北京版四年下可能性2篇-展示頁(yè)

【摘要】可能性課題可能性課型新授課授課時(shí)間__月___日(星期____)第課時(shí)(共課時(shí))教學(xué)目標(biāo)1.通過(guò)“擲幣游戲”進(jìn)一步體會(huì)等可能性。并初步學(xué)會(huì)用分?jǐn)?shù)表示可能性的情況。2.通過(guò)“知識(shí)窗”進(jìn)一步明確上面試驗(yàn)活動(dòng)的結(jié)果，進(jìn)而體會(huì)等可能性。3.通過(guò)提出問(wèn)題、猜想、

2024-12-21 08:44

北京版四年下小數(shù)的性質(zhì)課件-展示頁(yè)

【摘要】小數(shù)的性質(zhì)北京版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)小數(shù)的性質(zhì)，要求同學(xué)們要掌握以下知識(shí)：。，哪個(gè)位置的0不影響小數(shù)的大小。。用小數(shù)表示涂色部分，并比較小數(shù)的大小猜一猜，？猜想：=4個(gè)，40個(gè)，實(shí)際是4個(gè)，所以，=。商店1商店20

2024-12-11 05:16

北京版四年下植樹(shù)問(wèn)題word教案3篇-展示頁(yè)

【摘要】植樹(shù)問(wèn)題教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能：同學(xué)們熟悉的生活情境，通過(guò)動(dòng)手操作的實(shí)踐活動(dòng)，讓同學(xué)們發(fā)現(xiàn)間隔數(shù)與植樹(shù)棵數(shù)之間的關(guān)系。、交流，使同學(xué)們能理解間隔數(shù)與植樹(shù)棵數(shù)之間的規(guī)律。，利用規(guī)律來(lái)解決簡(jiǎn)單的植樹(shù)問(wèn)題。過(guò)程與方法：同學(xué)們從實(shí)際問(wèn)題中發(fā)現(xiàn)規(guī)律，應(yīng)用規(guī)律解決問(wèn)題的能力。，培養(yǎng)同學(xué)們借助圖形解決問(wèn)題的意識(shí)。

2024-12-11 07:36

北京版四年下雞兔同籠2篇-展示頁(yè)

【摘要】雞兔同籠教學(xué)目標(biāo)：同學(xué)們的合作意識(shí)，在現(xiàn)實(shí)情景中，使學(xué)生感受到數(shù)學(xué)思想的運(yùn)用與解決實(shí)際問(wèn)題的聯(lián)系，提高同學(xué)們解決問(wèn)題的能力和自信心，進(jìn)而讓同學(xué)們體會(huì)數(shù)學(xué)的價(jià)值。，在解題中數(shù)形結(jié)合，提高同學(xué)們分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力；“雞兔同籠”的活動(dòng)中，通過(guò)列表舉例、畫(huà)圖分析、嘗試計(jì)算等方法解決雞兔的數(shù)量問(wèn)題。4.

2024-12-01 08:42

北京版四年下畫(huà)垂線(xiàn)課件之一-展示頁(yè)

【摘要】認(rèn)識(shí)垂直北京版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)認(rèn)識(shí)垂直，同學(xué)們結(jié)合日常生活中的一些常見(jiàn)現(xiàn)象理解并掌握垂直的含義，能夠判斷兩條直線(xiàn)是否垂直。熟練掌握畫(huà)垂線(xiàn)的步驟，可以畫(huà)已知直線(xiàn)的垂線(xiàn)。能夠解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。情境引入，認(rèn)識(shí)垂直先用量角器量一量每組直線(xiàn)相交的四個(gè)角，看是不是直角，然后同桌交流：(1)什么叫互相垂直？

2024-12-11 05:16

北京版四年下可能性之二-展示頁(yè)

【摘要】北京版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)：?，體驗(yàn)事件發(fā)生的可能性以及游戲規(guī)則的公平性。?，體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，感受學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂(lè)趣。用“一定”、“可能”、“不可能”完成下面的句子。（）在天上自由飛翔。（）都在轉(zhuǎn)動(dòng)。3.公雞（）

2024-11-23 00:10

北京版四年下小數(shù)的加減法-展示頁(yè)

【摘要】小數(shù)的加減法北京版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)小數(shù)的加減法，同學(xué)們結(jié)合整數(shù)加減法的計(jì)算方法，能夠正確的列豎式計(jì)算小數(shù)的加減法，可以解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。小叮當(dāng)文具店藍(lán)貓文具店每支每支每把每把每

2024-11-23 01:52

北京版四年下植樹(shù)問(wèn)題課件之二-展示頁(yè)

