【正文】 生的班風和個性特點，達到共同的教學目標。所以從一開始編寫教案起，我們應從學生實際水平出發(fā)，制定切實的教學目標和要求，采取適合的教學內(nèi)容、方法、手段。漸漸地，你會發(fā)現(xiàn)同一年級不同班、同一班不同學生，有著鮮明的集體風貌和個性特點。我想，我們每做一件事，肯定要對主體對象有一定的了解和認識，在此基礎上你才會有更好、更有效的方法和途徑去完成任務、實現(xiàn)目標。 回想第一堂體育課的情況，自己時常感到 “ 臉紅 ” 、 “ 洋相百出 ” 啊 !課后分析，學生的體育運動能力、接受能力與我自己想象中的水平距離相差甚大。這就是我們成長與進步的最好 體現(xiàn)。經(jīng)過一個月的實踐，我們基本能按照教案的要求，將一堂體育課較為完整執(zhí)行開展，而且最重要的是我們每個人從心理上實現(xiàn)了從學生到教師的轉(zhuǎn)變，當然這也體現(xiàn)在我們的舉止、儀表、談吐和教態(tài)間。實習，不僅是我人生中一段珍貴的記憶，更是我另一段人生的起點，我相信在未來的路上我會做得更好。實習，讓我經(jīng)受了挫折，也讓我享受了快樂 ! 回憶起剛來到學校的我們是那么的迷糊，那么的膽怯，而現(xiàn)在的我們進步了，成長了，開始變得老練了，堅定了。這一切，只能靠自己去爭取。雖然我一開始的時候都會有顧忌去做，但是事實告訴我，應該對自己有信心，應有勇氣去嘗試。 在實習中，你會遇到各種各樣的情況，就像天氣一樣千變?nèi)f化。只要勤問、勤學、勤做，就會有意想不到的收獲。 情感篇 在實習中，我還發(fā)現(xiàn)了，有些東西不能選擇，有些東西卻可以選擇。這就讓我充滿了動力繼續(xù)迎接新一天的工作。讓學生有所感有所悟，讓他們在活動中體會 “ 團結就是力量 ” ，珍惜集體的團結，促進同學間更進一步的了解，能夠自覺維護集體的榮譽。但是這就要求我們在學生面前保留一定的嚴肅。所以我注意把握了一個度，多與學生溝通，從心了解學生，做好學生的思想工作，與學生打成一片。關心學生就不但要關心學生的學習，生活以及思想情感，而且也應該相信學生的能力，讓他們有發(fā)揮個人的空間。在這同時，我有了一些領悟，要做好班主任就必須要多一點了解學生，關心學生，信任學生。對于原班主任交付了一些工作任務，我都按時認真的完成。 一個班級就像一個大家庭，而班主任就是這個家庭的家長。不但教學工作復雜而又繁瑣，而且還要管理好整個集體，提高整體教學水平，同時又要顧及班中每一名學生，不能讓一名學生落伍。 在實習過程中，我認真工作，任勞任怨，老師吩咐的任務，有效率有質(zhì)量的完成。公開課的時候，實習學校的體育老師都過來聽課，而我也好好地完成了上課的內(nèi)容，也得到了老師的較高的評價。雖然我還是比較害怕上公開課的，但公開課是檢驗一個老師教學質(zhì)量的重要途徑。經(jīng)過我的充足準備與不斷改進，以及指導老師的悉心指導，我的教學技能水平得到了很大的提高，上課也能得心應手了。鄭裕彤中學的體育課是選項教學，上課是按年級來上的，每個星期我需要交兩份教案給指導老師，日子就是在這樣的寫教案、上交教案的過程中度過的。對于寫教案，我現(xiàn)在已經(jīng)能夠隨心所欲了，已經(jīng)能夠駕輕就熟了。事實證明，我真的能應付過來。指導老師也很滿意，還跟在后面當起了學生。但是遺憾的是，指導老師 直接就把課交給了我，是想看看我的能力吧 ?。出乎意料的是，指導老師讓我直接就開始上課。從學生轉(zhuǎn)變?yōu)槔蠋煟托枰拿髋c積累。我們實習隊員 從一開始的陌生到逐漸的認識，再到現(xiàn)在深厚的感情，這一切一切永遠都會藏進我記憶的深處 ! 教學工作篇 作為一名體育教師，首先上好課是最基本的要求。以后的每個星期六、日，我們的隊員或多或小都會出去走走，輕松一下。在這里，有位我們湛師的師姐，她畢業(yè)于物理學院。在用餐禮節(jié)方面，我覺得我們已經(jīng)做到很有禮貌。這間中學是我們實習隊三個實習點之中環(huán)境最好的一個了，我很幸運能夠在那么好的環(huán)境中實習，真希望能夠快點進入實習階段，其實現(xiàn)在已經(jīng)是處在實習階段了，確切點說，應該是希望早點可以上課，當個真正的老師，這是在來實習前就已經(jīng)那么期待了。