20xx秋人教版語文九上第8課致女兒的信-展示頁
2024-11-30 19:52本頁面
【正文】 三、評價任務(wù) 1，設(shè)計一個活動：通過誦讀課文，圈點勾畫有用信息，能復(fù)述文中的故事 ,說出以事說理的好處。 二、學(xué)習(xí)目標 1．通過誦讀課文，能說出運用故事闡述抽象道理的寫法的好處。 因為是農(nóng)村初級中學(xué)，雖然是九年級學(xué)生，但是絕大多數(shù)基礎(chǔ)差，語文素養(yǎng)欠缺。 綜合近幾年河南中招試題，考點有：一概括文章主要內(nèi)容（概括文章的故事情節(jié)）；此類題主要考察學(xué)生概括能力。在信中，作者懷著激動和欣喜的感情，站在平等的對話者的角度，一反嚴肅的說教，用神話故事對女兒進行了 一次生動的愛情教育。 （ 3）欣賞文學(xué)作品，能有自己的情感體驗，初步領(lǐng)悟作品的內(nèi)涵，從中獲得對自然、社會、人生的有益啟示。 8 致女兒的信 一、學(xué)習(xí)目標確定的依據(jù) （ 1）累計認識常用漢字 3500個，其中 3000個左右會寫。 （ 2）在通讀課文的基礎(chǔ)上，理清思路，理解主要內(nèi)容，體味和推敲重要詞句在語言環(huán)境中的意義和作用。 《致女兒的信》這篇課文是蘇霍姆林斯基在女兒十四歲生日的時候?qū)懡o她的三封信之一。文字樸實曉暢，語言生動形象，昭示了愛情的真諦單元導(dǎo)讀對本單元課文的教學(xué)建議是感受人類精英活躍的思維、豐富的情感、閃光的思想。二是對文本內(nèi)容的歸納理解，體現(xiàn)到中考試題中為記敘文閱讀部分；三是對句子語言的賞析，分值在 4分。由于對文學(xué)藝術(shù)的陌生以及對文中一些哲理性語句的不解，學(xué)生自 讀的時候并不能真正深入文本，因此在設(shè)計教學(xué)時，引導(dǎo)學(xué)生對情感類的文章多讀、多品味。 2．通過品讀課文，能挖掘出文章的主旨，說出愛情的真正含義。 2，設(shè)計一個活動：通過品讀語言，能總結(jié)出挖掘文章的主旨的方法，并會運用這種方法解決此類問題。 (板書課題、作者 )
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