20xx-20xx學(xué)年新人教版化學(xué)九年級(jí)上學(xué)期期末復(fù)習(xí)試題含解析-展示頁(yè)
2024-11-28 15:13本頁(yè)面
【正文】 所起的作用是 ；濾紙邊緣要 液面（填 “ 高于 ” 或 “ 低于 ” ）．如要進(jìn)一步使水凈化，則可繼續(xù)進(jìn)行 ．（填 “ 吸附 ” 或 “ 蒸餾 ” ） 22．已知空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為 21%，小蘭同學(xué)用圖所示的裝置進(jìn)行驗(yàn)證，實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)測(cè)得的氧氣體積分?jǐn)?shù)小于 ，請(qǐng)你幫她分析造成這種結(jié)果的可能原因（至少答兩點(diǎn)）： ① ； ② ． 23．（ 18分）（ 2020?蕪湖縣模擬）某興趣小組利 用下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室制取和收集氣體的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答： （ 1）若要用過(guò)氧化氫制取氧氣，應(yīng)選用 （填 “A” 或 “B” ），在氣體發(fā)生裝置中可加入的固體物質(zhì)是 （寫化學(xué)式），反應(yīng)的文字表達(dá)式為 ． （ 2）若用高錳酸鉀加熱制取氧氣，應(yīng)選用的氣體發(fā)生裝置是 （填 “A” 或“B” ），反應(yīng)的文字表達(dá)式為 ． （ 3）若用 F裝置收集去氧氣，則氣體從 端進(jìn)入．若在裝置中充滿水，則 O2應(yīng)由 口進(jìn)入（填 “a” 或 “b” ）． （ 4）若 A裝置中裝有石灰石和鹽酸，則該裝置可 用于制取 （寫化學(xué)式）．反應(yīng)的文字表達(dá)式為 ． （ 5）如果用裝置 E來(lái)收集氧氣，實(shí)驗(yàn)完畢后應(yīng)注意先 再 ，原因是 ． （ 6）如果用裝置 D來(lái)收集二氧化碳，怎樣驗(yàn)證集氣瓶?jī)?nèi)氣體是否已收滿？簡(jiǎn)述操作過(guò)程．現(xiàn)象及其結(jié)論 ． 20202020學(xué)年新人教版九年級(jí)（上）期末化學(xué)復(fù)習(xí)試卷（ 12單元） 參考答案與試題解析 一、選擇題（共 14小題，每小題 3分，滿分 42分） 1．用酒精燈加熱，被加熱的試管（或其他器皿）部分就對(duì)位于（ ） A．火焰的外焰 B．火焰的內(nèi)焰 C．火焰的焰心 D．（無(wú)此選項(xiàng)，部分地區(qū)題型，三選一） 【考點(diǎn)】 加熱器皿 酒精燈． 【專題】 常見儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作． 【分析】 酒精燈的火焰分為三部分：焰心、內(nèi)焰、外焰，其中外焰溫度最高． 【解答】 解： A、酒精燈火焰中溫度最高的是外焰，加熱試管（或其他器皿）用外焰． 故選 A． 【點(diǎn)評(píng)】 本題考查酒精燈使用注意事項(xiàng)中的火焰，屬于簡(jiǎn)單的基礎(chǔ)知識(shí)． 2．對(duì)滴管正確使用方法敘述錯(cuò)誤的是（ ） A．滴瓶上的滴管專用，取用試劑后不要洗滌立即放回原位 B．非專用滴管可連續(xù)在不同試劑瓶中吸液 C．滴管吸液后，不要平放和倒置，不得放在桌上或它處 D．用滴管向試管中滴加試劑時(shí)，滴管要懸空，不得伸入試管或與試管壁接觸 【考點(diǎn)】 常用儀器的名稱和選用． 【專題】 常見儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作． 【分析】 根據(jù)實(shí)驗(yàn)室滴管的使用方法和注意事項(xiàng)，（ 1）膠頭滴管加液時(shí)，不能伸入容器，更不能接觸容器．應(yīng)垂直懸空于容器上方 cm 處． （ 2）不能倒置，也不能平放于桌面上．應(yīng)插入干凈的瓶中或試管內(nèi)． （ 3）用完之后，立即用水洗凈．嚴(yán)禁未清洗就吸取另一試劑．