這段充滿酸、甜、苦、辣的實習生活，將成為我人生中一次刻苦銘心的經(jīng)歷，也將成為我今后走上工作崗位的一筆巨大財富。體育實習個人總結 500 字篇 1 實習對于我們體育教育專業(yè)的師范生來說，是一門必修課，也是我們將來踏上社會的一個轉(zhuǎn)折點，是必須要經(jīng)歷的。在這段實習期間，我經(jīng)歷了很多人生中的第一次：第一次真正站上講臺，第一次在這么多學生面前講授知識，第一次體會到為人師表的滋味 ?? 那么多的第一次讓我也學會很多東西?，F(xiàn)對這段實習生活的感想以及收獲總結如下： 生活篇 還記得 10 月 12 日的下午兩點多鐘，我們實習隊的 12 個隊員懷著憧憬，帶著一份喜悅終于來到了順德鄭裕彤中學。我們利用一個下午加晚上的時間，把行李搬上宿舍樓后，打掃了一遍宿舍，要呆在這兩個多月呢 !然后把電腦搬到了我們的辦公室，以方便我們以后工作，工作環(huán)境不錯吧 ! 晚餐時間到了，我們一行人來到 飯?zhí)?，我們被安排在一張大圓桌用餐，往后的日子都是在這張大圓桌上用餐了。來到了順德這個美食天堂就一定離不開吃，在實習的第一個星期六、日，我們幾個隊員一起去品嘗了大良著名的特產(chǎn)，然后去逛街，對附近的環(huán)境做了 “ 摸底 ” 調(diào)查。我們來了兩個禮拜后，她非常熱誠地邀請我們吃飯，那天，我們每個人都很開心。隨著時間的流逝，記載著我們實習隊員的生活照片就越來越多了。在實習前我做了比較充分的準備，但真正的中學教學對我來說還是第一次。實習的第第二天，我希望聽聽指導老師的課。我當時在想，這是指導老師在考驗我嗎 ?對于聽課，我是想先認真做好聽課筆記，聽課的重點是注意指導老師講解思路與組織學生的方法跟自己的想法的差別，以吸收老師的優(yōu)點。 過了兩天，我已經(jīng)能夠把課上得很好了，學生們也很喜歡上我的課，也許是所教授的學生是高三學生的原因，我們彼此配合得很默契。那時候我真的很意外，我害怕自己做得不好，害怕自己的教案會出現(xiàn)大的錯誤，害怕自己會怯場。接下來的時間，我為了寫教案與備課而忙了起來。我感到很幸運，在校外實習能夠教授自己的專業(yè)，那是很幸運的了，要知道，很多同學出去實習并不是教授 自己的專業(yè)，因此對實習有一定的阻礙，所以我很幸運。 在教育實習過程中，我深深感覺到作為一名老師的辛苦，更感覺到作為一名老師的能力我還差很多。在實習的中后期，公開課就成為我的一個最為重要的任務。為了備好 公開課，每天都會忙個不停，還經(jīng)常向指導老師請教，在備課當中我深深地會到上好一個好的體育課要做的準備工作真是很多很多。雖然現(xiàn)在的我與指導老師還不能相比較，但是我從指導老師身上學到了許多的教學經(jīng)驗，也學到了許多運動隊訓練的經(jīng)驗，我真的很感謝我的指導老師。學校田徑運動會的秩序冊編排工作，校運會的鮮花隊排練，順德區(qū)運動會鮮花隊的排練，幾千份獎狀 的蓋章，組織課間操等等大大小小工作，我都積極主動做好 ! 班主任工作篇 做一名好的班主任的確很難。這就要求教師不能只為了完成教學任務，而且還要多關心留意學生，經(jīng)常與學生交流，給予學生幫助，讓他們感覺老師是在關心他，照顧他。在注重教學工作的同時，也要努力地做好班主任的工作。早上去看他們早讀，課 間操，晚上晚修前到班上去維持紀律等等。在這段時間的班主任實習中，我逐漸記住每一個學生的名字，并初步了解他們的性格，特長以及優(yōu)缺點，這是作為一個班主任的基本要求。但信任不等于放縱。而我在上課時，經(jīng)常要求他們上課要有上課的樣子，一定要認真聽課，下 了課我們可以有說有笑。在這期間，我認真準備并召開了一次題為 “ 凝聚班魂，營造快樂大家庭 ” 的主題班會。 雖然班主任工作是辛苦與繁瑣的，但是每天早上來到班上看到學生的時候，我就情不自禁地想起當年的我為了考上理想的大學在那里奮斗著的情景。而我又從原任班主任那里學習了班級管理方法和學生教育方法，這是以后當班主任的一筆 寶貴的財富。份內(nèi)的工作當然要認真完成，但如果你能夠主動就能為你贏得更多的機會。回顧這一個多