人教必修2故都的秋3-展示頁

【摘要】故都的秋江蘇省常州市武進(jìn)技工學(xué)校李明闊郁達(dá)夫上課稿標(biāo)題故都秋景朗讀示范整體感知作者介紹悲秋頌秋故都的秋庭院秋景采訪提綱閱讀方法板書設(shè)計(jì)圖片1圖片2圖片3

2024-11-30 15:20

人教必修2故都的秋習(xí)題精選-展示頁

【摘要】基礎(chǔ)知識(shí)題1．下列各句中標(biāo)點(diǎn)使用有誤的一項(xiàng)是（）A．“唉，天可真涼了——”（這了字念得很高，拖得很長）B．“可不是么？一層秋雨一層涼啦!”C．只有這棗子，柿子，葡萄，成熟到八、九分的七、八月之交，是北國清秋的佳日，是一年之中最好也沒有的GoldenDays。D．秋的意境與姿態(tài)，總看不飽，嘗不透，賞玩不到十足。

2024-12-15 11:23

人教必修2故都的秋綜合能力檢測練習(xí)-展示頁

【摘要】一．給下列詞語中紅色的字注音１．混沌（）２．潭柘寺（）３．馴鴿（）４．落蕊（）５．平仄（）６．橢圓（）７．頹廢（）８．普陀山（）９．一椽破屋（）二．閱讀下面兩段文字，回答１－４題

2024-12-11 06:45

故都的秋-(2)-展示頁

【摘要】故都的秋“故都”兩字指明描寫的地點(diǎn)，含有深切的眷戀之情，也暗含著一種文化底蘊(yùn)；“秋”字確定描寫的內(nèi)容，與“故都”結(jié)合在一起，暗含著自然景觀與人文景觀相融合的一種境界。題目明確而又深沉。上一頁下一頁回目錄頁題解落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色

2024-08-09 15:26

新課標(biāo)人教版語文必修二1-2故都的秋-展示頁

【摘要】《故都的秋》教案素質(zhì)教學(xué)目的：１、引導(dǎo)學(xué)生深入體會(huì)故都秋的特點(diǎn)。２、引導(dǎo)學(xué)生把握文中情與景的關(guān)系及文章的結(jié)構(gòu)。3、理解情景交融和諧統(tǒng)一的寫作特點(diǎn)，聯(lián)系寫作背景體會(huì)作者在秋景中所寄寓的感情。4、聯(lián)系五幅秋景圖，進(jìn)一步掌握散文“形”與“神”的關(guān)系。教學(xué)重點(diǎn)：1、形散神聚的特點(diǎn)。2、散文的一般鑒賞。3、某些

2024-12-21 06:52

2018人教版高中語文必修二2故都的秋word導(dǎo)學(xué)案-展示頁

【摘要】編制人：寶玉梅馬艷丹審核人：寶國華使用時(shí)間：2021年11月領(lǐng)導(dǎo)簽字：《故都的秋》導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】，掌握以情馭景，以景顯情，情景交融的藝術(shù)手法。2、體會(huì)散文形散神聚的特點(diǎn)以及嚴(yán)謹(jǐn)呼應(yīng)的結(jié)構(gòu)。3、積累現(xiàn)代漢語知識(shí)。背景鏈接學(xué)習(xí)過程一．預(yù)習(xí)（一）。運(yùn)用工具書，給括號(hào)前的字注音散

2024-12-20 05:18

20xx人教版語文必修二第2課故都的秋1-展示頁

【摘要】故都的秋作者簡介郁達(dá)夫（1896-1945）原名郁文，現(xiàn)代作家。浙江富陽人，生于書香家庭，3歲喪父。1913年留學(xué)日本。1921年與郭沫若等成立“創(chuàng)造社”。1928年加入太陽社，同年發(fā)起成立中國左翼作家聯(lián)盟。主要作品有《沉淪》《春風(fēng)沉醉的晚上》《薄奠》等，在不同程度上，揭露社會(huì)罪惡，表露內(nèi)心苦悶，意義積極，或有頹喪情緒。

