滬教版化學(xué)九年用微粒的觀點(diǎn)看物質(zhì)之三-展示頁(yè)

【摘要】做一做想一想議一議物質(zhì)都是由極其細(xì)小的、肉眼看不見(jiàn)的微粒構(gòu)成的。比例尺為l∶1013大膽猜想積極討論合作實(shí)驗(yàn)

2024-12-20 13:48

滬教版化學(xué)九年31用微粒的觀點(diǎn)看物質(zhì)第3課時(shí)-展示頁(yè)

【摘要】用微粒的觀點(diǎn)看物質(zhì){想想}舉出你所見(jiàn)到的物質(zhì)被愈分愈小的例子。{試試}想想如何把高錳酸鉀顆粒分成肉眼看不到的微粒？{結(jié)論1}物質(zhì)都是由極其微小、肉眼看不到的微粒構(gòu)成的。微觀粒子用肉眼看不到，但看得見(jiàn)的宏觀現(xiàn)象能體現(xiàn)看不見(jiàn)的微粒。不同物質(zhì)的性質(zhì)不同，是因?yàn)闃?gòu)成物質(zhì)的微粒不同。{思考}想想裝有蒸餾

2024-12-20 13:49

滬教版化學(xué)九年31用微粒的觀點(diǎn)看物質(zhì)第2課時(shí)-展示頁(yè)

【摘要】用微粒的觀點(diǎn)看物質(zhì)(第二課時(shí))九年級(jí)化學(xué)（上冊(cè)）第三章物質(zhì)構(gòu)成的奧秘?1、金秋八月，當(dāng)你路過(guò)桂花樹(shù)旁時(shí)，為什么會(huì)聞到怡人的香味？?2、為什么濕衣服晾在陽(yáng)光下容易干？實(shí)驗(yàn)探究3：酒精與水混合實(shí)驗(yàn)操作體積變化情況預(yù)測(cè)結(jié)果測(cè)量結(jié)果1、水與水混合2、酒精與酒精混合3、水與酒精混合

2024-12-12 06:52

滬教版化學(xué)九年31用微粒的觀點(diǎn)看物質(zhì)第1課時(shí)-展示頁(yè)

【摘要】用微粒的觀點(diǎn)看物質(zhì)實(shí)驗(yàn)探究1做一做想一想議一議結(jié)論1物質(zhì)都是由極其細(xì)小的、肉眼看不見(jiàn)的微粒構(gòu)成的。你知道它們是怎么“畫”出來(lái)的嗎？比例尺為l∶1013實(shí)驗(yàn)探究2：氨水與酚酞大膽猜想

2024-12-13 00:50

滬教版化學(xué)九年構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒之二-展示頁(yè)

【摘要】第二節(jié)構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒原子的構(gòu)成第2課時(shí)一、原子的構(gòu)成通過(guò)前面的學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)知道化學(xué)反應(yīng)的過(guò)程就是參加反應(yīng)的物質(zhì)的原子重新組合生成新的物質(zhì)的過(guò)程。那么不同的原子（如氫原子和氧原子）有什么差異呢？上述問(wèn)題的答案要從原子的內(nèi)部去尋找，這就涉及到又一個(gè)新的問(wèn)題：微粒—原子能不能分成更小的微粒？我想象中的原子結(jié)構(gòu)

2024-12-12 06:51

滬教版化學(xué)九年構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒ppt課件1-展示頁(yè)

【摘要】第1課時(shí)：分子原子?常溫下水是液體、二氧化碳是氣體、食鹽是晶體，金剛石的硬度怎么這么大呀？這些物質(zhì)里面究竟是什么東西？這些物質(zhì)里面的東西是不是一樣的？銅是什么構(gòu)成的？為什么它能導(dǎo)電、導(dǎo)熱？?最小的水的微粒是什么樣的？構(gòu)成金剛石的最小微粒是什么？二氧化碳、食鹽是由什么構(gòu)成的？?水通電后為什么會(huì)生成氫氣和氧氣？?構(gòu)成物質(zhì)的基

2024-12-01 10:32

用微粒的觀點(diǎn)看物質(zhì)說(shuō)課稿-展示頁(yè)

【摘要】《用微粒的觀點(diǎn)看物質(zhì)》說(shuō)課稿 一、教材分析 1、教材的地位和作用 分子和原子是初中學(xué)生初次接觸到的微小粒子，本節(jié)課，學(xué)生將從認(rèn)識(shí)分子、原子的真實(shí)存在，開(kāi)始認(rèn)識(shí)微觀世界，是化學(xué)學(xué)習(xí)由形象到抽象，從...

