【摘要】3美國的三權(quán)分立制一、選擇題2021年2月21日,美國總統(tǒng)奧巴馬說,國會通過薪資稅減稅和長期失業(yè)者救濟金政策延期法案是”正確”的舉措,但是國會還應(yīng)采取更多舉措,與政府一同助力經(jīng)濟復(fù)蘇。美國中央政權(quán)機構(gòu)由彼此平等而又獨立的立法、行政和司法三個機關(guān)組成。三者權(quán)力分立、制約和平衡。據(jù)此完成1—2題。下列說法正
2024-12-15 08:40
【摘要】第3框美國的三權(quán)分立制目標定位一、課標要求1.知識目標(1)識記美國聯(lián)邦政府組建和運行的基本原則。(2)理解美國三權(quán)分立制的核心內(nèi)容。(3)正確認識美國三權(quán)分立制的歷史進步性和局限性。2.能力目標(1)培養(yǎng)辯證分析、比較分析及階級分析的能力。(2)培養(yǎng)問題探究精神和協(xié)作學(xué)習(xí)精神。3.情感、態(tài)度與價值觀目標
2024-11-21 03:53
【摘要】聯(lián)邦制、兩黨制、三權(quán)分立:以美國為例第三課美國的三權(quán)分立制三權(quán)分立的積極作用三權(quán)分立的弊端三權(quán)分立的本質(zhì)是一種資產(chǎn)階級民主制度美國三權(quán)分立制三權(quán)分立,權(quán)力運行的規(guī)則三權(quán)分立原則在美國政體中表現(xiàn)得最為典型美國三權(quán)分立制度建立的原因美國聯(lián)邦政府組建和運行的基本原則三權(quán)分立的核心是權(quán)力的
2024-11-30 01:05
【摘要】專題三本節(jié)知識目標:(1)知道美國國家權(quán)力運行的規(guī)則是三權(quán)分立制(2)了解三權(quán)分立的內(nèi)容(3)理解三權(quán)分立的目的和作用本節(jié)重點:(1)了解三權(quán)分立的內(nèi)容(2)三權(quán)分立的作用學(xué)案導(dǎo)學(xué):一.三權(quán)分立:權(quán)力運行的規(guī)則三權(quán)分立是美國聯(lián)邦政府組建和運行的__________,其核心內(nèi)容
2024-12-21 09:22
【摘要】第3課時美國的三權(quán)分立制美國在起草憲法時因恐權(quán)力過分集中于個人或某一部門將危害人民的自由,因而將立法、司法、行政三種權(quán)力分別獨立,互相制衡,以避免政府濫權(quán)。根據(jù)憲法:立法機關(guān)是參議院與眾議院并設(shè)二院制議會;司法機關(guān)以聯(lián)邦最高法院為首下設(shè)11個控訴法院,95個地方法院及4個特別法庭;行政機關(guān)是以由人民直接選舉的總統(tǒng)為最高行政首長,并以副總統(tǒng)輔之
2024-12-11 08:22
【摘要】專題三——聯(lián)邦制、兩黨制、三權(quán)分立:以美國為例美國的聯(lián)邦制?聯(lián)邦制的特點及利弊(1)、聯(lián)邦與州分享政治權(quán)力(2)、聯(lián)邦與州在各自的權(quán)力范圍內(nèi)享有最高權(quán)力(3)、聯(lián)邦地位高于州聯(lián)邦政府——享有憲法“列舉的權(quán)力”--------以及引申出來的權(quán)力州政府——擁有“保留權(quán)力”------
2024-11-30 11:39
【摘要】【課堂新坐標】(教師用書)2021-2021學(xué)年高中政治美國的三權(quán)分立制課后知能檢測新人教版選修3一、選擇題1.美國兩院的議員、議會外的“院外集團”或稱為“壓力集團”(利益集團),也是影響政府決策的重要途徑。這說明美國利益集團()A.是透視美國政治結(jié)構(gòu)的一扇窗戶B.通過各種方式影響美國政治C.是全體人民利益
2024-12-11 08:08
