二泉映月教學(xué)設(shè)計(jì)之一-展示頁
2024-08-15 15:48本頁面
【正文】 讀讀課文，劃出生字新詞，在生字上注上拼音。 三、教學(xué)時(shí)間： 3課時(shí) 四、預(yù)習(xí)要求 2 收集阿炳的生平資料，對阿炳生世有必要的了解。 通過朗讀和背誦課文的訓(xùn)練，感受民間藝人阿炳創(chuàng)作不朽名曲《二泉映月》的艱辛歷程，學(xué)習(xí)他敢同命運(yùn)抗?fàn)帲钢静挥遄非竺篮美硐氲木?。理解由生字組成的詞語。 1 《二泉映月》教學(xué)設(shè)計(jì)之一 一、教學(xué)要求 能正確流利、有感情地朗讀課文，背誦課文第四、五自然段。 學(xué)會(huì)本課 19個(gè)生字，綠線中的 10個(gè)生字只識不寫。 能聯(lián)系課文內(nèi)容，理解文中描寫月夜景色和由琴聲聯(lián)想《二泉映月》樂曲豐富內(nèi)涵的語句的意思，并能選用部分詞語寫一段話，來描寫自己所觀察到的月夜景色。 二、教學(xué)重難點(diǎn) 在第五自然段創(chuàng)設(shè)音樂情境，讓學(xué)生在傾聽、感受、朗讀、感悟中深切理解語言文字的內(nèi)涵，并能熟讀成誦。聽聽《二泉映月》這首曲子。 不理解的詞通過查字典并能聯(lián)系上下文解決。 初步理解下列詞語： 縈繞 倔強(qiáng) 飽經(jīng)風(fēng)霜 升騰 跌宕 坎坷 積淀 委婉 連綿 五、教學(xué)準(zhǔn)備 將《阿炳生世錄》材料課前印發(fā)給學(xué) 生。 第五自然段部分內(nèi)容打印。 詞語卡片： 飽經(jīng)風(fēng)霜 賣藝 度日 度日如年 靜影 沉璧 坎坷 第一課時(shí) 一、播放《二泉映月》，導(dǎo)入新課。 播放樂曲《二泉映月》 (節(jié)選 ) 談?wù)劼犕陿非蟮母惺? (悠揚(yáng)、婉轉(zhuǎn)、悲傷、深沉、優(yōu)美、高昂 ) 了解曲名 同學(xué)們，你們知道這首曲子叫什么名字 板書課題：二泉映月 二、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，了解阿炳生世。看了課題，你想了解關(guān)于二泉映月的哪些問題。
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