2024-12-03 03:23

滬教版化學(xué)九年構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒分子-展示頁(yè)

【摘要】干冰是由二氧化碳分子構(gòu)成銅中含有銅原子氯化鈉由鈉離子和氯離子構(gòu)成金剛石由碳原子構(gòu)成第二節(jié)構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒第一課時(shí)分子一、分子?意大利化學(xué)家、物理學(xué)家阿佛加德羅（AmedeoAvogadro，1776～1856)提出了分子學(xué)說(shuō)。水H2O通電氫氣

2024-12-20 05:44

滬教版化學(xué)九年由多種物質(zhì)組成的空氣ppt課件之二-展示頁(yè)

【摘要】第一節(jié)由多種物質(zhì)組成的空氣?要點(diǎn)、考點(diǎn)聚焦?課前熱身?典型例題解析?課時(shí)訓(xùn)練?要點(diǎn)、考點(diǎn)聚焦防治。、用途；掌握氧氣的化學(xué)性質(zhì)?！纠?】(南京市)北京在申辦2020年奧運(yùn)會(huì)時(shí)提出了“科技奧運(yùn)、人文奧運(yùn)、綠色奧運(yùn)”的口號(hào)。為了使2020年北京奧運(yùn)會(huì)辦成綠色奧

2024-12-01 10:32

滬教版化學(xué)九年組成物質(zhì)的化學(xué)元素之二-展示頁(yè)

【摘要】電解水的實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由什么組成的？思考水是由什么微粒構(gòu)成？該微粒又是由什么微粒構(gòu)成的？元素和原子之間有何聯(lián)系呢？你知道一滴水中含有多少個(gè)水分子嗎，含有多少個(gè)氧原子嗎？科學(xué)家把以下微粒分為兩類你知道他們的分類依據(jù)嗎？第一

2024-12-12 06:50

滬教版化學(xué)九年物質(zhì)組成的表示方法之二-展示頁(yè)

【摘要】第四節(jié)物質(zhì)組成的表示方法第1課時(shí)化合價(jià)HOHH2O水分子2個(gè)氫原子、1個(gè)氧原子OCOCO2二氧化碳分子1個(gè)碳原子、2個(gè)氧原子看一看：CuO氧化銅銅原子：氧原

2024-12-12 06:51

滬教版化學(xué)九年物質(zhì)的溶解性之二-展示頁(yè)

【摘要】老爸，我要喝最甜的糖水，還要加，一直加……兒子，現(xiàn)在最甜的了，再加也不會(huì)再變甜了……思考、討論：是兒子還是老爸正確？你能設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明嗎？嘿，別吵了，我給個(gè)建議吧：學(xué)學(xué)化學(xué)！實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論取1支試管，加入3g硝酸鉀，再加入5mL水，充分振蕩，硝酸鉀是否能完全溶解？硝酸

2024-12-20 13:48

滬教版化學(xué)九年構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒之一-展示頁(yè)

【摘要】第二節(jié)構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒第1課時(shí)：分子原子問(wèn)題的提出?常溫下水是液體、二氧化碳是氣體、食鹽是晶體，金剛石的硬度怎么這么大呀？這些物質(zhì)里面究竟是什么東西？這些物質(zhì)里面的東西是不是一樣的？銅是什么構(gòu)成的？為什么它能導(dǎo)電、導(dǎo)熱？?最小的水的微粒是什么樣的？構(gòu)成金剛石的最小微粒是什么？二氧化碳、食鹽是由什么構(gòu)成的？?

2024-12-20 13:48

滬教版化學(xué)九年構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒之三-展示頁(yè)

【摘要】原子的構(gòu)成第2課時(shí)通過(guò)前面的學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)知道化學(xué)反應(yīng)的過(guò)程就是參加反應(yīng)的物質(zhì)的原子重新組合生成新的物質(zhì)的過(guò)程。那么不同的原子（如氫原子和氧原子）有什么差異呢？上述問(wèn)題的答案要從原子的內(nèi)部去尋找，這就涉及到又一個(gè)新的問(wèn)題：微粒—原子能不能分成更小的微粒？?原子是一個(gè)實(shí)心球。?原子象一個(gè)乒乓球。?原子象一個(gè)氣

2024-12-20 13:48

滬教版化學(xué)九年化學(xué)與能源ppt課件之二-展示頁(yè)

【摘要】化學(xué)與能源能源是指一切能量比較集中的含能體(如煤炭、天然氣等)和能量過(guò)程(如風(fēng)、潮汐)。能源按其來(lái)源大致分為三類：太陽(yáng)能及其轉(zhuǎn)化物,如太陽(yáng)直接輔射能、煤、石油、天然氣等化石燃料，以及太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化來(lái)的生物能、水能、風(fēng)能、海洋能等；地球本身的能量，如地?zé)崮堋⒑四?；天體對(duì)地球的引力能，如潮汐

2024-12-01 15:16

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