【摘要】 五年級語文教案——?景陽岡? 教學目的 1、理解課文內容,了解武松豪放、勇敢無畏的性格。 2、在理解內容的根底上分清事情的前因后果。 3、學會本課的生字詞。 ...
2024-10-01 09:19
【摘要】景陽崗學習目標,理解課文的主要內容。。體驗閱讀名著的樂趣,有激發(fā)主動閱讀名著的興趣。學習難點除了打虎,課文還寫了哪些內容,這些內容跟打虎有什么關系。課時安排1課時教學過程一、啟發(fā)談話,導人新課前面學過的兩篇課文,講的都是我國古代的事情,今天我們要學的“景陽岡”講的也是我國古代的故事。
2024-12-25 20:10
【摘要】1 人教新課標版五年級下冊《景陽岡》語文教 案 人教新課標版五年級下冊《景陽岡》語文教案 教材分析: 《景陽岡》是根據(jù)我國著名古典小說《水滸傳》第二十三 回選編的。課文記敘了武...
2024-08-15 18:54
【摘要】第一篇:語文人教版五年級下冊課文《景陽岡》教案 人教版五年級下冊語文《景陽岡》教案 第四組 教材簡析: 《景陽岡》這篇略讀課文,是根據(jù)我國著名的古典小說《水滸傳》第二十三回改寫的。課文記敘了武...
2024-11-09 12:19
【摘要】 人教新課標版五年級下冊《景陽岡》語文教案 人教新課標版五年級下冊《景陽岡》語文教案 教材分析: 《景陽岡》是根據(jù)我國著名古典小說《水滸傳》第二十三回選編的。...
2024-11-18 22:26
【摘要】第一篇:五年級語文下冊景陽岡7教案人教新課標版 《景陽岡》教學設計 教材內容:人教版小學語文五年級下冊教學目標: ,理解課文的主要內容。 。體驗閱讀名著的樂趣,有激發(fā)主動閱讀名著的興趣。,能流...
2024-10-21 06:16
【摘要】教案人教版五年級下冊20、景陽岡 學習目的 ,理解課文的主要內容。 。體驗閱讀名著的樂趣,有激發(fā)主動閱讀名著的興趣。 學習難點 除了打虎,課文還寫了哪些內容,這些內容跟打虎有什么關系。 課...
2025-01-25 04:46
【摘要】 6景陽岡 文本分析 本文選自我國著名的古典小說《水滸傳》的第二十三回。全文按事情發(fā)展的順序,先講武松進店飲酒,不聽勸告,執(zhí)意過岡;接著講武松上岡,見了官府榜文,才知真的有虎,但決定繼續(xù)上岡...
2025-04-01 22:09
【摘要】單擊頁面即可進入前面我們已經(jīng)學習了兩篇根據(jù)名著改編的課文,讓我們再來讀讀節(jié)選自《水滸傳》的文章——景陽岡。詞語積累篩:斟。篩酒,即斟酒、倒酒。如何:為什么。但凡:凡是,只要。印信:印章。哨棒:防身用的木棍。豈不枉送:難道不是白白送掉?枉,白白地。請勿自誤:請不要使自
2024-12-24 22:11
【摘要】五年級下冊語文《景陽岡》知識點 五年級下冊語文《景陽岡》原文 武松在路上行了幾日,來到陽谷縣地面,離縣城還遠。正是晌午時候,武松走得肚中饑渴,望見前面有一家酒店,門前挑著一面旗,上頭寫著五...
2024-12-06 03:45
【摘要】 人教新課標版五年級下冊?景陽岡?語文教案 人教新課標版五年級下冊?景陽岡?語文教案 教材分析: ?景陽岡?是根據(jù)我國著名古典小說?水滸傳?第二十三回選編的。...
2024-09-30 17:20
【摘要】第一篇:人教版小學語文五年級下冊20.《景陽岡》教案教學設計 20.《景陽岡》教案 教學目標 ,了解武松打虎的經(jīng)過。。,從中感悟人物形象。教學過程 一、啟發(fā)談話,導人新課 前面學過的兩篇課文...
2024-11-09 14:03
【摘要】第一篇:人教版小學語文五年級下冊《景陽岡》教學設計 山腳小學五年級語文下冊《景陽岡》優(yōu)質課教學設計 ——楊潛凌 一、教學內容 人教版課標實驗教科書五年級下冊第20課?!毒瓣枌肥堑谖褰M課文“中...
2024-11-15 01:30
【摘要】景陽崗教學目標:1.重點朗讀課文中描寫武松打虎的部分。2.通過閱讀課文,能在理解內容的基礎上分清事情的前因、后果。3.理解課文內容,使學生了解武松豪放倔強、勇敢無畏的性格。教學重點:課文第一段與第三段細致描寫了武松在酒店喝酒和打虎的情形,突出了武松豪放、無畏、倔強的性格,是文章的重點,作者在喝酒和打虎兩件事上是如何抓住要點詳
2024-12-23 14:37
【摘要】20《景陽岡》教學設計教材內容:人教版小學語文五年級下冊教學目標:,理解課文的主要內容。。體驗閱讀名著的樂趣,有激發(fā)主動閱讀名著的興趣。,能流利有感情地朗讀課文。教學重難點:重點:理清事情的前因后果,體會武松豪放、無畏、倔強的性格難點:讀通讀懂句子,理解文中的文言詞語,培養(yǎng)閱讀古典小說的語感。課時設計:1課時