【摘要】(西師大版)三年級數(shù)學下冊小數(shù)的認識一、①寫出一個小于5,但又是接近5的兩位小數(shù)。②寫出一個小于7,但又最接近7的三位小數(shù)。二、2、5、7和小數(shù)點可以組成多少個小數(shù),試寫出來。,把小數(shù)點的位置讀錯了,結(jié)果讀成三百六十七點七。已知原數(shù)只讀出一個零,原數(shù)是多少?28千米的速度行駛
2024-12-17 08:54
【摘要】三年級數(shù)學(下)二單元練習姓名:一、填空。1、正方形的面積公式=();長方形的面積公式=()。2、邊長是5cm的正方形,它的周長是(),它的面積是()。3、1dm=()cm1m=()cm
2024-12-16 19:45
【摘要】(西師大版)三年級數(shù)學下冊除法筆算(一)一、口算。36×6=480÷6=630÷9=50×6=0÷8=200÷4=210÷7=920÷2=360÷3=12×30=
【摘要】(西師大版)三年級數(shù)學下冊軸對稱(一)一、畫出軸對稱圖形的對稱軸二、猜一猜,并把完整的圖案名稱填寫在橫線上。三、判斷下面哪些圖形不是軸對稱圖形,并在它的下面畫×。四、判斷軸對稱圖形五、軸對稱圖形?畫“√”
【摘要】三年級數(shù)學(下)四單元練習姓名:一、填空。1、802×6≈()795÷4≈()2、50×40的積的末尾有()個0。3、長方形的面積=()4、找規(guī)律填數(shù):4,8,16,32,(),()。5、平方米,平
2024-12-17 08:53
【摘要】面積單位教學內(nèi)容教材P35――37,例3及相關的課堂活動。教學目標,讓學生感覺到每個面積單位的大小。,幫助學生進一步的建立cm2、dm2、m2面積單位的空間觀念。,能對長度單位與相應的面積單位進行比較,能更好建立長度與面積的空間觀念。教學準備教具視頻展示臺、米尺、在操場上畫出一個1m2和100
2024-12-20 21:12
【摘要】三年級數(shù)學師生公用導學稿課型:新授課備課人:主審:學習內(nèi)容:對稱現(xiàn)象(1)學習目標:1、能結(jié)合實例感知生活中的對稱現(xiàn)象。2、經(jīng)歷觀察、討論、交流等活動,進一步培養(yǎng)學生的合作精神。3、體驗生活中處處有數(shù)學,感受到物體的對稱美,激發(fā)學習數(shù)學的信心。學習重點:感知生活中的對稱現(xiàn)象。學習難點:
2024-12-21 04:31
【摘要】三年級數(shù)學(下)師生共用導學稿103課題:探索規(guī)律課型:新授課執(zhí)筆:學習內(nèi)容:教材15、16頁例1、例2的內(nèi)容學習目標:1、引導學生經(jīng)歷從具體情景中發(fā)現(xiàn)積的變化規(guī)律和從有趣的數(shù)的排列中發(fā)現(xiàn)數(shù)的變化規(guī)律的過程。2、引導學生通過仔細觀察、比較、分析、發(fā)現(xiàn)一些給定事例中隱含的簡單規(guī)律,初步培養(yǎng)學生的觀察、分析及思考能
2024-12-02 00:14
【摘要】(西師大版)三年級數(shù)學下冊乘法解決問題(三)一、福利院買回15筐蘋果,每筐約重23kg,如果每千克蘋果4元,買這些蘋果一共約要多少元?二、商店出售一種明信片,每套12張,每套售價11元,上午賣了48套,下午賣了550套,這天共賣了多少元?三、這個班
2024-12-17 08:55
【摘要】(西師大版)三年級數(shù)學下冊面積和面積單位(三)一、填空()或圍成的平面圖形的(),叫做它的面積。()、()和()1米的正方形的面積是()二、在括號里填上適當?shù)膯挝幻Q15()28()三、選擇題
【摘要】(西師大版)三年級數(shù)學下冊乘法探索規(guī)律(一)一、填一填,再說一說自己的想法。二、在()里填上不同的算式。三、找規(guī)律寫得數(shù)。說說你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律。四、配對(把得數(shù)相同的算式用線連起來)。五、按規(guī)律填空,并寫出第6排。
【摘要】三年級數(shù)學(下)師生共用導學稿203課題:簡單的換算課型:新授課執(zhí)筆:時間:2020年2月教學目標:1、了解分析和解決長方形、正方形面積單位換算的方法,知道同一問題可以用不同的解決方法。2、培養(yǎng)學生抽象的思維能力。教學重點、難點:熟練掌握面積單位之間的進率、進行簡單的面積換算教學過程:一、預習導學
【摘要】三年級數(shù)學(下)師生共用導學稿204課題:第三單元解決問題課型:新授課執(zhí)筆:時間:2020年2月教學目標:1、能運用面積的相關知識,解決生活中與長方形、正方形有聯(lián)系的實際問題。2、培養(yǎng)學生應用知識解決實際問題的能力。一、預習導學長方形和正方形的面積怎樣計算。二、學習例1看后回答:從圖中
2024-12-01 18:41
【摘要】三年級數(shù)學(下)師生共用導學稿205課題:第三單元整理與復習課型:新授課執(zhí)筆:時間:2021年2月教學目標:1、通過本單元內(nèi)容進行整理與復習,加深對知識泊理解和認識。2、通過練習,進一步提高解決實際問題的能力。教學重點:本單元所學知識的歸納和整理。教學過程:一、回憶思考本單元所學的內(nèi)容。通過思考
【摘要】面積的含義教學內(nèi)容教材P31――34,主題圖例1、例2及相關的課堂活動。教學目標。。、比較面積大小的過程。教學準備教具視頻展示臺、釘子板、橡皮筋、完整的樹葉。學具釘子板、橡皮筋、完整的樹葉。教學過程教師活動學生活動自主