2024-11-29 08:11

故都的秋課件1-展示頁

【摘要】郁達(dá)夫一葉落而知天下秋。——《太平御覽》看萬山紅遍層林盡染香山紅葉碧云天，黃葉地，西風(fēng)緊，北雁南飛，曉來誰染霜林醉？總是離人淚。王實(shí)甫萬里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺(tái)。

2024-12-03 02:48

新課標(biāo)人教版必修二語文：1-2故都的秋同步練習(xí)-展示頁

【摘要】《故都的秋》自我檢測一、基礎(chǔ)知識(shí)（22分）1．給下列詞語中加點(diǎn)的字注音。(9分)混沌（）潭柘寺（）馴鴿（）落蕊（）平仄（）橢圓（）頹廢（）普陀山（）一椽破屋（）2．下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一組是

2024-12-12 07:23

人教必修1錯(cuò)誤2-展示頁

【摘要】恨君不似江樓月，南北東西；南北東西，只有相隨無別離。恨君恰似江樓月，暫滿還虧；暫滿還虧，待得團(tuán)圓是幾時(shí)？___呂本中《采桑子》思婦詞（閨怨詞）整體感知歌曲欣賞鑒賞分析打：介詞，從向晚：指傍晚；向，接近

2024-11-29 11:24

故都的秋-展示頁

【摘要】故都的秋故都的秋?瑞士思想家阿米爾曾經(jīng)說過瑞士思想家阿米爾曾經(jīng)說過:一片自然風(fēng)景就是一個(gè)心靈的境界……郁達(dá)夫名人頌秋寒蟬凄切，對長亭晚，驟雨初歇……楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)?。——凄苦杜甫萬山紅遍，層林盡

2024-08-03 03:05

人教必修1赤壁賦8-展示頁

【摘要】赤壁賦蘇軾賦賦是一種文體。賦在漢代主要以鋪張渲染為能事，排列許多怪異生辟的詞匯，鴻篇巨制，繁縟富麗，叫大賦。后來出現(xiàn)一些抒情詠物的小賦。到魏晉南北朝時(shí)期，發(fā)展了大賦的排比句法，接受了駢文的影響，講究對仗工穩(wěn)、字句整飭，叫駢賦。從唐代開始

2024-11-30 15:22

20xx人教版語文必修二第2課故都的秋-展示頁

【摘要】談?wù)勀銓η锏莫?dú)特感受?“萬美之中秋為最”。當(dāng)漫天旋轉(zhuǎn)的枯黃劃出季節(jié)更替的軌跡，秋林愈發(fā)顯出她的秀頎與挺拔，那是一份不需要任何東西來裝飾的灑脫和孤傲。文人詠秋?毛澤東：不似春光，

2024-11-29 15:33

人教必修2家1-展示頁

【摘要】語文版九年級(jí)語文第一課《家》義縣農(nóng)村實(shí)驗(yàn)學(xué)校董九勇教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力了解當(dāng)代作家周國平：并能積累文中的生字、生詞，提高閱讀水平過程與方法在不斷地設(shè)疑解疑過程中，理解作者對家的三個(gè)比喻及其觀點(diǎn)情感價(jià)值觀對“家”有深入的思考，從而培養(yǎng)自己愛家愛親人的人

2024-11-30 15:21

人教必修2離騷1-展示頁

【摘要】離騷節(jié)選天問千聲悲故國,江咽萬語吊斯人?2020多年前，有一位偉大的詩人因忠誠而被流放，容顏枯槁，行吟江畔，抱石沉江。?“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”“江山代有人才出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”，風(fēng)、騷自古并稱，風(fēng)指什么？騷指什么？?結(jié)合課文注解及第二教材讀課文，并劃分節(jié)拍讀課文，并談?wù)勲x騷的特點(diǎn)?楚

2024-11-30 15:20

人教必修2故都的秋8(1)(更新版)

人教必修2故都的秋8(1)(專業(yè)版)

人教必修2故都的秋8(1)(留存版)

人教必修2故都的秋8(1)-文庫吧