)類)大雁大雁的習(xí)性:大雁是一種群居動(dòng)物,它們每到秋天快要結(jié)束,冬天快要來(lái)臨的時(shí)候就會(huì)成群結(jié)隊(duì)地往南飛,一會(huì)兒排成個(gè)一字,一會(huì)兒排成個(gè)人字,到了來(lái)年春暖花開(kāi)的時(shí)候,它們又會(huì)回到原來(lái)居住的北方。在路上,它們相互幫助,互相友愛(ài),
【摘要】?《詠鵝》(唐)駱賓王詩(shī)?鵝鵝鵝?曲項(xiàng)向天歌?白毛浮綠水?紅掌撥清波?大白鵝啊白鵝,你也就只能彎曲著脖子仰天歡叫,潔白的身軀漂浮在碧綠的水面上,紅紅的腳掌撥動(dòng)著清清的水波。?11
【摘要】歡樂(lè)的音樂(lè)課開(kāi)始了!猜一猜?身穿白袍子,頭戴紅帽子,說(shuō)話伸脖子,走路擺架子。大家唱mpg聽(tīng)我唱中速稍慢