滴瓶上的滴管無(wú)需清洗． （ 4）膠帽與玻璃滴管要結(jié)合 緊密不漏氣，若膠帽老化，要及時(shí)更換． （ 5）膠頭滴管向試管內(nèi)滴加有毒或有腐蝕性的液體時(shí)，該滴管尖端允許接觸試管內(nèi)壁． （ 6）膠頭滴管常與量筒配套使用． （ 7）如果滴瓶上配有滴管，則這個(gè)滴管是滴瓶專用，不能吸取其他液體； 進(jìn)行解答本題． 【解答】 解： A、根據(jù)如果滴瓶上配有滴管，則這個(gè)滴管是滴瓶專用，不能吸取其他液體，用后放回原位；故 A使用方法正確； B、根據(jù)滴管用完之后，立即用水洗凈．嚴(yán)禁未清洗就吸取另一試劑，故 B使用方法錯(cuò)誤； C、根據(jù)滴管不能倒置，也不能平放于桌面上．應(yīng)插入干凈的瓶中或試管內(nèi)．故 C使用方法正確； D、根據(jù)膠頭滴管加液時(shí)，不能伸入容器，更不能接觸容器．應(yīng)垂直懸空于容器上方 cm處；故 D使用方法正確． 故選 B． 【點(diǎn)評(píng)】 本題考查學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)室滴管的使用方法和注意事項(xiàng)的掌握及其應(yīng)用． 3．給 3mL液體加熱，需使用的儀器有（ ） ① 試管 ② 燒杯 ③ 試管夾 ④ 酒精燈 ⑤ 蒸發(fā)皿 ⑥ 石棉網(wǎng) ⑦ 鐵架臺(tái)（帶鐵圈） A． ①③④⑤ B． ②④⑥ C． ①③④ D． ②④⑥⑦ 【考點(diǎn)】 給試管里的液體加熱；常用儀器的名稱和選用． 【專題】 實(shí)驗(yàn)操作型． 【分析】 給少量液體加熱可以用試管，而且用試管時(shí) 必須要用試管夾來(lái)加持試管；給試管中的液體加熱時(shí)，試管口應(yīng)向上傾斜，與桌面約成 45176。點(diǎn)燃 \。}3H2O+2CO2 D． 2Cu+O2\stackrel{△}{═} 2CuO 【考點(diǎn)】 反應(yīng)類型的判定． 【專題】 化學(xué)反應(yīng)的基本類型和能量變化． 【分析】 根據(jù)分解反應(yīng)和化合反應(yīng)的特點(diǎn)進(jìn)行，分解反應(yīng)是一變多的化學(xué)反應(yīng)，化合反應(yīng)是多變一的化合反應(yīng)． 【解答】 解： A、二氧化碳與水的反應(yīng)為化合反應(yīng)，故 A正確； B、碳酸氫銨受熱的反應(yīng)為分解反應(yīng)，故 B正確； C、酒精燃燒的反應(yīng)既不是化合反應(yīng)也不是分解反應(yīng)，故 C錯(cuò)誤； D、銅和氧氣的反應(yīng)為化合反應(yīng)，故 D正確； 故選 C． 【點(diǎn)評(píng)】 本題考查了化學(xué)反應(yīng)類型的判斷，完成此題，可以依據(jù)反應(yīng)的特點(diǎn)進(jìn)行． 13．為鑒別分別盛有空氣、氧氣、二 氧化碳的三瓶氣體，應(yīng)選用的方法是（ ） A．將氣體分別通入水中 B．將氣體分別通入澄清石灰水中 C．將氣體分別通入紫色石蕊試液中 D．將燃著的木條分別伸入三瓶氣體中 【考點(diǎn)】 常見氣體的檢驗(yàn)與除雜方法． 【專題】 常見氣體的實(shí)驗(yàn)室制法、檢驗(yàn)、干燥與凈化． 【分析】 A、根據(jù)三種氣體在水中的現(xiàn)象進(jìn)行分析； B、根據(jù)空氣和氧氣在石灰水中的現(xiàn)象進(jìn)行分析； C、根據(jù)氧氣和空氣都不會(huì)與水反應(yīng)進(jìn)行分析； D、根據(jù)燃著木條在三種氣體中的現(xiàn)象進(jìn)行分析． 【解答】 解： A、二氧化碳會(huì)與水生成碳酸，但是也沒有現(xiàn)象，氧氣和空氣 都不會(huì)與水反應(yīng)，不能鑒別，故 A錯(cuò)誤； B、根據(jù)氧氣和空氣都不會(huì)使石灰水變渾濁，不能鑒別，故 B錯(cuò)誤； C、氧氣和水都不會(huì)與水反應(yīng)，生成物不能使紫色石蕊變色，不能鑒別，故 C錯(cuò)誤； D、燃著木條在空氣中現(xiàn)象不變，在氧氣中燃燒更旺，在二氧化碳中熄滅，現(xiàn)象不同，可以鑒別，故 D正確． 故選 D． 【點(diǎn)評(píng)】 在解此類題時(shí)，首先分析需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì)，然后選擇適當(dāng)?shù)脑噭?，出現(xiàn)不同的現(xiàn)象即可
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