【摘要】第七章檢測卷
2025-06-21 06:13
【摘要】第二節(jié)探究環(huán)境污染對生物的影響地球是目前為止人類生存的唯一家園,是孕育生命的地方。如今,地球已經(jīng)千瘡百孔,不堪重負,地球正面臨著一個嚴峻的問題──環(huán)境污染。,說明環(huán)境污染對生物的不良影響。。,提高環(huán)保意識。什么是酸雨?提示:可以試著用pH試紙檢測酸雨的pH。簡單地說:酸雨就是酸性的雨。正常雨水的
2025-06-26 12:20
【摘要】第七章人類活動對生物圈的影響第四單元第七章考點突破考點1人類活動對環(huán)境的影響1.(2022·黑龍江牡丹江)人作為生物圈中的一員,與環(huán)境之間有著密切關(guān)系。下列敘述不合理的是()A.人類破壞環(huán)境的行為最終威脅人類自身B.資源和環(huán)境問題都是由于人口增長過快造
2025-06-27 04:05
2025-06-27 13:33
【摘要】第二節(jié)探究環(huán)境污染對生物的影響第三節(jié)擬定保護生態(tài)環(huán)境的計劃知識點一探究酸雨對生物的影響知識點二其他環(huán)境污染:水污染、_______污染、大氣污染、___________污染等。:不僅影響其他生物的_____,也會影響人類自身的健康。重金屬固體廢棄物生存【活學(xué)巧記】(1
2025-06-27 05:49
【摘要】第七章人類活動對生物圈的影響復(fù)習(xí)課人類活動對生物的正面影響三北防護林人類活動對生物的負面影響人類活動對生物的負面影響迅速蔓延開來的薇甘菊人類活動對生物的負面影響美麗的殺手—地中海實蠅水芙蓉分析人類活動對生物圈的影響考點一、分析人類對生物圈的影響
2024-11-24 17:30
【摘要】第三節(jié) 擬定保護生態(tài)環(huán)境的計劃美的環(huán)境愉悅?cè)说男那?良好的 生態(tài)環(huán)境 是人類社會可持續(xù)發(fā)展的保證。?校園周圍或家庭所在社區(qū)的生態(tài)環(huán)境狀況時,可以進行 實地調(diào)查 ,或到當(dāng)?shù)丨h(huán)境保護部門咨詢,也可以通過圖書館 、報社雜志社、電視臺或互聯(lián)網(wǎng)站收集資料。
2025-06-26 21:35
2025-06-27 04:06
【摘要】本節(jié)目標(biāo)?描述人口增長對生物圈的影響。?說明人類活動對生物圈的影響,關(guān)注環(huán)境問題。?設(shè)計并完成水體污染對生物影響的探究實驗。單縣浮龍湖水庫梯田都江堰人類對自然的改變和利用人類的產(chǎn)生和發(fā)展的過程與人類利用生物圈中的自然資源是分不開的,在這一過程中,人類也改
2024-11-22 05:14
【摘要】第三節(jié)擬定保護生態(tài)環(huán)境的計劃良好的生態(tài)環(huán)境是人類社會可持續(xù)發(fā)展的保證。人類要想在地球上生活得安寧舒適,每個人都必須承擔(dān)保護好生物圈的責(zé)任。我們應(yīng)該如何保護當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境呢?和有關(guān)的分析討論。。,在保護生態(tài)環(huán)境方面應(yīng)盡的責(zé)任。目的要求:,擬定保護當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境的計劃。己的責(zé)任。材料用具:
2025-06-29 20:11
【摘要】《第一節(jié)人類對生物圈的影響》習(xí)題一、選擇題1、人們不恰當(dāng)?shù)馗深A(yù)自然生態(tài)系統(tǒng),如盲目圍湖造田、開墾草原和造單純林,其共同特點是()A、降低了生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力B、更加促進了生態(tài)系統(tǒng)的平衡C、使原有的生態(tài)系統(tǒng)得以保持D、豐富了生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈2、造成溫室效應(yīng)的主要原因和緩解全球溫室效應(yīng)危機的重要措施
2024-12-21 12:05
【摘要】第二節(jié) 探究環(huán)境污染對生物的影響一、酸雨酸雨是指酸性較強的雨水,pH小于 。其主要是由人為地向大氣中排放大量的 酸性物質(zhì) 造成的。?酸雨可以使土壤中的 養(yǎng)分 發(fā)生化學(xué)變化,從而不能被植物吸收利用;酸雨可以使河流和湖泊 酸化 ,從而影響魚、
2025-06-26 21:36
【摘要】第七章小結(jié)與復(fù)習(xí)
2025-06-21 23:09
【摘要】《第一節(jié)人類對生物圈的影響》教案一、教學(xué)目標(biāo)1、舉例說明人類活動對生物圈的影響。2、讓學(xué)生認識到人類的生存環(huán)境正在被人類自己破壞的危機感,關(guān)注的環(huán)境問題,參與環(huán)保活動,形成環(huán)保意識。二、教學(xué)重難點人類活動對生物圈的影響。三、教學(xué)過程創(chuàng)設(shè)情境、引入話題(點擊課件、展示圖片)教師活動:播放人類活動影響生物圈的相關(guān)圖片,
2024-12-20 10:44