20xx初中七年級(jí)班主任工作計(jì)劃范文【5篇】-展示頁
2025-05-23 00:15本頁面
【正文】 生相互學(xué)習(xí)，中等學(xué)生圍繞優(yōu)秀學(xué)生，較差生圍繞中等生，形成 優(yōu)比優(yōu)、優(yōu)帶中、中幫差 的學(xué)習(xí)氛圍。 形成勤奮好學(xué)，積極向上的班風(fēng)。 二、工作目標(biāo) 形成全班團(tuán)結(jié)的班集體，學(xué)習(xí)并遵守學(xué)校規(guī)章制度。但就整體而言 ,主流是好的。有極少數(shù)的學(xué)生由于基礎(chǔ)較差 ,對(duì)學(xué)習(xí)沒有信心 ,沒有完全將心思用到學(xué)習(xí)上 ,怕吃苦 ,有畏難情緒 。大多思想上積極向上 ,有一定的班級(jí)榮譽(yù)感 ,部分學(xué)生興趣愛好比較廣泛 ,班 風(fēng)較正。本學(xué)期有三名學(xué)生轉(zhuǎn)入縣城學(xué)校就讀。 初中七年級(jí)班主任工作計(jì)劃 2 一、基本情況分析 本班共有學(xué)生 53 人 ,其中男生 31 人 ,女生 22 人。 對(duì)每一次考試成績做好跟蹤，把臨界生的名單和人數(shù)把握好。在現(xiàn)階段就開始動(dòng)起來，把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少，由于我本身就沒有經(jīng)驗(yàn)且反應(yīng)很慢，同時(shí)我們班的學(xué)生跟同年級(jí)的同學(xué)相比，他們也有共同之處，那么為了能夠讓他們學(xué)得更好、考得更好，我們也就只有一個(gè)辦法：笨鳥先。在開學(xué)初，我就針對(duì)我們班是文科班，理科相對(duì)較弱的現(xiàn)象，在研究之后，請(qǐng)?jiān)谶@幾年高考中有豐富經(jīng)驗(yàn)的易校長來為我班的學(xué)生做了兩 節(jié)課的專題講座，讓學(xué)生受益匪淺，不但增強(qiáng)了他們學(xué)生的信心，更為主要的是使他們從被動(dòng)學(xué)習(xí)的狀態(tài)逐步轉(zhuǎn)入到主動(dòng)學(xué)習(xí)的正軌上來。被人誤會(huì)之后該怎么辦。學(xué)生的心理問題以及正常男女同學(xué)交往 。老師的經(jīng)歷和當(dāng)今社會(huì)的形勢(shì) ?，F(xiàn)在的高考方向以及將來的就業(yè)問題 。 在本學(xué)期，我還將充分利用班會(huì)課和學(xué)生家長會(huì)的形式，跟學(xué)生交流：讓一中以我為榮，報(bào)答父母養(yǎng)育恩 。 初中七年級(jí)班主任工作計(jì)劃 1 適當(dāng)搞好培優(yōu)工作。2024 初中七年級(jí)班主任工作計(jì)劃范文【 5 篇】 工作計(jì)劃本身是對(duì)工作進(jìn)度和質(zhì)量的考核標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)大家有較強(qiáng)的約束和督促作用。下面給大家分享一些關(guān)于初中七年級(jí)班主任工作計(jì)劃，希望對(duì)大家有幫助。優(yōu)生是一所學(xué)校的拳頭產(chǎn)品，沒有優(yōu)生就沒有影響力，我們班雖然沒有特別突出的，但也有那么三兩個(gè)是有潛力，如果能讓他們上得更好、更高，我相信我們今年的備考就取得了成功。跟學(xué)生的生活貼近的知識(shí)和能引起學(xué)生共鳴的知識(shí) 。學(xué)生現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài)能否合乎高考的要求 。學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)方法 。怎么樣處理好開心與煩惱的事 。 進(jìn)一步搞好對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)這個(gè)工作。 加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理輔導(dǎo)。針對(duì)本人的說服力有限，我已經(jīng)將學(xué)生按需分配給我們班的科任，爭取更多人的支持，把這個(gè)工作做好，這個(gè)工作做好了，我們班的高考備考工作大概也就成功了。這是我們班工作的核心，因?yàn)槲覀兊膬?yōu)勢(shì)就在于整體，我們班學(xué)生的成績是兩頭小，中間大，把握中間這部分都能搞上去，那么我們班就成功了。單親家庭學(xué)生 2 名 ,家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生 7 名。就全班學(xué)生而言 ,學(xué)習(xí)風(fēng)氣良好 ,有較多的積極向上的學(xué)習(xí)積極分子 ,起到了一定的帶頭作用 。班委成員有一定工作的熱情 ,有一定的方法 ,工作較積極主動(dòng)。另有幾個(gè)同學(xué)紀(jì)律渙散 ,平時(shí)不太服從老師的教育。是一個(gè)健康活潑、積極向上的班級(jí)。 結(jié)合學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，在日常的學(xué)習(xí)生活中，積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作，進(jìn)行每天的小打掃和周一、周四的大掃除，按時(shí)參加升國旗、兩操，并主動(dòng)承擔(dān)義務(wù)勞動(dòng)。 培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中的競爭意識(shí)，形成 你追我趕 的比學(xué)、敢學(xué)的好風(fēng)氣。作為班主任，我必須充分利用課間和自習(xí)課，及
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