【摘要】北京版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)植樹(shù)問(wèn)題。同學(xué)們要結(jié)合生活實(shí)際理解并掌握不同情況下的植樹(shù)問(wèn)題的解決方法，能夠解決與植樹(shù)問(wèn)題類(lèi)似的實(shí)際問(wèn)題。小朋友們?cè)谛÷芬慌苑N了5棵樹(shù)，這5棵樹(shù)之間有幾個(gè)間隔？若每個(gè)間隔之間長(zhǎng)2米，這段路有多長(zhǎng)？2米樹(shù)數(shù)-1=間隔數(shù)學(xué)校操場(chǎng)南邊有一段20米的小路，學(xué)校打算在小路一側(cè)

2024-12-11 04:44

北京版四年下植樹(shù)問(wèn)題課件之一-展示頁(yè)

【摘要】北京版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)植樹(shù)問(wèn)題。同學(xué)們要結(jié)合生活實(shí)際理解并掌握不同情況下的植樹(shù)問(wèn)題的解決方法，能夠解決與植樹(shù)問(wèn)題類(lèi)似的實(shí)際問(wèn)題。植樹(shù)要求：在路的一邊等距離植樹(shù)3棵,要求種得科學(xué)美觀。操作要求：。。。實(shí)驗(yàn)小學(xué)準(zhǔn)備在一條長(zhǎng)150米的校道一旁種樹(shù)，每隔5米種一棵

2024-12-11 04:44

北京版四年下小數(shù)的性質(zhì)之一-展示頁(yè)

【摘要】北京版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)、掌握小數(shù)的性質(zhì)，能利用小數(shù)的性質(zhì)進(jìn)行小數(shù)的化簡(jiǎn)和改寫(xiě)。、比較、抽象和歸納概括的能力。，使同學(xué)們感悟到數(shù)學(xué)知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系，同時(shí)滲透事物在一定情況下可以相互轉(zhuǎn)化的觀點(diǎn)。==例1比較、、。1厘米23456

2024-11-22 23:49

小數(shù)的組成及數(shù)位順序表-展示頁(yè)

【摘要】,熟練掌握小數(shù)的數(shù)位順序表，以及它們之間的進(jìn)率。、純小數(shù)的組成。、概括能力。千百十個(gè)計(jì)數(shù)單位萬(wàn)十萬(wàn)百萬(wàn)千萬(wàn)億十億百億千億……十位數(shù)位個(gè)位百位千位萬(wàn)位十萬(wàn)

2024-08-20 04:54

小數(shù)的組成及數(shù)位順序表-展示頁(yè)

【摘要】,熟練掌握小數(shù)的數(shù)位順序表，以及它們之間的進(jìn)率。、純小數(shù)的組成。、概括能力。一、填空。⑴7個(gè)()，7個(gè)()，7個(gè)()。⑵15個(gè)()，306個(gè)是()。⑶48個(gè)()組成。⑷75個(gè)()。

2025-05-27 08:45

北京版四年下小數(shù)的加法與減法課件-展示頁(yè)

【摘要】教學(xué)目標(biāo)，理解小數(shù)加減法的意義，學(xué)會(huì)計(jì)算方法，并能正確的進(jìn)行計(jì)算。，讓同學(xué)們明確數(shù)學(xué)就在自己身邊，培養(yǎng)同學(xué)們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。，培養(yǎng)同學(xué)們與他人合作的意識(shí)和能力。2021雅典奧運(yùn)會(huì)兩名17歲的小將勞麗詩(shī)和李婷聯(lián)手為中國(guó)代表團(tuán)奪得了本次比賽的第三枚跳水金牌，她們的成績(jī)?yōu)?。這也是中國(guó)代表團(tuán)在本次奧運(yùn)會(huì)上摘得的

2024-12-11 04:46

北京版四年下可能性課件之一-展示頁(yè)

【摘要】可能性北京版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)可能性，同學(xué)們要通過(guò)投硬幣、下棋等游戲理解可能性的含義，能夠用可能、一定、不可能等詞來(lái)描述一件事情發(fā)生的可能性。看到烏云密布的天空，你想到什么？看到在馬路中央踢球的小伙伴，你想到什么？李明馬磊我先下!不行！這樣不公平。實(shí)

2024-12-11 04:46

北京版四年下平行線(xiàn)課件之三-展示頁(yè)

【摘要】認(rèn)識(shí)平行北京版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)平行，同學(xué)們要結(jié)合生活實(shí)例理解并掌握平行的概念，能夠判斷兩條直線(xiàn)是否平行，能夠解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。ABCD在同一平面內(nèi)不相交的兩條直線(xiàn)互相平行。其中一條直線(xiàn)叫做另一條直線(xiàn)的平行線(xiàn)。在同一平面內(nèi)判斷：AB是平行線(xiàn)。行線(xiàn)。&#

2024-12-11 04:44

北京版四年下數(shù)位順序表-wenkub

北京版四年下數(shù)位順序表(已修改)

北京版四年下數(shù)位順序表(編輯修改稿)

北京版四年下數(shù)位順序表-wenkub.com

北京版四年下數(shù)位順序表(已改無(wú)錯(cuò)字)