【摘要】政治選修3同步訓(xùn)練解析一、單項選擇題美國中央政權(quán)機構(gòu)由彼此平等而又獨立的立法、行政和司法三個機關(guān)組成。三者權(quán)力分立、制約和平衡。據(jù)此回答1~2題。1.下列說法正確的是()A.權(quán)力分立、制約和平衡是三權(quán)分立的核心內(nèi)容B.三者的權(quán)力是平分的C.三者是完全獨立的D.國會是三者中最重要的國家機關(guān)
2024-12-20 18:06
【摘要】【課堂新坐標】(教師用書)2021-2021學(xué)年高中政治美國的三權(quán)分立制課后知能檢測新人教版選修3一、選擇題1.下列屬于國會權(quán)力的是()①任命希拉里為美國國務(wù)卿②與中國就節(jié)能減排進行談判③解釋美國憲法④通過奧巴馬經(jīng)濟振興方案A.①②B.②③C.②③④D.③④【解析】①是美國
2024-12-11 05:27
【摘要】專題三美國的聯(lián)邦制、兩黨制、三權(quán)分立高考第一輪復(fù)習(xí)高考考試說明高考考點1——美國的聯(lián)邦制美國聯(lián)邦制的特點及利弊高考考點2——美國的兩黨制美國主要政黨的特征美國兩黨制的實質(zhì)高考考點3——美國的三權(quán)分立制1、立法權(quán)、行政權(quán)和司法權(quán)的分立與制衡2、三權(quán)分立制的歷史進步性、弊端和本質(zhì)學(xué)科指導(dǎo)意
2024-11-29 05:57
【摘要】《國家和國際組織常識》專題三練習(xí)一.選擇題1.依據(jù)1781年的《邦聯(lián)條約》,美國實行邦聯(lián)制。在1788年《美利堅合眾國憲法》生效前的數(shù)年內(nèi),美國被稱為“獨立但不統(tǒng)一”的國家,其“不統(tǒng)一”的原因是①邦聯(lián)是州之間的聯(lián)合體,不是現(xiàn)代意義上的國家②邦聯(lián)中央雖對各州公民有直接管轄權(quán),但權(quán)力很弱③邦聯(lián)國會頒布的任何法令,對各州人民沒有任何約束力
2024-12-14 08:25
【摘要】美國的三權(quán)分立制衡山二中周艷萍《國家和國際組織常識》專題三第三框按照美國憲法,美國發(fā)動對伊戰(zhàn)爭,需要通過怎樣的法定程序呢?2020年國會參眾兩院分別辯論投票表決通過,授權(quán)總統(tǒng)對伊拉克使用武力2020年9月布什總統(tǒng)向國會提交了一份要求授權(quán)對伊動武的決議草案2020年3月2
2024-12-06 15:50
【摘要】美國的三權(quán)分立制《國家和國際組織常識》專題三第三框國會最高法院政府伊拉克戰(zhàn)爭這是2020年3月20日,一枚“戰(zhàn)斧”導(dǎo)彈從美軍導(dǎo)彈巡洋艦“邦克·希爾”號上發(fā)射。當(dāng)天,美軍開始對伊拉克進行軍事打擊。2020年1月29日,美國總統(tǒng)布什在國情咨文中指責(zé)伊拉克謀求發(fā)展大規(guī)模殺傷性武器。2020年
2024-11-24 16:46
【摘要】學(xué)案65聯(lián)邦制、兩黨制、三權(quán)分立:以美國為例本課考點:美國聯(lián)邦制的特點和利弊;美國兩黨制的實質(zhì);美國的三權(quán)分立與權(quán)力制衡;美國三權(quán)分立制的利弊與實質(zhì);美國利益集團的活動方式及其政治作用。考查重點:美國兩黨制的實質(zhì);“三權(quán)分立”制的實質(zhì)。關(guān)注熱點:關(guān)注2021年的美國議會選舉及2021年的美國總統(tǒng)大選,關(guān)注中美關(guān)系的發(fā)展,如2021年初的胡錦
2024-12-20 09:34
【摘要】專題三過關(guān)檢測(時間:45分鐘,滿分:100分)一、選擇題(每小題4分,共40分)下圖主要體現(xiàn)了美國的兩黨()沒有嚴格的區(qū)別,實際上是一個黨普通黨員是不固定的,平時不必與組織發(fā)生聯(lián)系沒有固定的黨的綱領(lǐng),不
2024-12-11 22:07