班組長(zhǎng)管理能力提升培訓(xùn)參考教材-展示頁(yè)
2025-01-15 22:16本頁(yè)面
【正文】 22 早 會(huì) 的 目 的 早會(huì)是基層管理的重要園地 早會(huì)是公司重要的文化綱絡(luò) 改變部屬的思想，行為，觀念 培養(yǎng)好習(xí)慣 提升個(gè)人的價(jià)值觀 培養(yǎng)主管的風(fēng)范與氣質(zhì) 教導(dǎo)，主導(dǎo)與激勵(lì) 帶動(dòng)部門氣氛及提供良好溝通園地 步驟：說(shuō)明 座談 示范 講評(píng) 心得交換 23早會(huì)的訓(xùn)練步驟 新 產(chǎn)品，新方法之說(shuō)明 1．教導(dǎo) 50% 標(biāo)準(zhǔn)化工作 品質(zhì)異常及個(gè)人品質(zhì) 效率之掌握工作教養(yǎng) 2．理念 25% 工作倫理 工作習(xí)慣 生產(chǎn)安排 3．目標(biāo) 25% 工作目標(biāo) 政令傳達(dá) 市場(chǎng)反應(yīng) 每周 12次，每次數(shù) 10分鐘 統(tǒng)一時(shí)間 筆記本事前充分準(zhǔn)備 上司指導(dǎo)，協(xié)助及列席 上司情報(bào)傳達(dá) 最好排隊(duì) 作業(yè)員可以反應(yīng)問(wèn)題（工作上） 間接部門時(shí)間會(huì)較長(zhǎng)或研討 利用早會(huì)實(shí)施教育或技術(shù)交流及研討 10．操作標(biāo)準(zhǔn)之維系（是現(xiàn)場(chǎng)的靈魂） 11．音量要大 12．態(tài)度（希望你做好，期待，謝謝，關(guān)心） 13．氣氛要輕松，若有早操也要全力以赴 24如何開(kāi)早會(huì) 目錄 第一篇：班組長(zhǎng)的角色認(rèn)知和必備技能 第二篇：如何做個(gè)杰出的班頭 第一章：班組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)技能（控制與授權(quán)、團(tuán)隊(duì)沖突） 第二章：班組長(zhǎng)的高效溝通和激勵(lì) 第三篇：如何做個(gè)稱職的教頭 第一章：班組長(zhǎng)日常現(xiàn)場(chǎng)管理 第二章：班組長(zhǎng)的 OJT 第四篇：如何做個(gè)合格的鋤頭 第一章：現(xiàn)場(chǎng)目視管理 第二章：現(xiàn)場(chǎng)工作的持續(xù)改善 第三章：杰出班組長(zhǎng)解決問(wèn)題的修煉 結(jié)束篇：心的歷程（ 時(shí)間管理） 1 部屬培養(yǎng)的常用途徑 部屬培養(yǎng)是干部的重要工作內(nèi)容之一。 杰出班頭的兩個(gè)表征 上司的賞識(shí)： “ 我的 不能沒(méi)有你！ ” —— 上司的左膀右臂 下屬的擁護(hù)： “ 我的 不能沒(méi)有你！ ” —— 下屬的精神領(lǐng)袖 獲得他人支持的方法： 動(dòng) 之以 ； 曉 之以 ； 誘 之以 ； 繩 之以 ； 挾 之以 。 班組長(zhǎng)不僅需要很好的 技能，同時(shí)還需 要很強(qiáng)的 技能 現(xiàn)場(chǎng)管理的 5大要素 現(xiàn)場(chǎng)的 5要素： 4M1E Men— — 人 （人員： ） Machine—— 機(jī) （機(jī)器： ） Material—— 料 （材料： ） Method—— 法 （方法： ） Environment—— 環(huán) （環(huán)境： ） 班組長(zhǎng)的一切工作，都是圍繞 展開(kāi)的。 班組長(zhǎng)的重要性： 生產(chǎn)順利運(yùn)行的保障 影響決策的實(shí)施質(zhì)量 影響制度的落實(shí)程度 提升企業(yè)戰(zhàn)斗力的關(guān)鍵 班組長(zhǎng)與其他管理者的不同： 班組長(zhǎng)工作的立足點(diǎn)是 。 主講 目錄 第一篇：班組長(zhǎng)的角色認(rèn)知和必備技能 第二篇：如何做個(gè)杰出的班頭 第一章：班組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)技能（控制與授權(quán)、團(tuán)隊(duì)沖突） 第二章：班組長(zhǎng)的高效溝通和激勵(lì) 第三篇：如何做個(gè)稱職的教頭 第一章：班組長(zhǎng)日常管理 第二章：班組長(zhǎng) OJT 第四篇：如何做個(gè)合格的鋤頭 第一章：現(xiàn)場(chǎng)目視管理 第二章：?jiǎn)栴}分析與解決 結(jié)束篇：班組長(zhǎng)自我成長(zhǎng) 4 第 一 篇 班組長(zhǎng)的角色認(rèn)知和 必備技能 ?自以為是 ?忙就是好 ?官僚習(xí)氣 ?心氣浮躁 ?心態(tài)不正 ?歸罪于外 ?雇傭思想 ?心理脆弱 ?局限思考 ?被動(dòng)行事 → 自以為了不起，誰(shuí)也不如自己，聽(tīng)不了意見(jiàn) → “ 忙 ” 就是 “ 盲 ” ； “ 忙就是好人 ” → 官不大，僚不?。撼绦?、規(guī)矩、研究研究等 → 注重眼前利益；不關(guān)心；不耐煩；不投入 → 總認(rèn)為自己付出的多，得到的少 → 問(wèn)題歸罪于外部；歸罪于別人；歸罪于大環(huán)境 → 公司不是我的；不關(guān)我事；我不需管那么多事 → 沒(méi)有逆境商和挫折商；高層訌事，中層訌人 → “ 一畝三分地 ” 外不管，責(zé)任僅僅在自己領(lǐng)地 → 等、要、靠；撥一下，動(dòng)一下。不撥不動(dòng) 企業(yè)的一般現(xiàn)象 4 什么是
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1