【摘要】 探究彈性勢(shì)能的表達(dá)式學(xué)案(人教版必修2) 1.________________的物體的各部分之間,由于____________________,也具有勢(shì)能, 這種勢(shì)能叫做彈性勢(shì)能.研究...
2025-04-05 06:12
【摘要】探究彈性勢(shì)能的表達(dá)式一、彈性勢(shì)能的概念二、探究彈性勢(shì)能的表達(dá)式三、彈簧彈力做功與彈性勢(shì)能變化的關(guān)系一、彈性勢(shì)能發(fā)生彈性形變的物體各部分之間由于彈力的相互作用而具有的勢(shì)能1、彈簧的長(zhǎng)度2、勁度系數(shù)1、彈性勢(shì)能的表達(dá)式可能與哪幾個(gè)物理量有關(guān)?(類比、猜想)2、彈簧的彈性勢(shì)能與拉力所做的功
2024-10-28 19:17
【摘要】第七章機(jī)械能守恒定律第五節(jié)探究彈性勢(shì)能的表達(dá)式問(wèn)題一怎樣理解彈性勢(shì)能?1.彈性勢(shì)能的產(chǎn)生原因.(1)物體發(fā)生了彈性形變.(2)各部分間的彈力作用.2.影響彈性勢(shì)能的因素.(1)彈簧的形變量l.(2)彈簧的勁度系數(shù)k.3.彈性勢(shì)能與彈力做功的關(guān)系.如圖所示,O為彈
2024-11-29 12:54
【摘要】5探究彈性勢(shì)能的表達(dá)式8/26/2022觀察三張圖中的物體有什么共同點(diǎn)?發(fā)生彈性形變的物體的各部分之間,由于有彈力的相互作用,也具有勢(shì)能,這種勢(shì)能叫做彈性勢(shì)能。符號(hào):EP探究彈性勢(shì)能的表達(dá)式彈性勢(shì)能的大小與哪些因素有關(guān)呢?1.猜想:彈簧的彈性勢(shì)能可能與哪些
2024-08-30 23:10
【摘要】探究彈性勢(shì)能的表達(dá)式北京市第一六一中學(xué)余衛(wèi)平一、教學(xué)設(shè)計(jì)思想中學(xué)課程中的科學(xué)探究,是通過(guò)學(xué)生自己的探索性活動(dòng),變未知為已知的一類學(xué)習(xí)過(guò)程,其中是否包含實(shí)驗(yàn),并不是它的本質(zhì)特征。這節(jié)的探究就是一個(gè)不包含實(shí)驗(yàn)的理論探究。在高中物理中不要求學(xué)生掌握彈性勢(shì)能的表達(dá)式,也并不要求用彈性勢(shì)能的表達(dá)式解題,而是要著重讓學(xué)生體會(huì)探究的過(guò)程和所用的方法,所以在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中,教師作為一個(gè)引
2025-07-09 21:58
【摘要】如圖所示,重物A的質(zhì)量為m,置于水平地面上,其上表面聯(lián)結(jié)一根豎直的輕質(zhì)彈簧,彈簧的長(zhǎng)度為l0勁度系數(shù)為k?,F(xiàn)將彈簧的上端P緩慢地豎直山提一段H,使重物A離地面時(shí),重物具有的重力勢(shì)能為多少?溫故知新觀察兩張圖中的物體有什么共同點(diǎn)?1.彈性勢(shì)能發(fā)生彈性形變的物體
2024-10-28 19:15
【摘要】第七章機(jī)械能守恒定律課時(shí)作業(yè)(19)探究彈性勢(shì)能的表達(dá)式作業(yè)目標(biāo)①理解彈性勢(shì)能的概念;②知道探究彈性勢(shì)能表達(dá)式的方法,了解計(jì)算變力做功的思想與方法;③進(jìn)一步了解功和能的關(guān)系作業(yè)設(shè)計(jì)限時(shí):40分鐘滿分:100分一、選擇題(本題有10小題,每小題6分,共60分)1
2024-11-30 07:21
