【正文】 ，教師就要告訴家長事情的發(fā)生，對那些不乖的孩子的家長溝通時，要先肯定孩子的好，在提議哪些地方是需要改善的。 在和家長的溝通方面也很重要。這會對幼小的孩子造成陰影： “ 教師不喜歡我，我不要上幼兒園。所以，當孩子有失落感的時候，身為教師就應當鼓勵他，給他信心，告訴他：不要氣餒，繼續(xù)加油，就會做得更好 !那樣，孩子就會朝著這個目標加油，并且相信自我，下一次就會成功 ! 每個孩子都是家長的心頭肉。如果你表揚了他，他就一天都是美滋滋的 。 對于兒童來說， 適量的鼓勵和支持也是必不可少的。美術(shù)課的時候，雖然在畫畫，但總是會有聲音?？墒牵谖乙娏暤娜炖?，我發(fā)現(xiàn)她們還是很愛動，上課時，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的，不肯好好的上課。 對于幼兒園的小孩來說，紀律沒有多大的概念。在這時候。我發(fā)現(xiàn)，同一年齡段的兒童的水平相差比較大。 當然，不只能是游戲，還得有適當?shù)奈幕n程。游戲在學齡兒童中起著重要的作用，對兒童的身心發(fā)展也有重要影響。 游戲，無疑是孩子們最喜歡的。有了充分的準備，才能讓小孩學到豐富的知識。一系列的問題，都是我們要掌握的，思考到我們此刻小孩的年齡有的都不懂你們在講什么更不用說上課了。我們要學習的也很多，比如怎樣布置每個月的主題，班級特色是什么 ?怎樣為小孩創(chuàng)造良好的學習，娛樂，生活環(huán)境。我本來認為幼師是件很簡單的職業(yè)，僅有踏入這個行業(yè)才明白并不然。此刻班級中的小朋友都已經(jīng)熟悉了我們，還叫我們教師好。對我來說，此刻已經(jīng)基本熟悉了那里的環(huán)境。這樣我們這個班級就有 4 位教師組成，托班當然要經(jīng)驗豐富的教師帶班啊，從中我們也能夠?qū)W習不少經(jīng)驗。 不明白是不是機會來的太巧還是我們的運氣，竟然我能夠在新開的托班開始實習，當然這也是考驗我們耐心與鍛煉我們潛力的時候，因為我們帶的班級能夠算是全園最小的班級啊，但我們欣然理解了這項任務。我愿用我的實心，換取所有人的認同只有不 好的老師，沒有不好的孩子幼教本來就是一門需要具有愛心的專業(yè)面對一個個天真的孩子，我們更應該用母親般的心去呵護他們短暫的實習，我更加堅定了自己的選擇。也知道了自己的不 足我們要回到學校來充實知識，彌補缺口每個孩子都有自己的內(nèi)心世界，他們好比一把把鎖，老師就是開啟那把鎖的主人真正走進孩子的世界，去發(fā)現(xiàn)他們，改變他們，教育他們，這個世界就是天才的世界跟孩子們在一起挺有意思的，還真想他們咱也當了一回張老師呢 !經(jīng)過實習，我才發(fā)現(xiàn)，要想當一名真正合格的幼兒教師還真不容易，光靠現(xiàn)在學的知識是遠遠不夠的和孩子們在一起的喜怒哀樂，現(xiàn)在回想起來就象一串串冰糖葫蘆，緊緊的串在一起，甜甜的我愿用我的熱心，換取孩子們的安心 。放學時他們記得和我道一聲再見我的努力有了收獲，看著孩子們天真爛漫的笑臉我會心的笑了幼兒的心靈是純潔無暇的，當他們接受了你就會真心的喜歡你、崇拜你、信任你孩子的愛是最真實、最純真的當我看著孩子們一張張?zhí)煺鏍€漫的笑臉時我的內(nèi)心充滿了幸福，我愿意彎下腰走進孩子、傾聽孩子內(nèi)心的聲音了解孩子，關(guān)心孩子。與孩子們平起平坐，我利用一切時間與孩子相處，聊天，盡可能地走進孩子的心靈，了解他們的內(nèi)心世界漸漸地孩子們記住了我的名字 。