【正文】 五、培訓(xùn)時間安排 幼兒園教師培訓(xùn)、考核時間安排 幼兒園教學(xué)工作計劃模板篇 3 新學(xué)期開始了，本學(xué)期我和老師共同步入小班的生活。具備駕馭幼兒園各年齡班教材的能力。 教 育活動設(shè)計及組織技能：熟悉幼兒各年齡段的發(fā)展。 講：普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清晰，形象生動，肢體語言運用恰當(dāng)，富有兒童情趣。 彈唱：會用一種以上鍵盤樂器 (鋼琴、手風(fēng)琴、電子琴 )，有良好的樂感，正確、熟練地演奏幼兒歌曲，并掌握基本的歌唱技能，正確、富有情感地教唱幼兒歌曲，能自彈自唱。我校高度重視，切實加強領(lǐng)導(dǎo)，把幼兒教師基本功訓(xùn)練活動作為提高教師的整體素質(zhì)，全面提高保教質(zhì)量的突破口，認真制定具體方案，采取有效措施，認真抓好落實。我校將定期組織開展教師基本功比賽，為廣大教師搭建展示、競爭的平臺，以調(diào)動教師基本功訓(xùn)練的積極性，提高訓(xùn)練質(zhì)量。教師要根據(jù)幼兒園訓(xùn)練計劃的總體安排制定適合個人情況的自練計劃，把基本功訓(xùn)練和日常教育教學(xué)實踐活動密切結(jié)合起來，同步進行。 。合理安排培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和訓(xùn)練時間，有計劃地組織并督促教師實施各項基本功達標(biāo)訓(xùn)練，將基本功訓(xùn)練內(nèi)容與日常工作、活動緊密結(jié)合起來。 我校將有計劃地采取外聘教師和內(nèi)請骨干教師的方式對園長、教師進行培訓(xùn)，使園長成為幼兒園基本功訓(xùn)練活動的指導(dǎo)者和組織者，充分發(fā)揮園長在基本功訓(xùn)練中的作用，切實抓好落實。 (二 )組織實施 (__年 3 月 __年 12 月 )。 我校召開動員大會，向廣大教師 宣傳、闡釋在新的背景下開展教學(xué)基本功訓(xùn)練的必要性和重要性，認真制定訓(xùn)練計劃，制定出切實可行的具有可操作性、實用性的基本功訓(xùn)練計劃。 二、實施步驟 活動時間： 20__年 2 月 20__年 12 月。根據(jù)上級學(xué)前教育工作的需求，結(jié)合我校幼兒師資現(xiàn)狀，決定在全校內(nèi)開展幼兒教師大練基本功活動。 利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊、電話以及家庭信息箱等途徑，與家長溝通聯(lián)系，及時向家長反饋幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活狀況。 在日常生活中，加強，提高幼兒自我保護意識。 三、保 健方面 : 充分利用自然因素，開展體育游戲、戶外體能活動，鍛煉幼兒身體，增強幼兒體質(zhì)。 按時完成本園的教學(xué)任務(wù)，及其他工作安排，努力嘗試英語教學(xué)，讓幼兒在愉快游戲中學(xué)習(xí)，培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣。 在教學(xué)中為幼兒創(chuàng)設(shè)簡單、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境，結(jié)合主題加強環(huán)境與教育的互動與結(jié)合。 幼兒園教學(xué)工作計劃模板篇 1 新學(xué)期又開學(xué)了，為了更好的進行本期個人工作，特制定計劃如下 : 一、指導(dǎo)思想 更新觀念，以《綱要》和《規(guī)程》為指導(dǎo)，自覺遵守園的，服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排，做好本職工作，加強政治學(xué)習(xí)，提高自己思想政治素質(zhì)，樹立良好的形象和科學(xué)的觀、觀，使幼兒的身心健康發(fā)展。時光飛逝，在工作又進入新的階段時，為了在工作中有更好的成長，是時候開始寫計劃了。下面是小編給大家整理的幼兒園模板，僅供參考希望能夠幫助到大家。 二、保教工作方面 : 繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《綱要》，并根據(jù)〈綱要〉中精神，不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，對幼兒進行全面培養(yǎng)。 創(chuàng)設(shè)良好的語言氛圍，鼓勵幼兒大膽發(fā)表自己的見解，使幼兒想說、敢說，發(fā)展幼兒的發(fā)展幼兒的交往潛力和語言表達潛力。 抓好幼兒日常生活常規(guī)工作，在各項環(huán)節(jié)中，培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣及自立潛力，讓幼兒身心得到健康發(fā)展。 合理安排幼兒在園生活，培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時慣。 四、家園共育方面 : 充分利用早接和放學(xué)的短暫時間，用心主動地與家長溝通，使家長了解自己孩子在園的狀況，在家長的配合下實現(xiàn)家園共育，促進幼兒的全面發(fā)展。 家訪了解幼兒的環(huán)境，耐心聽取家長合理正確的意見 和推薦，互相配合共同教育幼兒，使幼兒的健康成長 ! 幼兒園教學(xué)工作計劃模板篇 2 一、指導(dǎo)思想 教師基本功是教師從事教育教學(xué)工作所必備的最基本的職業(yè)技能。堅持練以致用、講求實效的原則，依托園本培訓(xùn)，對全校幼兒教師進行教育教學(xué)基本能力專門訓(xùn)練，全面提升幼兒師資業(yè)務(wù)能力和理論水平，提高幼兒園保教質(zhì)量。 (一 )宣傳發(fā)動階段 (__年 2 月 )。組織教師學(xué)習(xí)達標(biāo)要求，統(tǒng)一思想，提高認識，營造 “ 大練兵、大比武 ” 的氛圍，將達標(biāo)要求轉(zhuǎn)化為每個人的自覺行動，增強教師訓(xùn)練的自覺性。 。要根據(jù)上級文件要求，有效地組織培訓(xùn)、指導(dǎo)、檢查。同時制定相應(yīng)的獎懲，并將基本功訓(xùn)練及達標(biāo)情況作為評先樹優(yōu)、年終考核的重要依據(jù)。教師是基本功訓(xùn)練的主體，教師的基本功必須通過個體的反復(fù)練習(xí)，持之以恒，熟練掌握并運用 與實際工作。 。 三、組織領(lǐng)導(dǎo) 開展幼兒教師基本功訓(xùn)練活動，是落實學(xué)前教育三年行動計劃的重要舉施。 組長：孫海寧 副組長： 王翠蘭 成員：徐冬梅陶小文王慶華 四、培訓(xùn)內(nèi)容，訓(xùn)練要求 繪畫：熟練掌握、水彩水粉畫、等繪畫技能，并有效地用于教學(xué)。 舞蹈：有一定的舞蹈基本功、肢體語言表現(xiàn)力和簡單的編排能力。 教玩具使用與制作：能正確操作幼兒園配備的電教設(shè)備并能按教學(xué)要求，就地取材，制作簡易的、適宜的教玩具。了解教材編排的意圖及特點，把握教材內(nèi)容的重、難點，創(chuàng)造性地處理教材的活動內(nèi)容、組織體系和實施策略。 幼兒教育理論及政策、法規(guī)：熟知幼兒教育基礎(chǔ)理論和《一日活動常規(guī)》基本要求，了