【摘要】3功率學(xué)習(xí)目標(biāo),理解功率的物理意義。P=,能夠用P=解答有關(guān)的問(wèn)題。P=Fv,并能根據(jù)P=Fv分析機(jī)車的啟動(dòng)問(wèn)題。。WtWt一、功率:功W與完成這些功__________的比值,P=。:在國(guó)際單位制中,功率的單位是_____,簡(jiǎn)稱___,用__
2024-11-29 17:02
【摘要】探究彈性勢(shì)能的表達(dá)式學(xué)習(xí)目標(biāo):。。。。、鞏固做功與能量變化的關(guān)系(彈力做的功與彈性勢(shì)能變化的關(guān)系)。第5節(jié)重點(diǎn)難點(diǎn)導(dǎo)入新課撐桿跳高運(yùn)動(dòng)員可以借助手中彎曲的桿跳得很高、拉開的弓可以把箭射出、壓縮的彈簧可以把小球彈出很遠(yuǎn)……這些現(xiàn)象說(shuō)明什么?從能量角度說(shuō)明這些圖片的共同特征是什么?小結(jié):
2024-11-30 07:22
【摘要】高中物理人教版必修2第七章第5節(jié)探究彈性勢(shì)能的表達(dá)式同步練習(xí) 姓名:________班級(jí):________成績(jī):________ 一、選擇題(共5題;共10分) 1.(2分)(2020高一下·杭...
2025-04-05 04:36
【摘要】《探究彈性勢(shì)能的表達(dá)式》教學(xué)設(shè)計(jì)吉林市朝鮮族中學(xué)樸銀花《探究彈性勢(shì)能的表達(dá)式》教學(xué)設(shè)計(jì)吉林市朝鮮族中學(xué)樸銀花總體設(shè)計(jì)理念在教材中這一節(jié)課是理論探究課。我想教材單從理論上探究彈性勢(shì)能的目的之一是力求學(xué)生切身體會(huì),微分和積分的思想方法在解決物理問(wèn)題中起到的重要作用。但是因?yàn)槲以谄綍r(shí)的教學(xué)
2025-07-09 20:58
【摘要】高中物理人教版必修2第七章第5節(jié)探究彈性勢(shì)能的表達(dá)式同步練習(xí)A卷 姓名:________班級(jí):________成績(jī):________ 一、選擇題(共5題;共10分) 1.(2分)(2019高一下...
2025-04-05 04:38
【摘要】第六章萬(wàn)有引力與航天1行星的運(yùn)動(dòng)學(xué)習(xí)目標(biāo)。。,真理是來(lái)之不易的。一、兩種對(duì)立的學(xué)說(shuō):_____是宇宙的中心,是靜止不動(dòng)的,太陽(yáng)、月亮以及其他行星都繞_____運(yùn)動(dòng)。:_____是宇宙的中心,是靜止不動(dòng)的,地球和其他行星都繞_____運(yùn)動(dòng)。:都把天體的運(yùn)動(dòng)看得很神圣,
【摘要】高中物理人教版必修2第七章第5節(jié)探究彈性勢(shì)能的表達(dá)式同步練習(xí)B卷 姓名:________班級(jí):________成績(jī):________ 一、選擇題(共5題;共10分) 1.(2分)關(guān)于彈簧的彈性勢(shì)...
2025-04-05 05:01
【摘要】實(shí)驗(yàn)報(bào)告班級(jí):2013級(jí)物理(1)班,組別:第二小組,成員:劉佳銀、劉登貴、陳欣辛、曹軍、黃坤實(shí)驗(yàn)名稱:探究彈性勢(shì)能的表達(dá)式實(shí)驗(yàn)?zāi)康模海?,得出彈性?shì)能的表達(dá)式。實(shí)驗(yàn)原理:發(fā)生形變的物體的各部分之間,由于有彈力的相互作用,也具有勢(shì)能,這種勢(shì)能叫做彈性勢(shì)能。當(dāng)橡皮筋的長(zhǎng)度為原長(zhǎng)時(shí),它的彈性勢(shì)能為0,橡皮筋被拉伸(彈簧被拉伸或壓縮)后,就具有了彈性勢(shì)
2024-08-05 09:52