玩游戲時還 會像孩子一樣的耍賴 。 自我鑒定怎么寫幼兒園實習篇 2 轉(zhuǎn)眼間，來幼兒園已經(jīng)四個月了，這段時間對我來說是一次非常有益的磨練和嘗試現(xiàn)在，我的實習生活即將結(jié)束，但是這一段時間所帶給我的，卻能終身受益，我將珍惜剩下的每一天 ! 這次實習中我第一次懂得了理解、喜歡孩子，要有很多很多的耐心、細心和愛心，這正是我們學習和努力的方向，回顧這些日子，我學到了許多幼兒園的實際操作經(jīng)驗，這為我以后的工作打下了堅實的基礎(chǔ)，成為我珍視的寶貴財富 在這段時間里，我嘗試了許多人生的不同際遇，它教會了我執(zhí)著，堅持，奮斗，理解和珍惜這是我在學校里學不到的剛剛進入幼兒園，才知道原來在學校里學到的知識一些理論的東西，缺乏實踐經(jīng)驗來到了幼兒園，面對新的環(huán)境，遇到新的挑戰(zhàn)，我只能一切從頭開始失落感向我不斷地涌來，我暗暗下決心：一定要讓每個孩子都喜歡我。 我覺得當一位幼兒教師真的好難哦 !在幼兒園里要管那些小孩，還要給他們教課，領(lǐng)著他們?nèi)ネ嫱婢撸瑠蕵吩O(shè)施，還叫他們做操，離園后還要和家長們談一談孩子一天在園里的表現(xiàn)情景，這一天下來確實很累，可是這些教師們也都咬牙堅持下來了，這也提醒了那些做事容易放棄的人，在做任何事情當中，都要努力認真的做下去，不要輕易放棄，都要做到底，哪怕輸，也要堅持到底，因為僅有堅持到底，才能獲得最終的勝利，勝利的曙光在前面向我們招手呢 ! 加油吧 !同學們，勝利屬于我們 ，只要努力，一切都會成功，否則，將會一事無成。剛來幼兒園的第一天，覺得我們像又來到了一個新的環(huán)境，能夠?qū)W到更多的知識的地方，能夠不斷的鍛煉自我，提高自我，是自我更快的提高，更快的適應新的工作。 自我鑒定怎么寫幼兒園實習篇 1 沒有來幼兒園見習之前，教師就已經(jīng)給我們說，在幼兒園間隙是十分累的，必須要堅持下來。在寫自我鑒定時，不要夸大自己的優(yōu)點，而是要客觀、真實地描述自己的表現(xiàn)和成績。如何才能寫出優(yōu)秀的自我鑒定怎么寫幼兒園實習？這里給大家分享自我鑒定怎么寫幼兒園實習供大家參考。當教師說完這句話時，我就心想 “ 去幼兒園不就是看看孩子嘛，有什么好難得 ?明白間隙后，才令我大吃一驚。 記得剛?cè)雸@的時候，我看到保育員教師在那里一天到晚的忙啊忙啊，都很少休息，我當是從哪里看，異常想去幫一把，但怕會越幫越忙，可是我明白，你不去幫忙就給自我下了越幫越忙的定義，是不正確的想法 ，所以我到最終最終鼓起勇氣，看到保育教師在哪里掃地、擦地、抬桌子，我就去幫忙，她當時只是微微一笑，說了聲 “ 多謝 “ ，我當時感到十分自豪，我最終能夠幫忙教師干活了，心里了滋滋的，那里的小孩別提有多可愛了，他們在哪里最喜歡的就是聽故事，只要教師以講故事，他們就聽得十分入神，也會根據(jù)教師講的故事而坐小動物的動作，都十分可愛奧 !我在那里也受到了他們的熏陶，也會不由自主的跟著他們一齊做，有時候他們唱歌我也會跟著一齊唱，心里也會想那些歌的動作，簡直是一條心嘛，她們偶爾也在班里做點幼兒操和游戲，他們心里也十分開心，我們看到 這樣的情景，不禁想到我們小時候在幼兒園里的一切，也十分懷念過去的完美時光。 讓我們一齊努力，一齊加油，當一位優(yōu)秀的幼兒教師，獲得更多的只是吧。 