班組長(zhǎng)的角色定位與認(rèn)知-展示頁(yè)
2025-01-15 22:09本頁(yè)面
【正文】 高層管理者 18% 35% 47% 中層管理者 27% 42% 31% 基層管理者 47% 35% 18% 班段長(zhǎng)角色的轉(zhuǎn)型 2023/1/24 7 6259139 ? 舉例： 2023年，協(xié)利來(lái)咨詢機(jī)構(gòu)通過(guò)為期一年的企業(yè)績(jī)效調(diào)查，對(duì)比中國(guó)與西方國(guó)家企業(yè)，調(diào)查結(jié)果顯示，在中國(guó)企業(yè)里有三大問題比較嚴(yán)重：第一基礎(chǔ)，第二基層，第三基層。 ? 班段長(zhǎng)角色的獨(dú)特性是由以下三個(gè)方面決定的： ? a直接負(fù)責(zé)產(chǎn)品或勞務(wù) b所從事的工作更富于操作性和技術(shù)性 c突出的特點(diǎn)在于處于管理階層和工人階層的中間位置（更富于特色和挑戰(zhàn)性） 2023/1/24 0 6259139 ■ 班段長(zhǎng)是企業(yè)中基層的管理者，班段長(zhǎng)的水平?jīng)Q定企業(yè)的執(zhí)行力； ■ 班段長(zhǎng)是品質(zhì) Q、成本 C、交貨期 D、士氣 M 、安全 S指標(biāo)達(dá)成最直接的責(zé)任人； ■ 班段長(zhǎng)的素質(zhì)直接影響企業(yè) 的經(jīng)營(yíng)效益和競(jìng)爭(zhēng)力。 ? 例如：把中層管理者比喻為球場(chǎng)上的教練，做為基層管理人員就可以比為隊(duì)長(zhǎng)。班段長(zhǎng)的組織角色 ? 首要能力：能清楚自己在組織中的位置，具有一定的角色認(rèn)知能力。只有清楚地認(rèn)知自己所扮演的角色，才能做好班段管理工作。任務(wù)：組織進(jìn)攻，并且沖鋒陷陣。 決策者 管理者 督導(dǎo)者 操作執(zhí)行者 組織的層次 班段長(zhǎng) 的作用 2023/1/24 1 6259139 工作性質(zhì) 全脫式 半脫式 不脫 式 作業(yè) 長(zhǎng)式 班段長(zhǎng)的定義與角色認(rèn)知定位 班段長(zhǎng)的工作性質(zhì) 2023/1/24 2 6259139 企 業(yè) 班段長(zhǎng) 班段長(zhǎng)必備的條件 工作知識(shí) 人際關(guān)系 改善能力 教導(dǎo)能力 班段長(zhǎng)的素質(zhì)要求 2023/1/24 3 6259139 ? 班段長(zhǎng)職位上的縱橫聯(lián)系 ? a代表管理階層吧 b代表員工 c同其他班段長(zhǎng)的聯(lián)系 d同其他班組員工的關(guān)系 e和員工個(gè)人的關(guān)系影響員工的態(tài)度（發(fā)展關(guān)系）取決于處理這些關(guān)系的技能。 ? 俗話說(shuō)：基礎(chǔ)不牢，地動(dòng)山搖，細(xì)胞生命力衰減，企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力衰亡。 2023/1/24 8 6259139 ? 基礎(chǔ)管理和基層管理者的重要性 ? 企業(yè)工作范圍：企業(yè)戰(zhàn)略、企業(yè)文化、人力資源、生產(chǎn)管理、質(zhì)量管理、安全管理、成本管理、績(jī)效管理、黨團(tuán)管理等。 ? 企業(yè)千條線，班段一針穿。 ? 緊張繁忙開始，精疲力盡結(jié)束。 2023/1/24 9 6259139 ? 基層干部（班段長(zhǎng)的重要性） ? 生產(chǎn)順利運(yùn)行的 ? 影響決策的實(shí)施 ? 影響制度的落實(shí) ? 提升企業(yè)戰(zhàn)斗力的 ? 做到思路清晰、敏捷，關(guān)鍵多善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn) 2023/1/24 10 6259139 ? 班段長(zhǎng)如何準(zhǔn)確把握自己的角色 ? 班段長(zhǎng)要代表三個(gè)立場(chǎng)： a對(duì)下代表經(jīng)營(yíng)者的立場(chǎng) b對(duì)上代表生產(chǎn)者的立場(chǎng) c對(duì)待直接上級(jí)既代表員工的立場(chǎng)，同時(shí)又代表上司的輔助人員的立場(chǎng) ? 采取的措施： ? A了解上司的期望值，駕馭好你的上司，了解上司的風(fēng)格，才能更好的協(xié)調(diào)關(guān)系，開展工作。 ? 班段長(zhǎng)只有把以上三者結(jié)合起來(lái)，才能使自己管理成功，才能成為一個(gè)班
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