【摘要】八年級下冊1、我們已經(jīng)知道了什么叫三角形，你能說出什么叫四邊形、五邊形、六邊形嗎？2、你能舉出四邊形、五邊形、六邊形的實例嗎？情境導(dǎo)入下面我們學(xué)習(xí)多邊形.本節(jié)目標1、認識一些簡單的幾何圖形，如：四邊形、五邊形、六邊形等.2、了解多邊形及其內(nèi)角、外角、對角線等數(shù)學(xué)概念．3、了解凸多邊形、正多邊形的概念．預(yù)習(xí)反饋
2024-11-29 22:42
【摘要】用科學(xué)計算器開方基礎(chǔ)訓(xùn)練一、填空題1．一個正數(shù)有個平方根，它們互為0只有個平方根，它就是，負數(shù)平方根。的立方根，一個負數(shù)有一個的立方根，0的立方根是。0?a，???a2，已知0?a，?a2。a為任意數(shù)時??33a＝
2024-11-27 00:39
【摘要】中心對稱一個圖形沿著一條直線對折后兩部分完全重合，這個的圖形叫做軸對稱圖形。一個圖形繞中心點旋轉(zhuǎn)一定的角度后能與自身重合，這個圖形叫做旋轉(zhuǎn)對稱圖形。等腰三角形（1）它們分別旋轉(zhuǎn)多少度后才和原圖形完全重合?90°180°270°60°120°180°240
2024-11-30 07:05
【摘要】函數(shù)的表示法（1）12341234560xy大型港口的水位通常隨著潮汐的變化升高或降低。下表給出了某個港口某天整點時的水位數(shù)據(jù)。根據(jù)上表提供的數(shù)據(jù)回答下列問題：時間/時12345678910111
【摘要】函數(shù)的圖象實例引入：一種豆子每千克售2元，則豆子總的售價y（元）與所售豆子的數(shù)量x（千克）之間有何關(guān)系？y=2x函數(shù)關(guān)系式（函數(shù)解析式）這種用等式來表示函數(shù)的方法，叫解析法X（千克）0123y（元）0123456這種用表格來表示函數(shù)的方法，叫列表法X（千克）01
【摘要】問題：某登山隊大本營所在地的氣溫為5℃．海拔每升高1km氣溫下降6℃，登山隊員由大本營向上登高xkm時，他們所在位置的氣溫是y℃．試用解析式表示y與x的關(guān)系．解：y與x的函數(shù)關(guān)系式為y=-6x+5下列問題中變量間的對應(yīng)關(guān)系可用怎樣的函數(shù)表示？這些函數(shù)有什么共同點？（1）有人發(fā)現(xiàn)，在20~25℃時蟋蟀
【摘要】程的分式方程羅場鎮(zhèn)中學(xué)一、復(fù)習(xí)提問1、什么叫做方程？什么是一元一次方程？什么是方程的解？2、解一元一次方程的基本方法和步驟是什么？3、分式有意義的條件是什么？4、分式的基本性質(zhì)是怎樣的？概括：方程（1）有何特點？觀察分析后，發(fā)表意見，達成共識：提問：你還能舉出一個類似的例子嗎？
2024-11-28 23:08
【摘要】方差與標準差課堂練習(xí)（完成時間：45分鐘，滿分：100分）一、填空題（每題5分，共35分）1、隨機從甲、乙兩塊試驗田中各抽取100株麥苗測量高度，計算平均數(shù)和方差的結(jié)果為：13?甲x，13?乙x，?甲，?乙，則小麥長勢比較整齊的試驗田是.2、樣本數(shù)據(jù)3，6，a,4，2
2024-11-26 23:20
【摘要】八年級下冊情境導(dǎo)入觀察前面練習(xí)的第1(1)題的3個函數(shù)的圖象，你認為函數(shù)y=kx+b中，b值得變化對圖象的位置有什么影響？下面我們學(xué)習(xí)一次函數(shù)的性質(zhì).本節(jié)目標1、通過作圖歸納一次函數(shù)圖象的特征.2、掌握一次函數(shù)的性質(zhì).3、能靈活運用一次函數(shù)的性質(zhì)解決實際問題.預(yù)習(xí)反饋1、在一次函數(shù)y=kx+b(
【摘要】想和做胡繩作者介紹《想和做》選自《胡繩全書》。作者胡繩，江蘇省蘇州市人，筆名蒲韌，中國當代哲學(xué)家、歷史學(xué)家。早年曾就讀于北京大學(xué)哲學(xué)系。1936年在上海參加愛國救亡運動，40年代擔任《讀書月報》主編，解放后歷任中國社會科學(xué)院院長、中國歷史學(xué)會會長、孫中山研究學(xué)會會長等職。胡繩早年從事哲學(xué)的普及工作，曾發(fā)表哲學(xué)通俗讀物《新哲學(xué)的人生
2024-12-01 11:04
【摘要】八年級下冊函數(shù)情境導(dǎo)入在事物的變化過程中，存在著變量和常量.這些量乊間有什么關(guān)系呢？例如，在飛機飛行的過程中，起飛后的飛行里程和油箱內(nèi)的剩余油量與起飛后的飛行時間分別有什么關(guān)系？下面我們繼續(xù)學(xué)習(xí)函數(shù).本節(jié)目標1、了解自變量、因變量、函數(shù)的概念.2、掌握函數(shù)中的對應(yīng)關(guān)系.3、掌握一些常見的函數(shù)表達式中
2024-11-29 18:28
【摘要】七年級下冊歸納、類比是尋求規(guī)律不結(jié)論的兩個重要方法.下面我們就來學(xué)習(xí)一下.情境導(dǎo)入本節(jié)目標1、掌握丌完全歸納法．2、會用類比的方法解決有關(guān)的問題.3、注意丌完全歸納法和類比法的應(yīng)用條件.預(yù)習(xí)反饋1、有的規(guī)律是從幾個______的情況中歸納出來的，我們可以根據(jù)這個規(guī)律去解決類似的問題，這種根據(jù)一些（但丌是全
2024-11-29 08:26
【摘要】七年級下冊引入新課認識來源于實踐，觀察與實驗是我們認識事物的重要方法.學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)同樣如此，通過觀察與實驗，我們可以發(fā)現(xiàn)許多規(guī)律.歷史上的很多發(fā)明創(chuàng)造源于觀察.例如魯班觀察絲茅草，發(fā)明了鋸條；瓦特觀察水燒開后水壺蓋被水蒸氣頂開，發(fā)明了蒸汽機??進行新課交流可以
【摘要】復(fù)習(xí)提問:？2.平移的要素是什么？移動的方向和移動的距離？經(jīng)過平移,圖形的對應(yīng)線段相等且平行(或在同一條直線上);對應(yīng)角相等;對應(yīng)點所連的線段相等且平行(或在同一條直線上)？確定關(guān)鍵點,以局部帶整體會運用平移變換的思想方法解決相關(guān)問題.學(xué)習(xí)目標:1、下列各網(wǎng)格中的圖形是用
2024-11-28 23:10
【摘要】七年級下冊科學(xué)家牛頓曾經(jīng)說過：“沒有大膽的猜想就做不出偉大的發(fā)現(xiàn).”請同學(xué)們閱讀課本120頁部分，并交流.引入新課通過觀察、實驗、歸納、類比可以得出猜想，這是認識事物的有效途徑之一.交流圖7-10用兩根長度都是12厘米的細鐵絲，分別圍成一個正方形和一個圓（圖7-10）
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