每天我都會早早的來到學校等在教室門口等待孩子們的到來，我用最快的速度記住全班孩子的名字，就為了能夠在早上與他們問好每天早上親切的問候成了我和孩子們第一座友誼的橋梁，在區(qū)域活動時我會以玩伴的角色與孩子玩耍 。做錯事情了我也會道歉 。跟前跟后地纏著我問東問西 。 我覺得一名好的教師不僅要關(guān)心 孩子照顧孩子還要與孩子的家長保持良好的關(guān)系家長與教師的溝通很重要， 家園共育 的方式能讓幼兒得到更全面更好的發(fā)展在實習期間我嘗試與每個家長打交道，一起分享孩子在園在家的表現(xiàn)可喜的是孩子一天一天在進步，家長也對我這個實習老師日漸放心幼兒的天性是好模仿、好奇、好問的，但又由于他們自身的生活經(jīng)驗和知識經(jīng)驗的局限性，只有靠老師給予，提供和引導作為一個幼兒園老師，如果自己的學習興趣不廣，求知欲不強，不勤于思考，又怎么教出身心全面發(fā)展的幼兒呢 ? 我在實習中增長了見識，我才知道，做老師難，做幼兒教師更難 。我愿用我的真心，換取孩子們的開心 。 自我鑒定怎么寫幼兒園實習篇 3 一向想做教師的我最終有機會在幼兒園實習，這得感激園長的支持與信任，給了我們機會，讓我們能夠盡情地發(fā)揮自我的特長。 由于我們這個托班有大小年齡段的小 朋友，最小 18 個月，有 3 歲，所以怕教師人手不夠安排可是來，并安排了 2 位實習生，再有一個老教師帶我們，再加一個生活教師。 我們這個班級目前有 20 個小朋友，他們每一天來園基本在 8 點到 8 點半，然后開始吃點心，上課，戶外活動，午時午睡醒來后就開始吃午餐，然后上藝術(shù)課， 4 點左右開始小朋友離園。教學，與幼兒園生活作息表。對我們來說真的很 欣慰，雖然實習了沒多久，但小朋友對我們都已經(jīng)產(chǎn)生了依靠，這說明我們在小朋友的心中已經(jīng)離不開了，這也能夠看出我們小小的成績。幼師首先對孩子要充滿愛心，自我要有耐心，教師自我要有特長，要學會觀察孩子的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新潛力?？墒?如果他們時間久了，慢慢習慣了，就要開始給他們上課，讓他們要學習東西，我們也要像其他教師一樣學會備課，備課是教師就應做的最基本的事情，我們也要不斷學習教師的備課經(jīng)驗。 總的說來，我們既然已經(jīng)走進了教師這個職業(yè)，那我們就必須要愛這份職業(yè)，最主要的一點要對孩子充滿愛，這樣孩子才會愛你，愛他們的教師，這也是我此刻的一點小小體會，我覺得我要學習的東西無止境，要不斷地積累經(jīng)驗 ! 自我鑒定怎么寫幼兒園實習篇 4 見習時間一眨眼就過去了，但在這短短的三天里，我經(jīng)歷了許多，學到了許多書 本上沒有的東西。所以，在幼兒園里，活動課是最多的。所以，教師在創(chuàng)編游戲時也要想到：如何讓孩子喜歡玩，但又在玩的過程中學到知識。 根據(jù)幼兒園的安排，每一天的課程都不相同，我見習的是大班，他們有：算術(shù)課，美術(shù)課，手工課 ??在學習新知識前，先要回顧上節(jié)課的資料，再從上節(jié)課過渡到這節(jié)課來。比如說算術(shù)，因為我見習的是大班，他們要學習 “10 以內(nèi) 的加減法 ” 當教師 “ 開小火車 ”來回答題時，有些兒童能夠一下子說出答案，而另一些兒童在其他小朋友的幫忙下才能支支吾吾的回答。教師也只能個別指導一下。雖說，大班的孩子即將進入小學，紀律會好一些。就連睡覺時，幾個調(diào)皮的孩子，不肯睡，趴在床上，